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SIMULADOR FACE UNEMI 1

Total questions: 239

Worksheet time: 4hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

2*7-2 +5=

a)

12

b)

16

c)

17

d)

19

2.

9+7+4-5=

a)

13

b)

15

c)

14

d)

20

3.

12+5-2+10=

a)

24

b)

20

c)

26

d)

25

4.

12+43-36

a)

18

b)

20

c)

22

d)

19

5.

300-45-80=

a)

231

b)

354

c)

275

d)

266

6.

32+54-76

a)

12

b)

16

c)

10

d)

8

7.

340/4

a)

80

b)

88

c)

85

d)

95

8.

cual es la respuesta de 2X4+5

a)

18

b)

13

c)

10

9.
La maestra Luisa compró 13 cajas con 5 paquetes de bombones cada una.   ¿Cuántos paquetes  de bombones hay en total en todas las cajas?
a)
Hay 18 cajas.       
b)
Hay 45 paquetes.
c)
Hay 65 paquetes.
d)
Hay 55 cajas.
10.
¿Qué número falta?
7 x ___ = 42
a)
5
b)
6
c)
7
d)
8
11.
La suma de 575 + 1225 es:
a)
1200
b)
1300
c)
1800
d)
1900
12.
¿Cuál es el siguiente termino de esta serie?
1, 5, 9, 13, 17,...
a)
21
b)
22
c)
20
d)
19
13.
¿Cuál es el término siguiente de esta serie?
1, 4, 9, 16, 25, 36,...
a)
47
b)
49
c)
72
d)
54
14.
¿Cuál es el término siguiente de esta serie?
2, 4, 8, 16, 32, 64,...
a)
108
b)
118
c)
96
d)
128
15.
¿Cuál es el siguiente termino de esta serie?
1, 5, 9, 13, 17,...
a)
21
b)
22
c)
20
d)
19
16.

¿Cuál es el siguiente término de esta sucesión 5, 12, 19, 26, ...?

a)

35

b)

33

c)

29

d)

40

17.

Hallar el número que sigue en la siguiente sucesión.


2, 4, 8, 16, 32, 64,...

a)

108

b)

118

c)

96

d)

128

e)

132

18.

A, 10, C, 15, E, 20, G, 25, ........, .......

a)

I , 30

b)

H, 30

c)

I, 26

d)

A, 31

19.

11, F, 22, H, 33, J, 44, L, 55, N, ....., ......

a)

66, M

b)

44, Ñ

c)

54, Ñ

d)

66, O

20.

A, 1, B, 2, C , 3, D, 4, ....... , ......

a)

D , 5

b)

E, 5

c)

F, 5

d)

E, 6

21.

¿Qué letra y número sigue?

B, 5, C, 10, D, 15, E, 20, ......., .......

a)

25, F

b)

F, 21

c)

23, F

d)

F, 25

22.

¿Qué letra y número sigue?

90, A, 80, C, 70, F, 60, J, ...... , .......

a)

50, M

b)

50, Ñ

c)

65, N

d)

70, Ñ

23.

Factoriza: 5a2 + a

a)

a(5a + 1)

b)

a2(5a+1)

24.

a2+a-ab-b

a)

(a+1) (a- b)

b)

(a+1) (a+b)

c)

a(a+1)- b(a+1)

25.

9x2-6xy+y2

a)

(3-y)

b)

(3+y)2

c)

(3-y)2

26.

1+x3

a)

(1+x)(1-x+x2)

b)

(1+x)(1-2x+x2)

27.

Factorize  3x+9

a)

3(x+3)

b)

x(3+3)

c)

9(x-3)

d)

3x(x+9)

28.

Factorize and choose the correct answer
a2 + bc + ab + ac

a)

(a+c) (b+c)

b)

a (a+b+c)

c)

(a+b) (b+c)

d)

(a+b)  (a+c)

29.

Factoriza:
x2−x−6x^2-x-6  

a)

(x+3)(x+2)\left(x+3\right)\left(x+2\right)  

b)

(x−3)(x−2)\left(x-3\right)\left(x-2\right)  

c)

(x+3)(x−2)\left(x+3\right)\left(x-2\right)  

d)

(x−3)(x+2)\left(x-3\right)\left(x+2\right)  

30.

¿Cómo llamas a un trinomio que no se puede factorizar?

a)

trinomio adecuado

b)

trinomio compuesto

c)

trinomio primo

d)

trinomio propio

31.

Factoriza:
x2−16x+48x^2-16x+48  

a)

(x−16)(x−3)\left(x-16\right)\left(x-3\right)  

b)

(x+6)(x−8)\left(x+6\right)\left(x-8\right)  

c)

(x−12)(x−4)\left(x-12\right)\left(x-4\right)  

d)

(x+12)(x−4)\left(x+12\right)\left(x-4\right)  

32.

¿Cuál es el resultado de factorizar el binomio 4x²-16 ?

a)

(2x-4)(2x-4)

b)

(2x+4)(2x+4)

c)

(2x-4)(2x+4)

d)

(4x-2)(4x+2)

33.

¿Cuál es el resultado de factorizar el binomio 9x²-25 ?

a)

(3x-5)(3x-5)

b)

(3x+5)(3x-5)

c)

(3x+5)(5x-3)

d)

(5x-3)(3x-5)

34.

Factor común de:

  −14m2n−8m3n-14m^2n-8m^3n  

a)

4mn4mn  

b)

m2nm^2n  

c)

−2m2n-2m^2n  

d)

−8mn-8mn  

35.

Factor común de:

  a2b3+a3b2c+a4b3ca^2b^3+a^3b^2c+a^4b^3c  

a)

abcabc  

b)

a2ba^2b  

c)

a2b2a^2b^2  

d)

ab2cab^2c  

36.

2a2+5a+22a^2+5a+2  

a)

(a+2)(2a+1)\left(a+2\right)\left(2a+1\right)  

b)

(a−2)(2a−1)\left(a-2\right)\left(2a-1\right)  

c)

Ninguna de las anteriores

37.

12m2−13m−3512m^2-13m-35  

a)

(3m−7)(4m+5)\left(3m-7\right)\left(4m+5\right)  

b)

(3m+7)(4m−5)\left(3m+7\right)\left(4m-5\right)  

c)

Ninguna de las anteriores

38.

¿Cuál es el resultado de factorizar el trinomio 4x²+12x+9 ?

a)

(2x+3)(2x+3)

b)

(2x+1)(2x+4)

c)

(2x+3)(2x+1)

d)

(4x+3)(x+3)

39.

