wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

latihan ANBK

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 22mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan teks berikut!

Teleskop

Aku ingin jadi astronaut supaya bisa pergi ke bulan. Astronaut harus tahu semua tentang angkasa luar. Di antaranya melihat bulan dan bintang. Untuk itu aku perlu sebuah teleskop. Aku ingin mempelajari bulan dan bintang.Aku melihat teleskop dipajang di etalase toko. Itulah teleskop impianku. Aku mendekat dan kecewa. Harganya mahal sekali. Aku tidak punya uang. Tidak ada cara lain selain menabung. Semua uang saku kumasukkan ke celengan. Berbulan-bulan aku tidak jajan. Tidak ada es krim lagi. Sungguh berat rasanya. Semua demi teleskop.Akhirnya tabunganku cukup. Aku buru-buru lari ke toko itu. Hatiku senang karena akan memiliki teleskop. Saat sampai di toko, aku terkejut. Harga teleskop sudah naik. Uangku tidak lagi cukup. Itu artinya aku harus menabung lagi sampai uangku cukup. Aku tidak akan putus asa.

Tokoh dalam cerita ingin menjadi seorang astronaut. Mengapa dia membutuhkan teleskop?

a)

Dia membutuhkan teleskop untuk pergi ke bulan

b)

Dia ingin melihat dan mempelajari bulan dan bintang.

c)

Astronaut harus pernah mengunjungi bintang

d)

Astronaut harus bisa pergi ke angkasa luar.

2.

Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.

Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga.

Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.

Kelelawar menunjukkan perbedaan perilaku di siang dan malam hari. Manakah pernyataan yang memuat perbedaan perilaku tersebut?Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a)

Pada siang hari kelelawar aktif bersuara dibandingkan malam hari.

b)

Kelelawar aktif di malam hari dan pasif di siang hari.

c)

Kelelawar mencari makan di malam hari dan tidur di siang hari.

3.

Kelelawar Sang Binatang Malam Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.

Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga.

Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.

Bagaimana cara kelelawar untuk mencari makanannya?

pilihlah setiap pernyataan sesuai isi teks!

a)

Kelelawar mengandalkan getaran suara dan pendengarannya untuk menemukan arah  sumber  makanan.

b)

 Pantulan getaran suara kelelawar menunjukkan jenis makanan yang dicarinya.

4.

Kelelawar Sang Binatang Malam Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.

Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga.

Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.

Berdasarkan teks di atas Apa makanan kelelawar?

a)

Buah-buahan.

b)

Semua jenis serangga.

c)

Serangga yang kecil

d)

Dahan pohon

5.

Zona merah penyebaran virus corona atau Covid-19 di Kabupaten Batang semakin meluas setelah terjadinya peningkatan pasien di sejumlah rumah sakit. Bupati Batang Wihaji mengatakan jumlah zona merah virus corona di Kabupaten Batang kini menjadi enam kecamatan dari 15 kecamatan.


Berapa jumlah kecamatan yang termasuk zona hijau?

a)

9 Kecamatan

b)

10 Kecamatan

c)

6 Kecamatan

d)

15 Kecamatan

6.

Menurut kamu, jika anak-anak tidak mau menolong bumi, bumi akan menjadi ... .

a)
b)
c)
7.

Menurut poster itu, kapan waktu yang baik untuk menggosok gigi?

a)

Setiap selesai makan

b)

Setiap sebelum makan

c)

Setiap sebelum tidur

8.

Alkisah, di sebuah lereng pegunungan ada sebuah desa yang permai. Hampir seluruh penduduk di sana bermata pencaharian sebagai pencari kayu. Mereka memanfaatkan hutan yang ada di sekitar permukiman mereka. Pohon-pohonnya besar dan berdaun lebat. Awalnya mereka hanya mau menebang pohon yang sudah tua, tetapi akhirnya mereka menjadi lupa diri. Para penebang kayu ini sudah tak peduli lagi. Meskipun usia pohonnya masih muda, mereka tetap saja menebangnya.

Suatu ketika Riri dan Nena bermain-main ke bukit. Dua gadis cilik ini ingin mencari bunga dan kupu-kupu di sana. Akan tetapi, alangkah kagetnya kedua gadis cilik ini. Bukit yang dulu mereka kenal, kini sudah berbeda sama sekali. Bukit itu menjadi tandus. Pohon besar nan rimbun sudah sulit sekali mereka temui. Bunga-bunga yang indah telah berubah menjadi alng-alang yang tak terurus. Kupu-kupu telah pergi entah ke mana.

(Dongeng “Petuah Pohon Tua” karya Habib)

Amanat dongeng pada soal di atas adalah . . . .

a)

Janganlah membuang sampah sembarangan

b)

Kita harus menghormati orangtua yang telah melahirkan kita

c)

Janganlah menebang pohon secara membabi buta

d)

Kita harus menjaga lingkungan kita dari segala gangguan

9.

Burung merpati memiliki beragam jenis warna, antara lain cokelat, putih, hitam, atau perpaduan dari beberapa warna tersebut Merpati memiliki semacam sensor dalam hidungnya yang digunakan untuk mengenali bau rumahnya. lnilah penyebab burung merpati dapat pulang ke rumahnya setelah terbang jauh. Makanan burung ini adalah biji-bijian, seperti jagung, beras, kacang hijau, dan lain sebagainya. Bahkan, di daerah desa burung merpati biasa memakan gabah yang sedang dijemur oleh petani.

