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PL e CD 7º anos

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

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Date
1.

Eles facilitam a compreensão e a comparação entre diferentes variáveis. O que são dados gráficos?

a)

Dados gráficos são informações ou dados que não estão relacionados com tabelas.

b)

São formas visuais de representar informações, como tabelas e gráficos.

c)
Dados gráficos são apenas números em tabelas.
2.

Observando o gráfico ao lado, responda:

A maior quantidade de estudantes tirou nota em qual intervalo?

a)

300 a 350

b)

500 a 550

c)

550 a 600

d)

700 a 750

3.

As grandezas em um gráfico podem ser: Diretamente proporcionais e Inversamente proporcionais.

São consideradas Grandezas diretamente proporcionais:

a)
Quando uma grandeza permanece constante, a outra também varia.
b)
Quando uma grandeza aumenta, a outra diminui.
c)
Quando uma grandeza aumenta, a outra também aumenta.
d)

Quando uma grandeza diminui, a outra aumenta.

4.

As grandezas em um gráfico podem ser: Diretamente proporcionais e Inversamente proporcionais.

São consideradas Grandezas inversamente proporcionais:

a)

Preço de um produto e a qualidade desse mesmo produto.

b)

Preço e quantidade de um produto.

c)

O volume do tanque de gasolina do carro e a distância percorrida.

5.

Assim como no mundo real, no mundo digital também existem armadilhas. Segurança digital é o conjunto de práticas para proteger informações e dispositivos contra-ataques e fraudes online.

🦠 Vírus:

a)

Vírus são sempre inofensivos e não causam danos.

b)
Vírus são ferramentas de segurança que protegem dispositivos.
c)

Vírus não são programas que infectam dispositivos, causando falhas, roubo de dados e lentidão.

d)

Vírus são programas maliciosos que atacam dispositivos.

6.
  • Você recebe um e-mail ou mensagem parecendo ser de um banco ou loja.

  • O texto pede seus dados, como senha e CPF.

  • Se você fornecer essas informações, criminosos podem acessar suas contas!

  • Você foi vítima de:

a)
phishing
b)
spam
c)
malware
d)

vírus

7.
  • Gráficos ajudam a visualizar dados com clareza.

  • Tabelas organizam informações de forma comparável.

  • Sabendo ler gráficos, podemos tirar conclusões e identificar padrões.

  • Uma escola tem 380 alunos e deseja saber a opinião deles sobre a merenda escolar. Para isso, entrevistou 50 alunos de diferentes turmas. Qual é a população e qual é a amostra, respectivamente?

a)

População: 100 alunos; Amostra: é a merenda escolar.

b)

População: todas as pessoas do Brasil; Amostra: 380 alunos.

c)
População: 380 alunos; Amostra: 25 alunos.
d)
População: 380 alunos; Amostra: 50 alunos.
8.

O que significa dizer que uma amostra é representativa?

a)
Uma amostra é representativa quando é escolhida aleatoriamente.
b)
Uma amostra é representativa quando é coletada em um único local.
c)
Uma amostra é representativa quando é maior que a população.
d)
Uma amostra é representativa quando reflete as características da população total.