Factoriza:
x2+7x+10x^2+7x+10  

a)

(x+2)(x+5)\left(x+2\right)\left(x+5\right)  

b)

(x−2)(x−5)\left(x-2\right)\left(x-5\right)  

c)

(x+2)(x−5)\left(x+2\right)\left(x-5\right)  

d)

(x−2)(x+5)\left(x-2\right)\left(x+5\right)  

40.

¿Cuál es el factor común de 18ab+27a ?

a)

9a(2b+3)

b)

3a(6b+9)

c)

3a(2b+3)

d)

9a(6b+9)

41.

x+8=14

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

42.

5+x+2= 19

a)

10

b)

11

c)

12

d)

13

43.

40= 29+x

a)

9

b)

11

c)

14

d)

1

44.

9-x=22

a)

-13

b)

21

c)

-9

d)

29

45.

2x=15

a)

5,5

b)

7,5

c)

30

d)

-7

46.

3x=39

a)

12

b)

13

c)

14

d)

16

47.

2x+4=10

a)

3

b)

6

c)

4

d)

-2

48.

2x-7=10

a)

17

b)

8,5

c)

-17

d)

7,5

49.

12=3-2x

a)

-9

b)

-4,5

c)

3

d)

-6

50.

3=1+2x

a)

1

b)

2

c)

-1

d)

-2

51.

4 = - 5 - 3x

a)

-3

b)

-1

c)

2

d)

0

52.

45= -5 +x

a)

40

b)

-45

c)

52

d)

50

53.

Si 3 kilos de naranjas cuestan 4,00 $, ¿Cuántos kilos de naranjas se pueden

comprar con 32,00 $?

a)

12 kilos

b)

16 kilos

c)

20 kilos

d)

24 kilos

54.

Una moto recorre 30 km en 15 minutos, ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 2

horas?

a)

120 kilómetros

b)

120 minutos

c)

240 kilómetros

d)

240 minutos

55.

Si el 50% de una cantidad es 60, ¿Cuánto es el 25% de esa misma cantidad?

a)

50

b)

30

c)

40

d)

80

56.

Si el 50% de una cantidad es 60,

¿Cuál es la cantidad?

a)

120

b)

150

c)

200

d)

250

57.

Un trabajador gana en 1 día 60 $ (dólares), ¿Cuánto ganará en un mes?

a)

1000

b)

1500

c)

1800

d)

2000

58.

Un automóvil recorre  240  km en  3  horas. ¿Cuántos metros habrá recorrido en  2  horas?

a)

160

b)

360

c)

160000

d)

360000

59.

En una granja, 20 patos tardan 10 días en comer el alimento que hay guardado. ¿Cuánto tiempo tardarán 40 patos en terminar el alimento?

a)

20

b)

5

c)

10

d)

80

60.

Al llegar al hotel nos han dado un mapa con los lugares de interés de la ciudad, y nos han dicho que 5 centímetros del mapa representan 600 metros de la realidad. Hoy queremos ir a un parque que se encuentra a 8 centímetros del hotel en el mapa. ¿A qué distancia del hotel se encuentra este parque?

a)

960

b)

375

c)

300

d)

900

61.

Tres pintores tardan 12 días en pintar una casa. ¿Cuánto días menos tardarán 9 pintores en hacer el mismo trabajo?

a)

4

b)

8

c)

16

d)

10

62.

Durante doce días una familia compuesta por 6 personas ha gastado 900€ en alimentación. ¿Cuánto gastaría una pareja en 20 días?

a)

400

b)

500

c)

600

d)

700

63.

Para alimentar durante 24 días a 40 trabajadores de una empresa se necesitan 192 barras de pan. ¿Cuántas barras de pan habrá que comprar para alimentar a 65 personas durante 80 días?

a)

140

b)

104

c)

1400

d)

1040

64.

Once obreros pueden hacer una obra en veinte días, pero después de ocho días de trabajo se retiran 5 obreros. ¿Qué día entregarán efectivamente la obra terminada?

a)

8

b)

22

c)

30

d)

32

65.

Un grupo de 18 trabajadores debe ordeñar seis vacas en 10 días. Luego de 4 días, se les unen 9 personas. ¿Cuántos días tardarán en ordeñar todas las vacas?

a)

4

b)

2

c)

8

d)

10

66.

Una oveja atada con una soga de 2 metros de largo, se demora 6 días en comer todo el pasto que esta a su alcance. Si la soga fuera de 6 metros. ¿en cuantos días comerá todo el pasto que esta a su alcance?

a)

18

b)

48

c)

54

d)

8

67.

Trece caballos en 4 días consumen 30 kg de alimento. ¿Cuántos días podrán alimentarse a 8 caballos con 60 kg de pienso?

a)

13

b)

15

c)

11

d)

17

68.

Un deportista recorre 4.500 metros en 10 minutos. ¿Cuántos metros recorrerá en media hora?

a)

13.500 m

b)

1.350 m

c)

1.500 m

d)

135 m

69.

La llave de un caño arroja 20 litros de agua en 4 minutos. ¿Qué cantidad de agua arrojará en media hora?

a)

26,7 litros

b)

60 litros

c)

120 litros

d)

150 litros

70.

1 impresora imprime 3 000 hojas por tóner, si se consiguen 3 impresoras similares, la cantidad de hojas que imprimirán es:

a)

900 hojas

b)

9 000 hojas

c)

90 000 hojas

d)

90 hojas

71.

Una moto recorre 30 km en un 15 minutos, ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 2 horas?

a)

120

b)

240

c)

150

d)

270

72.
Un grupo de 6 excavadoras extraen 900 metros cubicos en un dia.¿Cuantos metros extraen 9 excavadoras?
a)
1550
b)
1503
c)
1350
d)
1530
73.

Para construir una casa en ocho meses han sido necesarios seis albañiles. ¿Cuántos habrían sido necesarios para construir la casa en tan sólo tres meses?

a)

3 albañiles

b)

16 albañiles

c)

10 albañiles

d)

12 albañiles

74.

Se dice que una proporción es inversamente proporcional...

a)

Cuando una magnitud aumenta y la otra disminuye.

b)

Es cuando las dos magnitudes aumentan.

c)

Es cuando las dos magnitudes disminuyen al mismo tiempo

d)

Es cuando las dos magnitudes aumentan o disminuyen.

75.