Bagaimana burung merpati dapat kembali ke kandangnya setelah terbang jauh?

a)

Memakan biji-bijian agar awas

b)

Memanfaatkan jenis warna

c)

Mengepakkan sayapnya sekuat tenaga

d)

Menggunakan sensor dalam hidungnya

10.

Tidur yang cukup sangat penting untuk kesehatan. Kurang tidur bisa membuat kita menjadi mudah marah dan tidak fokus dalam belajar. Kurang tidur juga akan membuat kita mudah lupa.

Lingkaran hitam di bawah mata (biasa disebut mata panda) bisa timbul pada orang yang kurang tidur.

Jam tidur manusia berbeda-beda. Anak kecil tidur lebih lama daripada orang dewasa.

Salah satu cara agar tidur pulas adalah dengan mematikan lampu sebelum tidur.


Penyakit apa yang dapat berlipat ganda jika seseorang tidur kurang dari lima jam per malam?

a)

Serangan jantung.

b)

Diabetes.

c)

Insulin.

d)

Stroke

11.

Siti dan Udin di Jalan

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.

Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.

Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,

menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya.

Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,

dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi.

Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah.

Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.

(Februari 2003)


Apa permintaan Siti dan Udin dalam doanya?

a)

Ingin bersekolah.

b)

Ingin bernyanyi.

c)

Ingin bekerja.

d)

Ingin bertamasya.

12.

Perhatikan wacana dan ilustrasi berikut!


Budi mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema “Lingkungan Hidup”. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Budi pun menemukan berita berikut.


PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA


Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut. Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia. Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.


Tak hanya itu, pencemaran plastik di Indonesia pun diperkirakan akan terus meningkat. Hal itu dapat terjadi karena saat ini, industri-industri minuman di Indonesia tumbuh dengan pesat. Padahal, banyak produk minuman yang menggunakan plastik sekali pakai sebagai packaging. Pertumbuhan industri minuman yang sangat pesat tentu saja akan menghasilkan pertumbuhan jumlah sampah plastik yang semakin banyak. Terlebih, saat ini kapasitas pengolahan limbah plastik masih terbilang minim.


(Diadaptasi dari https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)


Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

a)

Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

b)

Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

c)

Tidak membuang sampah sembarangan.

d)

Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

13.

Yogyakarta terkenal sebagai kota budaya karena kekhasannya. Sama halnya dengan jajanan pasarnya. Seperti  adrem,clorot, geplak, kipo,  yangko  dan  masih  banyak  yang  lainnya.  Adrem  menurut  beberapa  sumber, sudah ada sejak zaman Kerajaan Mataram kuno. Warga menjadikan adrem sebagai teman minum teh tawar pahit atau minuman hangat lainnya. Makanan ini banyak diproduksi  di  Pedukuhan  Wirosutan,  Sanden,  Bantul.  Adrem memiliki rasa yang manis bercampur gurih, sebagaimana makanan tradisional Jawa pada umumnya. Salah satu keunikannya adalah warna dan bentuknya. Warna khasnya adalah cokelat tua dan jika diperhatikan, jajanan ini menyerupai kuncup bunga sebelum mekar.

Selanjutnya, cenil cukup dikenal oleh masyarakat perdesaan di Yogyakarta. Ia  memiliki cita rasa yang manis dan gurih, terbuat dari gula pasir dan parutan kelapa. Cenil bersifat lengket dan sulit untuk dipisahkan. Secara filosofis, cenil ini menggambarkan bahwa orang Jawa memiliki sifat persaudaraan yang erat dan sulit dipecah- belah. Tempat cenil biasanya menggunakan pincuk daun pisang. Pincuk singkatan dari bahasa Jawa ‘pinten- pinten cukup’ atau ‘berapa pun cukup’. Ini menunjukkan, manusia dalam keadaan apa pun harus bersyukur dan merasa cukup.

Jajanan pasar ini bentuknya unik, seperti trompet tahun baru, namanya  clorot.  Rasanya  yang  manis  dan teksturnya yang kenyal memberikan cita rasa yang khas. Cara memasaknya pun sangat mudah, hanya dikukus. Bungkus clorot terbuat dari janur yang dibuat kerucut seperti trompet. Dalam “trompet” inilah diisikan adonan. Makanan ini pernah menjadi camilan favorit para wali di Pulau Jawa bagian pesisir utara. Pada sekitar abad ke- 15 hingga abad ke-16, wilayah tersebut menjadi tempat dakwah para wali. Clorot, yang telah menjadi makanan masyarakat setempat, sering menjadi suguhan para wali ketika berkunjung ke rumah warga atau ketika  ada kegiatan.

Makanan khas ini namanya geplak. Konon, makanan ini diawali ketika itu daging kelapa, bahan pembuat geplak, dan tebu yang diolah untuk menjadi gula sangat berlimpah. Awalnya geplak tampil hanya dua warna saja. Jika menggunakan gula tebu, geplak berwarna putih-kelabu, sedangkan jika memakai gula kelapa, geplak berwarna cokelat. Saat ini, geplak tampil berwarna-warni dengan rasa yang variatif, misalnya rasa jahe, durian, strawberry, dan kacang.

