التعلم باللعب

التعلم بالنمزجة

العصف الذهني

خطأ

صح

فعل نشيط

فعل مبرمج

فعل تقليدي

ملائمتها للمرحلة العمرية للطلاب

تتناسب مع امكانيات المدرسة

اتقان المعلم استخدام الاستراتيجية بكفاءة

جميع ماسبق

المحاضرة التقليدية

التعلم التعاوني

التلقين المباشر

التكعيب

المشاركة في النقاشات الجماعية

التفكير النقدي وتحليل المعلومات

الحفظ دون الفهم

التفاعل مع الأنشطة التعليمية

القبعة الحمراء

القبعة الزرقاء

القبعة السوداء

القبعة الخضراء

تعديل الأنشطة لتناسب احتياجات الطلاب

تقييم الطلاب بناءً على مهاراتهم المختلفة وليس فقط على المعرفة النظرية

تكييف المحتوى وفقًا لاحتياجات الطلاب

استخدام أسلوب واحد يناسب جميع الطلاب

مقدمة الدرس

مرحلة التدريس

مرحلة التقويم

مرحلة الاغلاق

تشجيع المتعلم

جذب انتباه المتعلم

استمراريه التنوع في الانشطه

جميع ماذكر

الحفظ

التلقين

العمل الفردي

حل المشكلات و العمل الجماعي

المدرسة

المكتبة

البيئة الخارجية

كافة الأماكن