Por tres horas de trabajo como jardinero, Alberto ha cobrado Bs. 60. ¿Cuánto cobrará por 8 horas?

a)

Bs. 160

b)

Bs. 22,5

c)

Bs. 180

76.

Un taller de carpintería, si trabaja 8 horas diarias, puede cumplir un pedido en 6 días. ¿Cuántas horas diarias deberá trabajar para cumplir el pedido en 3 días?

a)

16 horas..

b)

4 horas.

c)

12 horas.

77.

Un automóvil a 60 km/h tarda 40 min. en llegar de Villa Tunari a Eterazama. ¿Cuánto tardará un automóvil que va a 120 km/h?

a)

80 min.

b)

20 min.

c)

1 h 20 min.

78.

Una piscina portátil ha tardado en llenarse seis horas utilizando cuatro grifos iguales. ¿Cuántos grifos, iguales a los anteriores, serían necesarios para llenarla en 3 horas?

a)

6 grifos

b)

7 grifos

c)

8 grifos

d)

9 grifos

79.

Un coche ha tardado 42 minutos en recorrer 70 km. Suponiendo que va a la misma velocidad, ¿cuánto tardará en recorrer 150 km?

a)

60 minutos

b)

90 minutos

c)

80 minutos

d)

70 minutos

80.

Qué proporcionalidad existe entre la gasolina consumida por un automovil y la distancia recorrida

a)

Directa

b)

Inversa

81.

Para fabricar 125 g de pan se necesitan 100 g de harina. ¿Cuánta harina hará falta para obtener 2000 g de pan?

a)

A) 1550 g de harina

b)

B) 1600 g de harina

c)

C) 1259 g de harina

d)

D) 1700 g de harina

82.

  1. 1. ¿Qué número continúa la secuencia?
    2, 4, 8, 16, ___

a)
64
b)
40
c)
32
d)
24
83.

  1. 2. Si hoy es miércoles, ¿qué día será dentro de 17 días?

a)
lunes
b)
viernes
c)
sábado
d)
domingo
84.

  1. 3. Si 5 máquinas hacen 5 productos en 5 minutos, ¿Cuánto tiempo tardarán 100 máquinas en hacer 100 productos?

a)
5 minutos
b)
1 minuto
c)
15 minutos
d)
10 minutos
85.

  1. 4. En una carrera, adelantas al segundo. ¿En qué posición quedas?

a)
1
b)
3
c)
4
d)
2
86.

  1. 5. Una madre tiene 4 hijas. Cada hija tiene un hermano. ¿Cuántos hijos tiene la madre?

a)
5
b)
4
c)
6
d)
3
87.

6. ¿Cuál número falta en esta serie?
3, 6, 9, 12, ___, 18

a)
15
b)
20
c)
14
d)
10
88.

7. ¿Cuántas veces puedes restar 5 del número 25?

a)
1
b)
5
c)
10
d)
20
89.

8. Un tren eléctrico va hacia el norte a 100 km/h y el viento sopla desde el sur a 20 km/h. ¿Hacia dónde va el humo?

a)
Hacia el sur
b)
Hacia el este
c)
No hay humo.
d)
Hacia el oeste
90.

9. Pedro es menor que Juan. Juan es menor que Laura. ¿Quién es el mayor?

a)
Carlos
b)
Juan
c)
Pedro
d)
Laura
91.

10. Si duplicas un número y luego le restas 6, obtienes 10. ¿Cuál era el número original?

a)
8
b)
4
c)
12
d)
6
92.

11. ¿Qué pesa más: 1 kg de plomo o 1 kg de plumas?

a)
1 kg de plomo y 1 kg de plumas pesan lo mismo.
b)
1 kg de plomo y 1 kg de plumas no pesan lo mismo.
c)
1 kg de plumas pesa más que 1 kg de plomo.
d)
1 kg de plomo pesa más que 1 kg de plumas.
93.

12. Un agricultor tiene 17 ovejas. Todas menos 9 se escapan. ¿Cuántas quedan?

a)
12
b)
8
c)
10
d)
9
94.

13. ¿Qué número sigue en la serie?
1, 1, 2, 3, 5, 8, ___

a)
21
b)
8
c)
5
d)
13
95.

14. Si una camisa cuesta $20 y hay un descuento del 25%, ¿cuánto se paga?

a)
$10
b)
$18
c)
$12
d)
$15
96.

15. ¿Qué número falta?
5, 10, 20, 40, ___

a)
30
b)
80
c)
100
d)
60
97.

Ocho aguacates cuestan 4$, ¿Cuanto cuestan 16 aguacates?

a)

8$

b)

6$

c)

16$

d)

64$

98.

Doce botellas grandes de agua cuestan $9 ¿Cuántas botellas puedes comprar con $3?

a)

4 botellas

b)

2.25 botellas

c)

0.75$

d)

6 botellas

99.

Doce botellas grandes de agua cuestan $9 ¿Cuánto cuesta cada botella?

a)

1.33 botellas

b)

1.33$

c)

0.75$

d)

108$

100.

Doce botellas grandes de agua cuestan $9 ¿Cuánto cuestan 7 botellas?

a)

9.33 botellas

b)

5.25$

c)

0.75$

d)

63$

101.

Una bolsa de 10 libras de harina cuesta 8$ ¿cuánto cuestan 40 libras?

a)

4$

b)

0.8$

c)

5$

d)

32$

102.
ES EL VALOR QUE PRESENTA MAYOR FRECUENCIA EN UN GRUPO DE DATOS CUANTITATIVOS
a)
MEDIANA
b)
MEDIA
c)
CURTOSIS
d)
MODA
103.

LA VARIABLE ¨COLOR QUE MAS LE AGRADA¨ ES:

a)
NOMINAL
b)
CUANTITATIVA
c)
ORDINAL
d)
DISCRETA
104.

21;24;32;28;25  CUAL ES EL VALOR DE LA MEDIA ARITMETICA PARA  ESTOS DATOS NO AGRUPADOS

a)

26

b)

25

c)

27

d)

24

105.

Representan las medidas de posición

a)

La Media Aritmética, la moda y la mediana

b)

Rango, desviación, varianza, coeficiente

c)

Deciles, cuartiles y percentiles

d)

Ninguna es correcta

106.

En estadística la media, la mediana y la moda son medidas

a)

De Posición

b)

De dispersión

c)

De tendencia central

d)

De interpretación de frecuencias

107.
Probabilidad de que salga negro
a)
4/10
b)
2/10
c)
5/10
d)
6/10
108.

EN EL GRAFICO CUAL ES LA MODA

a)

GATO

b)

PEZ

c)

ROEDOR

d)

PERRO

109.