Ada dua makanan lagi yang menarik yaitu kipo dan yangko. Namanya terdengar lucu. Seperti melafalkan salah satu bahasa gaul, yaitu kepo yang artinya ‘ingin tahu’. Namun, kipo adalah nama jajanan pasar dari Kotagede. Bentuknya mirip biji petai. Konon, pada masa lalu kipo sudah dibuat di Kotagede. Banyak orang yang menyukai makanan ini, termasuk para prajurit Mataram. Pada awalnya,  kue  ini  tidak  memiliki  nama.  Namun,  karena rasanya yang lezat, keberadaanya makin dikenal warga. Konon ceritanya, kipo berasal  dari  kalimat  tanya berbahasa Jawa tersebut adalah iki opo?, artinya ‘ini apa? Dari kalimat tanya iki opo,  kemudian  berkembang menjadi akronim kipo.

Selanjutnya makanan yangko, berasal dari Kotagede. Rasa  aslinya  berisi  campuran  cincangan  kacang,  seperti  kue moci. Bedanya, kue moci lebih lembek dan kenyal. Saat ini, yangko juga memiliki rasa buah-buahan, seperti stroberi, durian, dan melon. Dahulu,  Kota gede  merupakan  ibukota  Kerajaan  Mataram  Islam.  Di  kota  inilah sejarah yangko bermula. Saat itu, yangko dikenal sebagai makanan raja-raja atau para priyayi. Menurut cerita, yangko pernah dijadikan bekal oleh Pangeran Diponegoro saat bergerilya, karena dapat bertahan cukup lama.

Aneka jajanan pasar dari Yogyakarta memiliki keunikan tersendiri. Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang benar!

a)

Adrem memiliki warna cokelat tua dan bentuknya menyerupai kuncup bunga sebelum  mekar.

b)

Clorot merupakan salah satu jajanan pasar yang bentuknya kerucut seperti trompet.

c)

Geplak berisi campuran cincangan kacang, seperti kue moci yang juga menjadi bekal para raja-raja.

d)

Kipo adalah nama jajanan pasar dari Kotagede yang bentuknya mirip biji petai.

14.

Oh, hari ini aku sedih sekali. Hal itu bermula ketika aku tanpa sengaja menumpahkan minuman seorang kakak kelas. Aku segera minta maaf, tapi dia sangat marah lalu memukulku. Dan hari ini, ia kembali mengejekku.

“Ada apa, sayang? Ayo ceritakan kepada ibu.” tanya ibu dengan lembut. Aku segera menghapus air mata. Akhirnya aku ceritakan semua masalah itu kepada ibu.

Kata ibu, beliau khawatir jika aku dirundung. Ibu menjelaskan perundungan adalah tindakan yang dilakukan secara sengaja oleh seseorang atau kelompok untuk menyakiti fisik atau psikologis orang lain.

“Lalu, darimana ibu tahu bahwa aku adalah korban perundungan?” tanyaku heran. Ibu tersenyum dan berkata bahwa beliau mengamati perubahanku beberapa hari ini, seperti enggan ke sekolah, tiba-tiba menjadi pendiam, pemurung dan mudah tersinggung, aku menutup diri dan  tampak  sedih,  prestasi  menurun,  sering  mengamati luka, baju sobek atau barang hilang. Ya, memang ada luka memar di pipiku. Ternyata itu semua adalah tanda- tanda korban perundungan.

“Perundungan ini harus dihentikan dan kamu harus mengambil tindakan!” Ucap ibu tegas. Apa yang harus aku lakukan?

1       Ibu mengatakan bahwa aku sebaiknya terbuka kepada orangtua. Karena orangtua sangat menyayangi kita dan mereka akan membantu kita. Ya, aku percaya kepada orangtuaku.

2       Ibu memintaku untuk melaporkan kepada guru.

3       Hindari pergi sendirian. Ya, besok aku akan bersama dengan teman-temanku yang baik dan menyenangkan.

4       Aku harus berani dengan berjalan tegak jika bertemu dengan pelaku perundungan, lalu segera pergi menjauh.

5       Aku tidak boleh membalas dan segera pula melaporkan kepada orang dewasa jika melihat teman lain menjadi korban perundungan.

Aku akan melakukan semua nasehat ibu. Aku harus berani melindungi diri sendiri. Esok hari, tidak ada lagi yang boleh menyakitiku.

Ayo, teman-teman, kita setop perundungan!

Anak laki-laki dalam infografis tersebut menggambarkan seseorang yang mengalami perundungan. Apa yang harus dia lakukan untuk menghentikan perundungan fisik terhadap dirinya?Berilah tanda centang (V) pada jawaban benar.

a)

Menceritakan kejadian yang dialaminya kepada orang tua.

b)

Memberitahukan kepada teman sebayanya tentang apa yang dia alami.

c)

Bersikap tenang dan menjauh apabila bertemu dengan pelaku perundungan.

d)

Saat bepergian selalu mengajak teman dan jangan pergi sendirian.

15.

Oh, hari ini aku sedih sekali. Hal itu bermula ketika aku tanpa sengaja menumpahkan minuman seorang kakak kelas. Aku segera minta maaf, tapi dia sangat marah lalu memukulku. Dan hari ini, ia kembali mengejekku.

“Ada apa, sayang? Ayo ceritakan kepada ibu.” tanya ibu dengan lembut. Aku segera menghapus air mata. Akhirnya aku ceritakan semua masalah itu kepada ibu.

Kata ibu, beliau khawatir jika aku dirundung. Ibu menjelaskan perundungan adalah tindakan yang dilakukan secara sengaja oleh seseorang atau kelompok untuk menyakiti fisik atau psikologis orang lain.

