WorksheetsEXERCÍCIO 9 - FÍSICA II (ENERGIA E ASTRONOMIA) DURVAL 2025
Total questions: 26
Worksheet time: 13mins
Qual é o objetivo desta lição?
Compreender o conceito de campo magnético
Aprender sobre circuitos elétricos
Estudar reações químicas
Explorar o sistema solar
As auroras polares se formam quando:
partículas carregadas do sol interagem com o campo magnético e a atmosfera da Terra
a lua reflete a luz do sol nas regiões polares
erupções vulcânicas liberam gases na atmosfera
correntes oceânicas misturam água quente e fria perto dos polos
De acordo com o texto, antes de responder à pergunta inicial sobre as auroras polares, é necessário aprofundar alguns conceitos, incluindo o conceito de campo. Por que esse conceito é útil?
Ajuda a entender uma ampla variedade de situações.
É útil apenas para entender ímãs.
Não é útil na física.
É usado apenas em astronomia.
Preencha a lacuna: No contexto da Física, ___ são responsáveis pela interação entre corpos e o efeito de um campo é o que permite que um corpo seja percebido.
Campos são responsáveis pela interação entre corpos e o efeito de um campo é o que permite que um corpo seja percebido.
Forças são responsáveis pela interação entre corpos e o efeito de um campo é o que permite que um corpo seja percebido.
Energias são responsáveis pela interação entre corpos e o efeito de um campo é o que permite que um corpo seja percebido.
Partículas são responsáveis pela interação entre corpos e o efeito de um campo é o que permite que um corpo seja percebido.
Analise a figura e observe: As linhas do campo magnético são fechadas, elas ______ do polo norte e ______ o polo sul.
saem; entram
entram; saem
saem; saem
entram; entram
Analise a figura e observe: Quanto mais próximas as linhas de campo magnético estiverem, ______ será a interação com outro objeto magnetizado colocado nessa região.
mais intensa
menos visível
mais fraca
mais aleatória
Com base no diagrama, como as linhas do campo magnético estão configuradas entre ímãs de nomes diferentes (N e S)?
As linhas se repelem
As linhas se atraem e conectam de N para S
As linhas formam círculos ao redor de cada ímã
As linhas não interagem
Com base no diagrama, como as linhas do campo magnético estão configuradas entre ímãs de mesmo nome (N e N)?
As linhas se atraem e se conectam de N para N
As linhas se repelem e não se conectam entre os ímãs
As linhas formam uma espiral
As linhas desaparecem
Leia as instruções: Coloque uma folha de papel sob um ímã. Em seguida, polvilhe levemente limalhas de ferro sobre e ao redor do ímã. Observe a configuração das linhas do campo magnético. Qual é o objetivo de usar limalhas de ferro neste experimento?
Para limpar o ímã
Para visualizar as linhas do campo magnético
Para tornar o ímã mais forte
Para mudar a cor do papel
Observe o diagrama mostrando o padrão formado por limalhas de ferro ao redor de um ímã. O que esse padrão representa?
O padrão representa as linhas de campo magnético ao redor do ímã.
O padrão representa as linhas de campo elétrico ao redor do ímã.
O padrão representa o campo gravitacional ao redor do ímã.
O padrão representa o fluxo de calor ao redor do ímã.
Se você não conseguir realizar a atividade experimental, o que deve fazer de acordo com as instruções?
Acesse o vídeo fornecido como alternativa ao experimento.
Pule a atividade e vá para o próximo capítulo.
Espere até que o professor realize o experimento para você.
Entregue um relatório em branco do experimento.
No seu caderno, o que você deve desenhar após completar o experimento (ou vídeo) com o ímã?
As linhas de campo formadas ao redor do ímã
A cor do ímã
O peso do ímã
A temperatura do ímã
Por que nas extremidades do ímã as linhas de campo magnético se encontram mais unidas?
Porque próximo aos polos o campo magnético é mais intenso.