¿Cuál de los siguientes términos no forma parte de la serie verbal?

a)

Azaroso

b)

Fortuito

c)

Estocástico

d)

Aleatorio

e)

Farragoso

110.

Confiado, reticente; cachazudo, lento; fortuito, premeditado…

a)

inicuo, inofensivo

b)

versátil, constante

c)

falaz, felón

d)

cutre, mezquino

e)

banal, medular

111.

Oprimir, subyugar, sojuzgar…

a)

redimir

b)

enquistar

c)

devenir

d)

detentar

e)

aherrojar

112.

Engastar, encajar; recular, retroceder; horadar, agujerear…

a)

zaherir, humillar

b)

tremolar, silenciar

c)

pungir, animar

d)

agudizar, moderar

e)

coligar, reprimir

113.

Víbora, ofidio; solípedo, caballo; jerbo, roedor…

a)

lobezno, jamelgo

b)

tiburón, escualo

c)

panda, oso

d)

antílope, ñu

e)

gacela, gamuza

114.

Dintel, puerta; avión, fuselaje; hebilla, arnés…

a)

portón, muro

b)

armadura, gola

c)

pértiga, vara

d)

recodo, revuelta

e)

manubrio, manija

115.

Determine el antónimo de LAMENTABLE, TRISTE y LACRIMOSO.

a)

Estoico

b)

Borrascoso

c)

Risueño

d)

Flébil

e)

Bucólico

116.

Lujurioso, libidinoso, salaz…

a)

parsimonioso

b)

pendenciero

c)

deleznable

d)

lúbrico

117.

Abulia, apatía; emulación, imitación; nesciencia, ignorancia;

a)

perspicacia, trivialidad

b)

discreción, insania

c)

desmaña, erudición

d)

salacidad, pureza

e)

frugalidad, templanza

118.

Ameno, soporífero; pernicioso, proficuo; cándido, taimado;

a)

díscolo, repugnante

b)

ducho, baquiano

c)

patético, punible

d)

ampuloso, sencillo

e)

magnánimo, generoso

119.

Pasmado, embobado; gárrulo, facundo; conciso, breve;

a)

mohíno, melancólico

b)

sobrio, desmesurado

c)

escaso, pingüe

d)

boyante, extrovertido

e)

reservado, escarpado

120.

ínfimo, irrisorio; pérfido, felón; locuaz, verboso;

a)

tenaz, veraz

b)

diligente, ruin

c)

disidente, obsecuente

d)

pertinaz, obstinado

121.

Mofa, burla, escarnio,

a)

venia

b)

repulsa

c)

ludibrio

d)

jolgorio

e)

plaga

122.

Elija el conector adecuado.

Muchas personas arrojan basura por las ventanas de los autos __________________ no son conscientes de su mala conducta.

a)

; sin embargo,

b)

, ya que

c)

sino que

d)

, no obstante

123.
No te pude llamar anoche _____ estaba ocupada.
a)
Porque
b)
Sin embargo
c)
Cuando
d)
Por que
124.
Habrá que repetir la prueba _______ nadie alcanzó el mínimo puntaje.
a)
Cuando
b)
Ya que
c)
Por eso
d)
Por lo mismo
125.
Mañana no hay clases, ________ podremos despertarnos más tarde.
a)
Donde
b)
Y
c)
Si
d)
Por lo tanto
126.
Se canceló la fiesta, ________ nos quedaremos en la casa.
a)
Ya que
b)
Pues
c)
Así que
d)
De hecho
127.
Escuché las instrucciones, _____ no las entendí.
a)
Más
b)
Pero
c)
Y
d)
Porque
128.
Te prestaré el dinero, ________ lo devuelvas a fin de mes.
a)
Aunque
b)
Siempre y cuando
c)
Pero
d)
A pesar de que
129.
_______ estudias, te irá bien en la PSU.
a)
Si
b)
Cuando
c)
Por lo tanto
d)
Aunque
130.

Escoge el conector correcto para la siguiente oración:


_________no me dices la verdad, me marcharé.

a)

Sin embargo

b)

Es decir

c)

Si

d)

Además

131.

Sheyla........Jorge fueron al cine .........ver la pelicula La Mujer Maravilla

a)

con-por

b)

entonces-para

c)

y-para

d)

y-quisieron

132.
Conozco varios idiomas: portugués, japones ____ inglés.
a)
Y
b)
E
c)
O
d)
Que
133.

Ayer franco hizo una torta. Primero batió dos huevos _______________ agregó azúcar.

a)

finalmente

b)

en primer lugar

c)

después

d)

por último

134.

Escoge el conector adecuado para cada oración.

La flor ha crecido mucho ___________ seguiré cuidándola

a)

Después

b)

Sin embargo

c)

No obstante

d)

Finalmente

135.

María compró una camisa, ___________________, un pantalón.

a)

además

b)

primero

c)

es decir

d)

por lo tanto

136.

Se quedó dormido; __________________, llegó tarde a clase.

a)

en cambio

b)

por lo tanto

c)

por eso

d)

de ahí que

137.
El alumno no solo llego tarde a clase  ----------   Olvido hacer sus deberes
a)
Tambièn
b)
De ahì que
c)
Por lo menos
d)
Por ultimo
138.
Brianna tenía puesta un chaqueta, guantes y una bufanda. Yo puedo inferir que...
a)
es primavera 
b)
se quiere ver bonita
c)
es verano
d)
es invierno 
139.

Juana estaba hablando con su mama por teléfono. De repente se apago el teléfono. Yo puedo inferir que...

a)

Juana ya no quería hablar con su mama.

b)

La mamá de Juana apagó el teléfono

c)

Juana no cargó su teléfono y se le murió la batería.

d)

Juana cargó su teléfono y se le murió la batería.

140.
Jonathan y su mama estaban en una juguetería. De repente Jonathan se tiro al piso y comenzó a llorar. Yo puedo inferir que...
a)
Jonathan se tiro al piso porque so mama no le quizo comprar un juguete
b)
Jonathan se callo
c)
Un juguete lo asusto
d)
Jonathan estaba enojado con su mama por llevarlo a una juguetería
141.
Yo puedo inferir que...
a)
El niño quebró el vidrio con su mano
b)
El perro quebro el vidrio
c)
El niño quebró el vidrio con su pelota de beisbol
d)
El niño quebró el vidrio con una pelota de basquetbol 
142.