“Lalu, darimana ibu tahu bahwa aku adalah korban perundungan?” tanyaku heran. Ibu tersenyum dan berkata bahwa beliau mengamati perubahanku beberapa hari ini, seperti enggan ke sekolah, tiba-tiba menjadi pendiam, pemurung dan mudah tersinggung, aku menutup diri dan  tampak  sedih,  prestasi  menurun,  sering  mengamati luka, baju sobek atau barang hilang. Ya, memang ada luka memar di pipiku. Ternyata itu semua adalah tanda- tanda korban perundungan.

“Perundungan ini harus dihentikan dan kamu harus mengambil tindakan!” Ucap ibu tegas. Apa yang harus aku lakukan?

1.    Ibu mengatakan bahwa aku sebaiknya terbuka kepada orangtua. Karena orangtua sangat menyayangi kita dan mereka akan membantu kita. Ya, aku percaya kepada orangtuaku.

2.    Ibu memintaku untuk melaporkan kepada guru.

3.    Hindari pergi sendirian. Ya, besok aku akan bersama dengan teman-temanku yang baik dan menyenangkan.

4.    Aku harus berani dengan berjalan tegak jika bertemu dengan pelaku perundungan, lalu segera pergi menjauh.

5.    Aku tidak boleh membalas dan segera pula melaporkan kepada orang dewasa jika melihat teman lain menjadi korban perundungan.

Aku akan melakukan semua nasehat ibu. Aku harus berani melindungi diri sendiri. Esok hari, tidak ada lagi yang boleh menyakitiku.

Ayo, teman-teman, kita setop perundungan!

Bagaimana cara menghadapi perundungan? Berilah tanda centang (V) pada jawaban yang benar.

a)

Bersikap terbuka kepada orang tua dengan selalu bercerita tentang apa yang kita alami.

b)

Tidak melapor kepada guru kelas karena membuat kita terkucilkan terus menerus.

c)

Sebaiknya kita selalu bersama dengan teman-teman yang lain saat pergi

d)

Bersikap biasa, tidak perlu takut apabila berpapasan dengan pelaku perundungan.

16.

Oh, hari ini aku sedih sekali. Hal itu bermula ketika aku tanpa sengaja menumpahkan minuman seorang kakak kelas. Aku segera minta maaf, tapi dia sangat marah lalu memukulku. Dan hari ini, ia kembali mengejekku.

“Ada apa, sayang? Ayo ceritakan kepada ibu.” tanya ibu dengan lembut. Aku segera menghapus air mata. Akhirnya aku ceritakan semua masalah itu kepada ibu.

Kata ibu, beliau khawatir jika aku dirundung. Ibu menjelaskan perundungan adalah tindakan yang dilakukan secara sengaja oleh seseorang atau kelompok untuk menyakiti fisik atau psikologis orang lain.

“Lalu, darimana ibu tahu bahwa aku adalah korban perundungan?” tanyaku heran. Ibu tersenyum dan berkata bahwa beliau mengamati perubahanku beberapa hari ini, seperti enggan ke sekolah, tiba-tiba menjadi pendiam, pemurung dan mudah tersinggung, aku menutup diri dan  tampak  sedih,  prestasi  menurun,  sering  mengamati luka, baju sobek atau barang hilang. Ya, memang ada luka memar di pipiku. Ternyata itu semua adalah tanda- tanda korban perundungan.

“Perundungan ini harus dihentikan dan kamu harus mengambil tindakan!” Ucap ibu tegas. Apa yang harus aku lakukan?

1       Ibu mengatakan bahwa aku sebaiknya terbuka kepada orangtua. Karena orangtua sangat menyayangi kita dan mereka akan membantu kita. Ya, aku percaya kepada orangtuaku.

2       Ibu memintaku untuk melaporkan kepada guru.

3       Hindari pergi sendirian. Ya, besok aku akan bersama dengan teman-temanku yang baik dan menyenangkan.

4       Aku harus berani dengan berjalan tegak jika bertemu dengan pelaku perundungan, lalu segera pergi menjauh.

5       Aku tidak boleh membalas dan segera pula melaporkan kepada orang dewasa jika melihat teman lain menjadi korban perundungan.

Aku akan melakukan semua nasehat ibu. Aku harus berani melindungi diri sendiri. Esok hari, tidak ada lagi yang boleh menyakitiku.

Ayo, teman-teman, kita setop perundungan!

Menurutmu infografis dalam teks tersebut sudah tepat atau belum? Berilah tanda centang pada jawaban yang benar

a)

Infografis dalam teks tersebut sudah sesuai karena infografis tersebut bersifat untuk memperjelas isi teks tentang perundungan.

b)

Infografis kurang sesuai dengan teks karena seharusnya infografis yang disajikan berupa efek dan cara pencegahan perundungan.

c)

Infografis sudah sesuai dengan isi teks yang menjelaskan tentang perundungan fisik yang dialami oleh seorang anak di sekolah.

d)

Infografis sesuai dengan teks karena menjelaskan tentang macam-macam perundungan agar pembaca menghindari perundungan.

17.

“Anggrek hitam cuma ada di pedalaman, seperti Semenanjung Malaya, Kalimantan, dan Sumatra,” cerita Taras, “sekarang jadi maskot flora Kalimantan Timur.”

“Bunganya berwarna hitam?” tanya Ota.

Taras tertawa. “Mari kita lihat!” Taras mencari-cari di internet. Ota, Kiria, dan Luna mengerumuni laptop Taras.