Porque o campo magnético é mais fraco nos polos.
Porque o ímã é mais grosso nas extremidades.
Porque as linhas de campo são atraídas para o centro do ímã.
Como seriam as linhas de campo magnético quando dois ímãs de polos iguais se aproximam?
As linhas de campo se repelem entre os polos iguais.
As linhas de campo se unem entre os polos iguais.
As linhas de campo desaparecem entre os polos iguais.
As linhas de campo formam círculos fechados entre os polos iguais.
Um estudante colocou uma folha de papel sobre dois ímãs e espalhou limalhas de ferro sobre a folha. Em seguida, o estudante repetiu o experimento, mas mudou a orientação dos ímãs. Qual é a principal diferença observada no padrão das limalhas de ferro entre a figura I e a figura II?
O padrão das limalhas de ferro muda dependendo da orientação dos ímãs.
As limalhas de ferro formam o mesmo padrão em ambas as figuras.
As limalhas de ferro não respondem aos ímãs em nenhuma das figuras.
As limalhas de ferro só formam um padrão na figura II.
No final do tempo, todos respondem juntos: Qual é a alternativa possível correspondente aos polos dos ímãs na região entre eles, de acordo com os diagramas I e II?
N e N em I e S e N em II.
N e N em I e S e S em II.
N e S em I e S e N em II.
N e S em I e S e S em II.
De acordo com as informações fornecidas, o campo magnético da Terra se origina do movimento relativo entre o núcleo e a crosta terrestre, já que essas estruturas giram em velocidades diferentes. O campo magnético da Terra se origina do movimento do(a) _______ e da crosta terrestre.
núcleo
manto
atmosfera
oceanos
A rotação do núcleo da Terra dá origem a um campo magnético tridimensional que atravessa todo o planeta.
Verdadeiro
Falso
Com base no diagrama, qual das alternativas a seguir está correta sobre o campo magnético da Terra?
O campo magnético está presente apenas nos polos.
O campo magnético envolve todo o planeta.
O campo magnético é causado pela atmosfera da Terra.
O campo magnético está presente apenas na crosta.
A imagem acima mostra que o campo magnético da Terra protege a atmosfera terrestre das partículas ejetadas pelo Sol, conhecidas como _________
vento solar
raios cósmicos
raios gama
asteroides
A interação entre essas partículas e o campo magnético da Terra dá origem a _________
auroras polares
terremotos
erupções vulcânicas
furacões
É possível para um astronauta se orientar usando uma bússola na superfície da Lua?
Não.
Sim, mas apenas durante o dia lunar.
Sim, se a bússola for especialmente projetada para a Lua.
Sim, usando uma bússola digital.
Por que não é possível para um astronauta se orientar usando uma bússola na superfície da Lua?
Porque a agulha da bússola é um pequeno ímã que se alinha com o campo magnético do ambiente, e a Lua não possui campo magnético.
Porque a gravidade da Lua é forte demais para uma bússola funcionar.
Porque a superfície da Lua é lisa demais para uma bússola funcionar.
Porque a atmosfera da Lua interfere na agulha da bússola.
O que é um campo magnético?
Um campo magnético é uma região ao redor de um material magnético ou de uma carga elétrica em movimento dentro da qual atua a força do magnetismo.
Um campo magnético é um tipo de força gravitacional que só atua sobre planetas.
Um campo magnético é uma região onde apenas ondas sonoras podem se propagar.
Um campo magnético é um campo que só existe na ausência de cargas elétricas.
Durante 5 segundos, a variação do fluxo magnético por meio de uma espira condutora foi de 30 Wb, devido à rotação do plano da espira. Qual o valor da força eletromotriz induzida durante essa rotação?
2V
3V
4V
5V
6V
Durante quantos segundos, a variação do fluxo magnético por meio de uma espira condutora foi de 200 Wb, devido à rotação do plano da espira. tendo a força eletromotriz de 50 V
1s
2s
4s
6s
7s