Ana empezó a toser y estornudar. Yo puedo inferir que..

a)

Ana quiere llorar.

b)

Ana tiene sueño.

c)

Ana tiene gripe.

d)

Ana tiene hambre

143.

¿Por qué el oso polar soporta el frío glacial?

a)

Porque es un excelente nadador

b)

Porque tiene una piel gruesa

c)

Porque cambia de color en invierno

144.

Martín está celebrando su cumpleaños, logró soplar 4 velas pero 1 quedó encendida.


¿Cuántos años cumplía?

a)

4 años

b)

5 años

c)

3 años

145.

"Estábamos en un lugar caluroso, con unos pastos muy altos, llenos de ciervos, jirafas y leones acechando…"


¿Dónde estábamos?

a)

El desierto

b)

La selva

c)

En la granja.

146.

Juan lavó la lechuga, peló y cortó la palta y los tomates y lo puso todo en una fuente.

¿Qué estaba haciendo Juan?

a)

un helado

b)

un postre

c)

una mazamorra

d)

una ensalada

147.

Cuando sonó la alarma, Pedro se levantó rápido para irse al colegio.

¿A qué momento del día ocurre la acción?

a)

en la madrugada

b)

en la mañana

c)

en la noche

d)

en cualquier momento

148.

Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

·         Si sufragamos en la mañana, entonces viajaremos en la tarde.

·         Si viajamos en la tarde es definitivo que llueva.

·         Si llueve no viajaremos muy lejos.

·         Sufragué en la mañana.

·         Entonces:

a)

Mañana lloverá.

b)

Viajaré lejos.

c)

No viajaré muy lejos.

d)

Viajaremos en familia.

149.

Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

• Los que saben escribir poesía son fantasiosos.

• Los cantantes no son fantasiosos.

• Mónica ganó un premio de poesía.

• La amiga de Mónica, Carla no le gusta la literatura, pero se presenta en conciertos.

a)

Mónica es poeta.

b)

Carla es demasiado fantasiosa.

c)

Todas las amigas de Mónica cantan.

d)

Carla es menos fantasiosa que Mónica.

150.

Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

• Si estudio analogías, podré realizar comparaciones.

• Si conozco vocabulario, lograré realizar con éxito la prueba.

• Si comprendo comparaciones lograré resolver sinonimia.

• Para resolver sinonimia necesito saber vocabulario.

Entonces:

a)

Si resuelvo analogías sabré vocabulario.

b)

Si estudio analogías, resolveré con éxito la prueba.

c)

Si resuelvo la prueba, no se analogías.

d)

No sabré vocabulario.

151.

Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

Si al final de la carrera sucedió que:

• Gabriel llegó la meta antes que Susana.

• Elena llegó a la meta antes que Ignacio.

• Gabriel llegó a la meta antes que Ignacio.

Entonces, no es posible que:

a)

Elena llegará a la meta de segunda.

b)

Susana llegará a la meta de tercera.

c)

Gabriel llegará a la meta de tercero.

d)

Ignacio llegará a la meta de tercero.

152.

En el siguiente ejercicio encontrará cierta información. Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

• Patricio está en una reunión de amigos.

• Todos los amigos de Patricio lo abrazan para saludarlo.

• Edison le da la mano a Patricio para saludarlo.

• Edison abraza a los amigos de Patricio para saludarlos.

a)

Edison conoce a los amigos de Patricio.

b)

Edison es amigo de Patricio.

c)

Todos los que están en la reunión son amigos.

d)

Patricio no es amigo de Edison.

153.

Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

• Pedro es amigo de Andrés.

• Andrés es amigo de Juan.

• Hoy hubo una reunión de los amigos de Pedro.

a)

Juan estuvo en la reunión de Pedro.

b)

Juan estuvo en la reunión de Pedro.

c)

Juan es amigo de Pedro.

d)

Es posible que Juan no sea amigo de Pedro.

154.

Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

• El mejor regalo que se le puede dar a un niño es un libro.

• Los libros generan un pensamiento renovador y visionario.

• La humanidad necesita de seres humanos visionarios.

¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero?

a)

Los niños son el futuro de la humanidad porque compran libros.

b)

Los libros para niños sin los más vendidos en las tiendas.

c)

Los niños que piensan en renovar sus libros son visionarios.

d)

Los niños lectores tienen un pensamiento renovador para la humanidad.

155.

Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

• Jandry juega tenis.

• Jandry tiene que ir el fin de mes al entrenamiento.

• Jandry fue a mediados del mes siguiente al entrenamiento.

• El entrenador le dijo que estaba justo a tiempo para el entrenamiento.

a)

Jandry fue al entrenamiento dos veces en el mismo mes

b)

Jandry no fue al entrenamiento el fin de mes.

c)

Jandry realizó entrenamiento más de lo planificado.

d)

El entrenador de Jandry, le pidió que realice el entrenamiento a mediados del siguiente mes.

156.

Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

• Si le temo a las alturas, no viajaré en avión.

• Quiero conocer Italia.

• Le temo a las alturas.

• Para conocer Italia necesito viajar en avión.

a)

No conoceré Italia.

b)

Podré viajar en avión.

c)

Conoceré Italia.

d)

No tengo dinero para viajar en barco.

157.

Sinónimo de ESTUPEFACTO: 

a)

sorprendido 

b)

enigmático 

c)

anticuado 

d)

funesto 

158.

El antónimo contextual de la palabra subrayada es 

Ante el escándalo, no le quedó más remedio que abdicar. 

a)

renunciar

b)

retractarse

c)

aceptar

d)

permanecer

e)

expatriarse

159.

__________ su postura era realista__________ sensible _________ la pobreza,__________ hubiera tenido el apoyo popular.

a)

Porque - o - en cambio - siempre

b)

Aunque - y - ante - nunca

c)

Como - también - por - a veces

d)

Debido a - y - con - pero 

160.

Dado los siguientes términos identifica el que no guarda relación: 

a)

excarcelar 

b)

encarcelar 

c)

liberar 

d)

libertar

e)

soltar 

161.

TRISTEZA es a EMOCIÓN como LLORAR es a:

a)

Acción

b)

Secarse

c)

Emoción

d)

Asustarse

162.

Sinonimo de Convención

a)

Ocasión

b)

Comisión

c)

Asamblea

d)

Esperanza

163.

Elija el término que no comparte un significado común con la palabra escrita en mayúscula y con las demás.

OSADÍA

a)

Audacia

b)

Ovación

c)

Valentía

d)

Cobardía

164.