“Nama ilmiahnya Coelogyne pandurata. Di Kalimantan Timur disebut Kersik luwai.  Anggrek  hitam  punya  umbi semu oval berwarna hijau. Ada 2 helai daun yang keluar dari  pucuk  umbi  semu.  Bunganya  harum,  dengan diameter sekitar 10 sentimeter, bisa bertahan 5-6 hari. Bunga berwarna hijau muda dengan kelopak lancip, bibir berbentuk biola bergelambir 3 berwarna hitam.  Bagian  sisinya  bergelombang  kecil,  bagian  tengahnya  ada tebaran bintik-bintik hitam. Biasanya berbunga sekitar April-Juli.”

Anak-anak yang tergabung dalam Geng LOTRIA itu membicarakan kasus baru, yaitu hilangnya anggrek hitam milik Bu Silvia, tetangga Taras. Anggrek-anggrek itu kenangan waktu menjadi dokter di pedalaman Kalimantan.

“Sementara ini Bu Silvia mencurigai Pak Hamid, Bu Nanet, dan Kak Ramon,” kata Taras.

Keempat anak itu lalu bersepeda menuju rumah Bu Silvia. Mereka mencari Pak Hamid, tukang kebun Bu Silvia.

“Sorenya, saya memuji beberapa bunganya yang mekar. Eh, paginya hilang,” cerita Pak Hamid. Tetapi, malam itu Pak Hamid menunggui ibunya di rumah sakit, jadi tak mungkin mencuri anggrek.

Penyelidikan dialihkan kepada Bu Nanet, pemilik biro wisata yang rumahnya beberapa blok dari rumah Bu Silvia. Dia juga penggemar anggrek dan tahu  bahwa  Bu  Silvia  punya  anggrek  hitam.  Bu  Nanet  sedang  menyiram koleksi tanamannya.

“Hei, anggrek hitam!” teriak Ota.

Sayang, sepertinya Bu Nanet bukan pencurinya. Dia membeli anggrek hitamnya di Balikpapan saat mengantar turis. Ada potongan tiket masuk tempat wisata di Balikpapan.

Kak Ramon sangat cuek dan tidak suka ditanyai. Dia bercerita kalau saat kejadian, dia pulang malam dan langsung tidur sampai siang.

“Aku masih mencurigai Bu Nanet. Kenapa dia membeli anggrek baru saat Bu Silvia kehilangan anggrek? Apakah itu tidak terlalu kebetulan?” tanya Luna.

“Tapi, aku melihat tanggal yang tertera di tiket itu,” bantah Kiria.

“Itu!” seru Taras. “Bu Nanet punya biro perjalanan. Mudah baginya untuk mendapat tiket wisata. Selain itu, mengingat keberadaannya yang semakin langka, aku tidak yakin apakah bisa membawa anggrek hitam lewat pesawat.”

Bu Nanet tak bisa mengelak ketika Bu Silvia mengenali anggrek-anggrek hitam koleksinya. Sebagai tanda terima kasih buat Geng LOTRIA, Bu Silvia menghadiahkan salah satu anggrek hitam kesayangannya.

“Terima kasih. Kami akan menaruhnya di markas rumah pohon sebagai lambang kesuksesan,” sambut Luna dengan wajah berseri-seri.

Disadur oleh Veronica Widyastuti

Mengapa sampah plastik tidak ramah lingkungan (a)  

18.

Bacalah puisi berikut!

Gerilya

Karya WS Rendra

Tubuh biru

tatapan mata biru lelaki terguling di jalan.

Angin tergantung

terkecap pahitnya tembakau

bendungan keluh dan bencana.


Tubuh biru

tatapan mata biru

lelaki terguling di jalan.

Dengan tujuh lubang pelor

diketuk gerbang langit

dan menyala mentari muda

melepas kasumatnya.

Gadis berjalan di subuh merah

dengan sayur-mayur di punggung

melihatnya pertama.

Ia beri jeritan manis

dan duka daun wortel.

Tubuh biru

tatapan mata biru

lelaki terguling di jalan.

Orang-orang kampung mengenalnya

anak janda berambut ombak

ditimba air bergantang-gantang

disiram atas tubuhnya.

Tubuh biru

tatapan mata biru

lelaki terguling di jalan.


Lewat gardu Belanda dengan berani

berlindung warna malam

sendiri masuk kota

ingin ikut ngubur ibunya.

Tema puisi Gerilya adalah .....

a)

kebahagiaan

b)

perjuangan

c)

kerinduan

d)

kesedihan

19.

Kerusakan gigi, penyakit diabetes tipe 2, lemah jantung, hingga obesitas jadi sederet risiko jika terlalu banyak mengkonsumsi gula. Secara alami, gula kerap ditemukan di sebagian besar bahan makanan. Meski tampak sehat, tapi kadar gula pada makanan dan minuman sehari-hari masih sering mengkhawatirkan masyarakat luas yang belum paham akan kadar konsumsi gula yang aman. Untuk itu Permenkes menganjuran konsumsi Gula, Garam dan Lemak perhari Pada Pangan Olahan dan Pangan Siap Saji.


Anjuran konsumsi gula /orang/hari adalah setara . . . .

a)

1%

b)

100%

c)

1100\frac{1}{100}

d)

110\frac{1}{10}

e)

1010\frac{10}{10}

20.

