NEW
Font size
WorksheetsPembelajaran Mendalam
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Mengikuti pembelajaran dengan penuh kesadaran sehingga terlibat aktif dalam pembelajaran
Mindful Learning
Joyful Learning
Meaningful Learning
Surface Learning
Siswa memperoleh manfaat dan makna ketika proses pembelajaran dan setelah pembelajaran berakhir.
Mindful Learning
Meaningful Learning
Joyful Learning
Surface Learning
Mampu untuk mengatur dan mengontrol proses belajarnya sendiri.
Mindful Learning
Joyful Learning
Meaningful Learning
Achivement Learning
Mengaitkan pengetahuan yang baru diperoleh dengan pengetahuan yang sudah dimiliki sebelumnya.
Mindful Learning
Meaningful Learning
Joyful Learning
Surface Learning
Guru menggunakan metode pembelajaran bervariasi, media pembelajaran yang menarik, dan beragam sumber belajar.
Mindful Learning
Surface Learning
Joyful Learning
Achivement Learning
Guru menjelaskan tujuan yang akan dicapai dan memotivasi siswa untuk terlibat dalam aktivitas pemecahan masalah.
Mindful Learning
Meaningful Learning
Joyful Learning
Surface Learning
Ucapan spontan "Yes! berhasil!" muncul dari siswa Ketika kegiatan proyek yang dilakukan selesai dan berhasil.
Mindful Learning
Joyfull Learning
Archivement Learning
Achivement Learning
Tujuan mengajar dan belajar fokus untuk mendapatkan hasil ulangan dan tes tinggi.
Mindful Learning
Joyful Learning
Surface Learning
Achivement Learning
Aku berjanji akan lebih rajin belajar dan ikut bimbel agar mendapatkan nilai maksimal sehingga rangking satu.
Joyful Learning
Meaningful Learning
Surface Learning
Achivement Learning
Siswa mempelajari berbagai pengetahuan tapi tidak mengerti mengapa mempelajari itu dan apa gunanya mempelajari itu.
Joyful Learning
Meaningful Learning
Surface Learning
Achivement Learning
Mengikuti pembelajaran dengan tujuan memahami materi agar tidak dimarahi oleh orang tua/guru
Joyful Learning
Meaningful Learning
Surface Learning
Achivement Learning
Melakukan refleksi diri: mengetahui materi yang telah dikuasi dan yang belum dipahami, serta tahu tindak lanjutnya.
Mindful Learning
Joyful Learning
Meaningful Learning
Achivement Learning
Siswa sibuk menghafal rumus matematika, nama kerajaan dan rajaya, serta nama istilah latin di pelajaran IPA.
Mindful Learning
Joyful Learning
Surface Learning
Achivement Learning
Mengajar adalah menyampaikan materi yang ada di buku teks dan LKS serta berharap murid menguasai materi di dalamnya.
Mindful Learning
Joyful Learning
Meaningful Learning
Surface Learning
Siswa tetap asyik melakukan aktivitas belajar meskipun sudah waktunya istrihat
Mindful Learning
Joyful Learning
Meaningful Learning
Surface Learning