Complete la analogía. 

 aroma: olfato ::

a)

Melodía:oído

b)

Baile: música

c)

Sentido: sensación

d)

Risa: alegría

165.

Sinonimo de Exculpar

a)

Imputar

b)

Inculpar

c)

Disculpar

d)

Acusar

166.

Antónimo de Jolgorio

a)

Algazara

b)

Bullicio

c)

Desánimo

d)

Testimonio

167.

Antonimo de Irrogar

a)

Causar

b)

Motivar

c)

Evitar

d)

Provocar

168.

Sinonimo de Pulular

a)

Abundar

b)

Suplantar

c)

Usurpar

d)

Arrastrar

169.

El siguiente ejercicio consistirá en completar la frase con la palabra que tenga mejor relación con las otras palabras de la frase.

E es a B como VOCAL es a _________

a)

letra

b)

aguda

c)

consonante

d)

algoritmo

170.

Sinonimo de Vasto

a)

amplio

b)

burdo

c)

naipe

d)

tosco

171.

Elija el término que no se relacione con la palabra nepotismo de acuerdo con la oración siguiente.  

En los últimos gobiernos ha sido muy evidente el nepotismo.

a)

equilibrio

b)

favoritismo

c)

privilegio

d)

beneficio

172.

Escoja el significado que mejor se ajuste al siguiente refrán.

 No es oro todo lo que brilla.

a)

Algo que parece maravilloso, puede no serlo después de que se conoce a profundidad.

b)

Hay que saber reconocer muy bien el oro para que no estafen

c)

Si escuchas rumores, debes indagar si son reales

d)

Existen clases de oro que no brillan, pero son de excelente calidad

173.

Interpretar el siguiente refrán:

“A LO HECHO PECHO”

a)

Las equivocaciones son insuperables.

b)

Enfrentar con fortaleza y determinación una equivocación.

c)

No debemos actuar decididamente al enfrentar nuestras responsabilidades.

d)

No debemos amedrentarnos cuando hacemos algo mal.

174.

Sinónimo de Viso

a)

Aspecto

b)

Vanidad

c)

Tibio

d)

Unión

175.

Escoja el significado que mejor se ajuste al siguiente refrán.

DIOS MIRA LAS MANOS LIMPIAS, NO LAS LLENAS

a)

Son más importantes las virtudes espirituales que las riquezas materiales

b)

Debemos lavarnos las manos antes de hacer cualquier cosa

c)

Dios siempre nos da cosas en abundancia

d)

Solo tenemos una oportunidad en la vida

176.

Sinonimo de Injerencia

a)

Asechanza

b)

Intromisión

c)

Inmunidad

d)

Aversión

177.

Subraya el sinónimo de la palabra destacada: Fue ABSUELTO luego de la investigación.

a)

LIBERADO

b)

ARRESTADO

c)

CULPADO

178.

Infiera la idea implícita del texto.

En mi viaje a Marbella conocí a un taxista que me contó sobre sus múltiples aventuras, una de ellas

me impactó tanto que quisiera relatarles:

Resulta que Raúl, el famoso cantante, andaba con una de sus múltiples novias en Sierra Nevada,

esquiando, cuando su novia murió a consecuencia de una caída en la montaña y el único que la vio

despeñarse fue nuestro famosillo amigo.

Pero un empleado del hotel en Sierra Nevada telefoneó a la Policía, y Raúl fue detenido. Los

periodistas quedaron muy sorprendidos por las declaraciones del empleado: “No conozco a Raúl ni

a su novia, pero no dudé en que era culpable de la muerte de la señorita ni bien me enteré de la

noticia”.

a)

A. Raúl conoció a un taxista en un viaje a Marbella

b)

B. El taxista emitió un juicio de valor apresurado

c)

C. La muerte de la novia de Raúl fue en un despeñadero.

d)

D. Los periodistas quedaron muy sorprendidos por las declaraciones del empleado

179.

Elija la opción que reproduce una de las ideas secundarias del párrafo.


Una manera de prevenir accidentes es el orden. Los lugares que tienen objetos tirados por el piso o

las escaleras, aumentan las probabilidades de que alguien se tropiece o resbale. Igualmente, tener

los cajones y el ropero ordenados ayuda a estar más seguro, en la cocina todo debe estar ordenado,

teniendo precaución de que los objetos peligrosos como los cuchillos no estén al alcance de los

niños pequeños que pueden cortarse. Tampoco las medicinas deben estar cerca de los alimentos.

En la cocina ocurren accidentes por quemaduras que dejarían secuelas y marcas permanentes.

a)

A. El orden sirve para prevenir accidentes

b)

B. En la cocina pueden ocurrir accidentes que pueden dejar marcas permanentes

c)

C. El orden es importante principalmente en la cocina para prevenir accidentes

d)

D. La frecuencia de los accidentes disminuye en un logar ordenado

180.

Identifique la frase que explica el refrán


A caballo regalado no se le miran los dientes.

a)

A. No se debe criticar o poner objeciones a algo que uno recibe como obsequio

b)

B. Un caballo es un regalo caro, por lo tanto, los dientes no son importantes

c)

C. Acercarse mucho a alguien o algo desconocido puede exponerte a un ataque

d)

D. No te fijes en la apariencia física sino en los valores de quienes se acercan a ti

181.

Seleccione cuatro antónimos de la palabra perfección

1) Prototipo

2) Defecto

3) Deficiencia

4) Falla

5) Culminación

6) Anomalía

a)

A. 1,2,4,5

b)

B. 1,2,5,6

c)

C. 2,3,4,6

d)

D. 3,4,5,6

182.

Diluvio es a garúa como cálido es a :

a)

A. Álgido

b)

B. Gélido

c)

C. Templado

d)

D. Caluroso

183.

Identifique el significado de la palabra en negrita acorde el texto.


La ciencia es concebida por algunos como una práctica casi hermética, confinada a laboratorios.

a)

A. Internada en condiciones infrahumanas

b)

B. Restringida de manera exclusiva a un lugar

c)

C. Recluida en una prisión federal

d)

D. Sometida la vaivén de los científicos

184.

Identifique el significado de la palabra desarraigados de acuerdo con el texto.


En una tediosa tarde de la adolescencia caminaba por las calles en busca del sentido de la vida,

cuando encontré una pareja de personajes extraviados del mundo. Una pareja de desarraigados

auténticos como Gregorio Samsa, el Quijote, Raskolnikov.

a)

A. Personajes de literatura

b)

B. Personajes que viven al margen

c)

C. Pareja de enamorados

d)

D. Pareja de turistas

185.

dentifique el sinónimo de la palabra en negrita

La lluvia torrencial nos impidió salir a tiempo

a)

A. Clima

b)

B. Tormenta

c)

C. Aguacero

d)

D. Vendaval

186.