Panduan makan sehat tersebut mengharuskan adanya karbohidrat (seperti nasi, mie, kentang, ubi, singkong, roti, dsb), protein (baik protein nabati maupun protein hewani), sayur-sayuran, dan juga buah-buahan. Jadi, satu piring makan terdiri dari 50% asupan sayur-sayuran dan buah-buahan, sedangkan 50% lainnya merupakan karbohidrat dan protein.

Tujuan dari penerapan konsep “Isi Piringku” ini adalah agar makanan yang dikonsumsi sehari-hari dapat bervariasi dan memiliki gizi yang seimbang sehingga mampu menjaga berat badan ideal seseorang.

Makanan yang termasuk karbohidrat adalah . . . .

a)

singkong, roti, ikan dan wortel

b)

daging sapi, apel, susu dan nasi

c)

ketela, umbi, kentang dan mie

d)

tempe, tahu, bubur dan pisang

21.

Seorang siswa membaca tabel dan diagram di atas. Ia menyatakan selisih waktu dekomposisi pada diagram A sama dengan diagram B. Pernyataan tersebut dikoreksi oleh gurunya. Manakah koreksi yang benar dari guru tersebut?

a)

Perhatikan jenis material sampah di kedua diagram!

b)

Perhatikan satuan unit waktu dekomposisi!

c)

Perhatikan titik diagram batang setiap jenis material sampah!

d)

Perhatikan titik nol dari sumbu diagram!

22.

Pak Dono ingin membuat rumah dengan sketsa seperti pada gambar di atas. Dia ingin membeli kayu untuk membuat kuda-kuda yang berbentuk segitiga sama kaki. Jika ukuran kuda-kudanya sesuai dengan gambar di atas, tentukan tinggi kuda-kuda tersebut.

a)

4

b)

5

c)

11

d)

12

23.

Fitri memerlukan 1 ⁄5 kilogram gula. Ia meletakkan sejumlah gula di timbangan dan ditunjukkan pada gambar berikut:

Berapa gram kah gula yang harus dikurangkan?

a)

100 gram

b)

75 gram

c)

50 gram

d)

25 gram

24.

Berapakah diskon yang ditawarkan Holand Bakery?

a)

26%

b)

25%

c)

74%

d)

77%

25.

Diketahui aturan dari tes masuk ke suatu SMP adalah jawaban benar diberi nilai 4, jawaban yang salah diberi nilai −2, dan tidak menjawab diberi nilai 0. Jumlah seluruh soal adalah 50.

Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar berdasarkan informasi tersebut

a)

Nilai tertinggi yang didapat adalah 200

b)

Nilai terendah yang didapat jika semua soal salah adalah -50

c)

Jika diketahui nilai yang diperoleh 40 dan sepuluh soal tidak dijawab berarti jumlah soal yang dijawab benar adalah 20.

26.

Berapakah besar sudut pada gambar di atas? Apakah kamu setuju jika sudut itu disebut sudut lancip? Jelaskan jawabanmu ya nak!

a)

besar sudut 70 ᴼ

tidak setuju karena besar sudutnya kurang dari 90 ᴼ

b)

besar sudut 70 ᴼ

setuju karena besar sudutnya kurang dari 90 ᴼ

c)

besar sudut 110 ᴼ

tidak setuju karena besar sudutnya lebih dari 90 ᴼ

d)

besar sudut 110 ᴼ

setuju karena besar sudutnya lebih dari 90 ᴼ

27.

Beberapa toko pakaian sedang memberikan diskon (potongan harga).

Tabel di atas menunjukkan daftar harga normal (sebelum diskon) dan diskon pada beberapa toko. Semua toko tersebut menjual barang yang sama.

Ali ingin membeli sebuah celana dan sebuah baju di toko yang sama. Agar mendapat harga yang paling murah, di toko mana ia harus berbelanja?

a)

Toko Jaya

b)

Toko Andini Busana

c)

Toko Selaras

d)

Toko Bagus Fashion

28.

Diagram berikut menunjukkan keadaan ketenagakerjaan Indonesia pada Agustus 2015 sampai dengan Agustus 2019.

Manakah yang mungkin membuat rata-rata tingkat pengangguran terbuka pada tahun 2017 akan naik dibanding data semula?

a)

Pada saat pengambilan data, sekelompok orang yang tidak bekerja pada usia 65 tahun tidak tercatat.

b)

Pada saat pengambilan data, sekelompok orang yang tidak bekerja pada usia 14-18 tahun tidak tercatat.

c)

Pada saat pengambilan data, sekelompok orang yang tidak bekerja pada usia 67 tahun tercatat.

d)

Pada saat pengambilan data, sekelompok orang yang tidak bekerja pada usia 18-20 tahun tidak tercatat.

29.

Siswa kelas V SDN 120 Kotabaru terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Perbandingan siswa laki-laki dan perempuan adalah ....

a)

2 : 3

b)

3 : 4

c)

4 : 5

d)

1 : 2

30.

Mengapa sampah plastik tidak ramah lingkungan?

(a)  

31.

Apakah infografis tersebut sudah dapat membantumu memahami fakta-fakta tentang sampah plastik? Berikan alasanmu terkait infografis pada wacana tersebut?

(a)  

32.

“Anggrek hitam cuma ada di pedalaman, seperti Semenanjung Malaya, Kalimantan, dan Sumatra,” cerita Taras, “sekarang jadi maskot flora Kalimantan Timur.”

“Bunganya berwarna hitam?” tanya Ota.

Taras tertawa. “Mari kita lihat!” Taras mencari-cari di internet. Ota, Kiria, dan Luna mengerumuni laptop Taras.

“Nama ilmiahnya Coelogyne pandurata. Di Kalimantan Timur disebut Kersik luwai.  Anggrek  hitam  punya  umbi semu oval berwarna hijau. Ada 2 helai daun yang keluar dari  pucuk  umbi  semu.  Bunganya  harum,  dengan diameter sekitar 10 sentimeter, bisa bertahan 5-6 hari. Bunga berwarna hijau muda dengan kelopak lancip, bibir berbentuk biola bergelambir 3 berwarna hitam.  Bagian  sisinya  bergelombang  kecil,  bagian  tengahnya  ada tebaran bintik-bintik hitam. Biasanya berbunga sekitar April-Juli.”

Anak-anak yang tergabung dalam Geng LOTRIA itu membicarakan kasus baru, yaitu hilangnya anggrek hitam milik Bu Silvia, tetangga Taras. Anggrek-anggrek itu kenangan waktu menjadi dokter di pedalaman Kalimantan.

“Sementara ini Bu Silvia mencurigai Pak Hamid, Bu Nanet, dan Kak Ramon,” kata Taras.

Keempat anak itu lalu bersepeda menuju rumah Bu Silvia. Mereka mencari Pak Hamid, tukang kebun Bu Silvia.

“Sorenya, saya memuji beberapa bunganya yang mekar. Eh, paginya hilang,” cerita Pak Hamid. Tetapi, malam itu Pak Hamid menunggui ibunya di rumah sakit, jadi tak mungkin mencuri anggrek.

Penyelidikan dialihkan kepada Bu Nanet, pemilik biro wisata yang rumahnya beberapa blok dari rumah Bu Silvia. Dia juga penggemar anggrek dan tahu  bahwa  Bu  Silvia  punya  anggrek  hitam.  Bu  Nanet  sedang  menyiram koleksi tanamannya.

“Hei, anggrek hitam!” teriak Ota.

Sayang, sepertinya Bu Nanet bukan pencurinya. Dia membeli anggrek hitamnya di Balikpapan saat mengantar turis. Ada potongan tiket masuk tempat wisata di Balikpapan.

Kak Ramon sangat cuek dan tidak suka ditanyai. Dia bercerita kalau saat kejadian, dia pulang malam dan langsung tidur sampai siang.

“Aku masih mencurigai Bu Nanet. Kenapa dia membeli anggrek baru saat Bu Silvia kehilangan anggrek? Apakah itu tidak terlalu kebetulan?” tanya Luna.

“Tapi, aku melihat tanggal yang tertera di tiket itu,” bantah Kiria.

“Itu!” seru Taras. “Bu Nanet punya biro perjalanan. Mudah baginya untuk mendapat tiket wisata. Selain itu, mengingat keberadaannya yang semakin langka, aku tidak yakin apakah bisa membawa anggrek hitam lewat pesawat.”

Bu Nanet tak bisa mengelak ketika Bu Silvia mengenali anggrek-anggrek hitam koleksinya. Sebagai tanda terima kasih buat Geng LOTRIA, Bu Silvia menghadiahkan salah satu anggrek hitam kesayangannya.

“Terima kasih. Kami akan menaruhnya di markas rumah pohon sebagai lambang kesuksesan,” sambut Luna dengan wajah berseri-seri.

Disadur oleh Veronica Widyastuti

Apa yang akan terjadi apabila jumlah sampah terus-menerus bertambah? Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar!

a)

Sebagian besar wilayah di dunia akan terjadi penumpukan sampah.

b)

Binatang laut akan banyak yang mati karena memakan sampah plastik.

c)

Bahan pembuat peralatan penunjang hidup manusia akan mudah didapatkan

d)

Manusia akan hidup berdampingan dengan sampah di masa yang akan datang.

33.

Apa yang bisa kamu simpulkan dari gambar tersebut?

(a)  

34.

“Anggrek hitam cuma ada di pedalaman, seperti Semenanjung Malaya, Kalimantan, dan Sumatra,” cerita Taras, “sekarang jadi maskot flora Kalimantan Timur.”

“Bunganya berwarna hitam?” tanya Ota.

Taras tertawa. “Mari kita lihat!” Taras mencari-cari di internet. Ota, Kiria, dan Luna mengerumuni laptop Taras.

“Nama ilmiahnya Coelogyne pandurata. Di Kalimantan Timur disebut Kersik luwai.  Anggrek  hitam  punya  umbi semu oval berwarna hijau. Ada 2 helai daun yang keluar dari  pucuk  umbi  semu.  Bunganya  harum,  dengan diameter sekitar 10 sentimeter, bisa bertahan 5-6 hari. Bunga berwarna hijau muda dengan kelopak lancip, bibir berbentuk biola bergelambir 3 berwarna hitam.  Bagian  sisinya  bergelombang  kecil,  bagian  tengahnya  ada tebaran bintik-bintik hitam. Biasanya berbunga sekitar April-Juli.”

Anak-anak yang tergabung dalam Geng LOTRIA itu membicarakan kasus baru, yaitu hilangnya anggrek hitam milik Bu Silvia, tetangga Taras. Anggrek-anggrek itu kenangan waktu menjadi dokter di pedalaman Kalimantan.

“Sementara ini Bu Silvia mencurigai Pak Hamid, Bu Nanet, dan Kak Ramon,” kata Taras.