Identifique el término semejante de absolver.

a)

A. Aspirar

b)

B. Verificar

c)

C. Liberar

d)

D. Observar

187.

¿Qué es un discurso?

a)

Un texto narrativo

b)

Un texto descriptivo

c)

Un texto argumentativo

d)

Un texto expositivo

188.

¿Cuál es el propósito de un discurso?

a)

Informar

b)

Entretener

c)

Persuadir

d)

Describir

189.

¿Cuál es el tipo de discurso que comunica las ventajas de un producto?

a)

Discurso político

b)

Discurso religioso

c)

Discurso publicitario

d)

Discurso académico

190.

¿Cuál es la segunda parte de un discurso?

a)

Desarrollo

b)

Conclusión

c)

Exordio

d)

Argumentación

191.

¿Cuál es la tercera parte de un discurso?

a)

Desarrollo

b)

Conclusión

c)

Exordio

d)

Argumentación

192.

¿Cuál es una característica del discurso?

a)

Informativo

b)

Divertido

c)

Aburrido

d)

Descriptivo

193.

¿Cuál es el propósito del discurso?

a)

Entretener

b)

Persuadir

c)

Describir

d)

Informar

194.

¿Cuál es el tipo de discurso que plantea posturas académicas?

a)

Discurso político

b)

Discurso religioso

c)

Discurso académico

d)

Discurso artístico

195.

¿Cuál es el tipo de discurso que busca convencer al lector de los valores artísticos?

a)

Discurso político

b)

Discurso religioso

c)

Discurso académico

d)

Discurso artístico

196.

¿Cuál es el tipo de discurso que plantea razones para convencer sobre un tema?

a)

Discurso argumentativo

b)

Discurso narrativo

c)

Discurso descriptivo

d)

Discurso expositivo

197.

¿Qué son los vicios del lenguaje?

a)

Son errores o malos hábitos en el uso del lenguaje que afectan la claridad, la corrección gramatical o el significado de lo que se quiere pensar.

b)

Son errores o malos hábitos en el uso del lenguaje que afectan la claridad, la corrección gramatical o el significado de lo que se quiere comunicar.

c)

Son buenos hábitos en el uso del lenguaje que afectan la claridad, la corrección gramatical o el significado de lo que se quiere comunicar.

d)

Son errores o malos hábitos en el uso del conocimiento que afectan la claridad, la corrección gramatical o el significado de lo que se quiere comunicar.

198.

¿Cuál es un ejemplo común de vicio del lenguaje?

a)

La comunicación, como el uso excesivo de palabras como "eh", "mmm", "¿sabes?" o "este".

b)

La saltadilla, como el uso excesivo de palabras como "eh", "mmm", "¿sabes?" o "este".

c)

La concordancia, como el uso excesivo de palabras como "eh", "mmm", "¿sabes?" o "este".

d)

La muletilla, como el uso excesivo de palabras como "eh", "mmm", "¿sabes?" o "este".

199.

¿Qué implica la cacofonía en el lenguaje?

a)

La cacofonía se refiere a la combinación de sonidos que resulta desagradable al oído, como repeticiones excesivas de consonantes, por ejemplo: "rata en la trampa".

b)

La cacofonía se refiere a la combinación de sonidos que resulta agradable al oído, como repeticiones excesivas de consonantes, por ejemplo: "rata en la trampa".

c)

La cacofonía se refiere a la combinación de sonidos que resulta desagradable al tacto, como repeticiones excesivas de consonantes, por ejemplo: "rata en la trampa".

d)

La cacofonía se refiere a la combinación de palabras que resulta desagradable al tacto, como repeticiones excesivas de consonantes, por ejemplo: "rata en la trampa".

200.

¿Por qué es importante evitar la ambigüedad en el lenguaje?

a)

Porque puede llevar a malentendidos. Un ejemplo común es la ambigüedad sintáctica, donde una carta y lectura puede tener más de un significado válido.

b)

Porque puede llevar a malentendidos. Un ejemplo común es la ambigüedad semántica, donde una oración puede tener más de un significado válido.

c)

Porque puede llevar a malentendidos. Un ejemplo común es la ambigüedad sintáctica, donde una oración puede tener más de un significado válido.

d)

Porque puede llevar a buenos entendidos. Un ejemplo común es la ambigüedad semántica, donde una oración puede tener más de un significado válido.

201.

¿Cuál es el problema con las frases hechas o los clichés en el lenguaje?

a)

Pueden restar plagio y precisión al mensaje, además de perder impacto si se usan en exceso.

b)

Pueden restar originalidad y comprensión al mensaje, además de ganar impacto si se usan en exceso.

c)

Pueden restar originalidad y precisión al mensaje, además de ganar impacto si se usan en exceso.

d)

Pueden restar originalidad y precisión al mensaje, además de perder impacto si se usan en exceso.

202.

Desde su punto de vista ¿Cómo afecta el barbarismo al lenguaje?

4 lines
203.

¿Por qué se considera el solecismo un vicio del lenguaje?

a)

Porque no consiste en cometer errores gramaticales, como errores de concordancia o mal uso de preposiciones.

b)

Porque consiste en cometer errores gramaticales, como errores de conocimiento buen uso de preposiciones.

c)

Porque consiste en cometer errores gramaticales, como errores de concordancia o mal uso de preposiciones.

204.

¿Cuál es la importancia de la coherencia en el lenguaje?

a)

La precisión asegura que las ideas estén conectadas de manera lógica y que el texto tenga sentido para el lector o interlocutor.

b)

La coherencia asegura que las ideas estén conectadas de manera lógica y que el texto tenga sentido para el lector o interlocutor.

c)

La coherencia asegura que las ideas estén conectadas de manera ilógica y que el texto no tenga sentido para el lector o interlocutor.

205.

Cual es la manera correcta de corregir el siguiente vicio de lenguaje: "Salgan afuera, por favor"

a)

Sálgan, porfavor.

b)

Sálganse, porfavor.

c)

Salgan, por favor.

d)

Sálgan por favor.

206.

En la siguiente frase: "Juan tiene grandes cualidades", que vicio de lenguaje se presenta y cual es la manera correcta de escribir la frase.

a)

Pobreza de lenguaje; "Juan posee grandes cualidades"

b)

Solecismo; "Juan goza grandes cualidades"

c)

Muletilla; "Juan posee grandes cualidades"

d)

Cacofonía; "Juan goza grandes cualidades"

207.

Es la repetición, o uso repetido de una palabra o expresión para expresar una idea:

a)

Barbarismo o extranjerismo

b)

Vulgarismo

c)

Muletilla

d)

Redundancia

208.

Cual es la definicion correcta del siguiente vicio de lenguaje: "Muletillas"

a)

Empleo de vocablos de otra lengua en forma excesiva e innecesaria.

b)

Uso de palabras innecesarias que se repiten por costumbre.

c)

Es cuando le dan el doble sentido a una frase.

d)

Relacionado con la semántica y la construcción del enunciado dando lugar a mas de una interpretación.

209.

A que tipo de vicio de lenguaje corresponde:

a)

Solecismo

b)

Hipercorrección e Ultracorrección

c)

Impropiedad

d)

Arcaísmo

210.

Es un vicio del lenguaje que consiste en utilizar palabras con un significado distinto al que poseen

a)

Impropiedad

b)

Muletilla

c)

Pleonasmo

d)

Barbarismo

211.

Que vicio de lenguaje se identifica en el siguiente enunciado: "A cuesta le cuesta subir la cuesta"

a)

Barbarismo

b)

Cacofonía

c)

Anfi

d)

Redundancia

212.

En las siguientes frases: "Ya pe"; "Ta en linia"; "Ta mas amarrao pe"; "Le wa golpiar", a que vicio de lenguaje corresponde:

a)

Vulgarismo

b)

Anfibologia

c)

Extranjerismo

d)

Pobreza de vocabulario

213.

La siguiente imagen, a que vicio de lenguaje corresponde:

a)

Cacofonia

b)

Pleonasmo

c)

Anfibología

d)

Redundancia

214.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

215.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

216.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

217.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

218.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

219.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

220.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

221.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

222.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

223.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

224.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

225.

La estructura de texto en el siguiente ejemplo es-

a)

secuencia

b)

causa y efecto

c)

comparar y contrastar

d)

problema y solución

226.

EL CONCEPTO : UN PROCESO DISCONTINUO , YA QUE LA MIRADA NO SE DESLIZA DE MANERA CONTINUA SOBRE LAS PALABRAS PERTENECE A:

a)

LECTURA INTENSIVA

b)

LA VISUALIZACION

c)

LA FONACION

d)

LECTURA RAPIDA

227.

¿ CUALES SON LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA ?

a)

LECTURA EXPLORATORIA , RAPIDA , PROFUNDA , RELECTURA Y REPASO

b)

LECTURA MECANICA , COMPRESIVA, RECREATIVA Y LITERAL

c)

LA VISUALISACION, FONACION, AUDICION, Y CEREBRACION

d)

NINGUNA

228.

¿CUALES SON LAS TECNICAS DE LECTURA?

a)

LECTURA SECUENCIAL

b)

LECTURA COMPRENSIVA

c)

LECTURA PUNTUAL

d)

LECTURA INTENSIVA

e)

LECTURA MECANICA

229.

¿ LA LECTURA ES UNA ACTIVIDAD QUE CONSISTE EN ............................. MEDIANTE LA VISTA ?

a)

PERSIBIR Y COMPRENDER

b)

INTERPRETAR Y DESCIFRAR

c)

ANALIZAR

230.

EN LA HISTORIA DE LA LECTURA O EL LEER SE PODIA DECIR QUE COMIENZA EN LA PREHISTORIA , ESTA AFIRMACION ES :

a)

VERDADERO

b)

FALSO

231.

¿QUE PROCESOS IMPLICA LA MECANICA DE LA LECTURA ?

a)

LA VISUALIZACION Y AUDICION

b)

LA MECANICA Y LA COMPRENSIVA

c)

LA FISIOLOGIA Y LA PSICOLOGIA

232.

¿ EN QUE CONSISTE LA LECTURA CONPRENSIVA ?

a)

INTENTA CAPTAR LA MAYOR CANTIDAD DE INFORMACION POSIBLE, DE APREHENDER CONCEPTOS Y ALCANZAR UNA VICION ANALITICA DEL TEMA

b)

NO TODO AQUELLO QUE DICE EL TEXTO ES TOMADO COMO UNA VERDAD DADA , SINO QUE SE REFLEXIONA APARTIR DE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS

c)

SIRVE PARA TENER UN PANTALLAZO GENERAL HACERCA DE UN TEMA

233.

¿ CUALES SON LOS 4 PASOS DE LA LECTURA ?

a)

LA FISIOLOGIA , LA PSICOLOGIA

b)

LA LECTURA , VISUALIZACION , COMPREMCION Y CEREBRACION

c)

LA VISUALIZACION , FUNACION , AUDICION , CEREBRACION

d)

LA FONACION , VISUALIZACION , AUDICION Y LA CEREBRACION

234.

¿ CUANTAS TECNICAS DE LECTURA HAY ?

a)

2

b)

4

c)

3

d)

1

235.

¿Cuál de las siguientes técnicas ayuda a organizar la información de forma visual y establecer relaciones entre ideas principales?

a)

Subrayado y resaltado

b)

Realización de preguntas

c)

Esquemas y mapas conceptuales

d)

Lectura selectiva

236.

¿Qué tipo de lectura se utiliza cuando se quiere obtener una idea general del texto antes de leerlo en profundidad?

a)

Lectura crítica

b)

Lectura exploratoria o prelectura

c)

Lectura comprensiva

d)

Lectura analítica

237.

¿Cuál es un beneficio del subrayado y resaltado en la lectura?

a)

Facilita la identificación de información clave y mejora la memoria visual

b)

Permite encontrar información específica sin leer todo el texto

c)

Ayuda a evaluar la validez del contenido

d)

Desarrolla la capacidad de interpretar gráficos

238.

¿Cual de las siguientes opciones NO es una tecnica de comprension lectora?

a)

Leer en voz alta

b)

Subrayar palabras clave

c)

Leer rapido sin detenerse

d)

Hacer preguntas sobre lo que leiste

239.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la técnica SQ3R?

a)

Es un método para memorizar palabras complejas

b)

Es una estrategia que se basa únicamente en la lectura rápida.

c)

Es un método estructurado de lectura comprensiva que incluye explorar, preguntar, leer, recitar y revisar.

d)

Es una técnica que se enfoca principalmente en la lectura en voz alta.