Keempat anak itu lalu bersepeda menuju rumah Bu Silvia. Mereka mencari Pak Hamid, tukang kebun Bu Silvia.

“Sorenya, saya memuji beberapa bunganya yang mekar. Eh, paginya hilang,” cerita Pak Hamid. Tetapi, malam itu Pak Hamid menunggui ibunya di rumah sakit, jadi tak mungkin mencuri anggrek.

Penyelidikan dialihkan kepada Bu Nanet, pemilik biro wisata yang rumahnya beberapa blok dari rumah Bu Silvia. Dia juga penggemar anggrek dan tahu  bahwa  Bu  Silvia  punya  anggrek  hitam.  Bu  Nanet  sedang  menyiram koleksi tanamannya.

“Hei, anggrek hitam!” teriak Ota.

Sayang, sepertinya Bu Nanet bukan pencurinya. Dia membeli anggrek hitamnya di Balikpapan saat mengantar turis. Ada potongan tiket masuk tempat wisata di Balikpapan.

Kak Ramon sangat cuek dan tidak suka ditanyai. Dia bercerita kalau saat kejadian, dia pulang malam dan langsung tidur sampai siang.

“Aku masih mencurigai Bu Nanet. Kenapa dia membeli anggrek baru saat Bu Silvia kehilangan anggrek? Apakah itu tidak terlalu kebetulan?” tanya Luna.

“Tapi, aku melihat tanggal yang tertera di tiket itu,” bantah Kiria.

“Itu!” seru Taras. “Bu Nanet punya biro perjalanan. Mudah baginya untuk mendapat tiket wisata. Selain itu, mengingat keberadaannya yang semakin langka, aku tidak yakin apakah bisa membawa anggrek hitam lewat pesawat.”

Bu Nanet tak bisa mengelak ketika Bu Silvia mengenali anggrek-anggrek hitam koleksinya. Sebagai tanda terima kasih buat Geng LOTRIA, Bu Silvia menghadiahkan salah satu anggrek hitam kesayangannya.

“Terima kasih. Kami akan menaruhnya di markas rumah pohon sebagai lambang kesuksesan,” sambut Luna dengan wajah berseri-seri.

Disadur oleh Veronica Widyastuti

Mengapa sampah plastik tidak ramah lingkungan (a)  

35.

Oh, hari ini aku sedih sekali. Hal itu bermula ketika aku tanpa sengaja menumpahkan minuman seorang kakak kelas. Aku segera minta maaf, tapi dia sangat marah lalu memukulku. Dan hari ini, ia kembali mengejekku.

“Ada apa, sayang? Ayo ceritakan kepada ibu.” tanya ibu dengan lembut. Aku segera menghapus air mata. Akhirnya aku ceritakan semua masalah itu kepada ibu.

Kata ibu, beliau khawatir jika aku dirundung. Ibu menjelaskan perundungan adalah tindakan yang dilakukan secara sengaja oleh seseorang atau kelompok untuk menyakiti fisik atau psikologis orang lain.

“Lalu, darimana ibu tahu bahwa aku adalah korban perundungan?” tanyaku heran. Ibu tersenyum dan berkata bahwa beliau mengamati perubahanku beberapa hari ini, seperti enggan ke sekolah, tiba-tiba menjadi pendiam, pemurung dan mudah tersinggung, aku menutup diri dan  tampak  sedih,  prestasi  menurun,  sering  mengamati luka, baju sobek atau barang hilang. Ya, memang ada luka memar di pipiku. Ternyata itu semua adalah tanda- tanda korban perundungan.

“Perundungan ini harus dihentikan dan kamu harus mengambil tindakan!” Ucap ibu tegas. Apa yang harus aku lakukan?

1       Ibu mengatakan bahwa aku sebaiknya terbuka kepada orangtua. Karena orangtua sangat menyayangi kita dan mereka akan membantu kita. Ya, aku percaya kepada orangtuaku.

2       Ibu memintaku untuk melaporkan kepada guru.

3       Hindari pergi sendirian. Ya, besok aku akan bersama dengan teman-temanku yang baik dan menyenangkan.

4       Aku harus berani dengan berjalan tegak jika bertemu dengan pelaku perundungan, lalu segera pergi menjauh.

5       Aku tidak boleh membalas dan segera pula melaporkan kepada orang dewasa jika melihat teman lain menjadi korban perundungan.

Aku akan melakukan semua nasehat ibu. Aku harus berani melindungi diri sendiri. Esok hari, tidak ada lagi yang boleh menyakitiku.

Ayo, teman-teman, kita setop perundungan!

Menurutmu infografis dalam teks tersebut sudah tepat atau belum? Berilah tanda centang pada jawaban yang benar

a)

Infografis dalam teks tersebut sudah sesuai karena infografis tersebut bersifat untuk memperjelas isi teks tentang perundungan.

b)

Infografis kurang sesuai dengan teks karena seharusnya infografis yang disajikan berupa efek dan cara pencegahan perundungan.

c)

Infografis sudah sesuai dengan isi teks yang menjelaskan tentang perundungan fisik yang dialami oleh seorang anak di sekolah.

d)

Infografis sesuai dengan teks karena menjelaskan tentang macam-macam perundungan agar pembaca menghindari perundungan.

36.

Oh, hari ini aku sedih sekali. Hal itu bermula ketika aku tanpa sengaja menumpahkan minuman seorang kakak kelas. Aku segera minta maaf, tapi dia sangat marah lalu memukulku. Dan hari ini, ia kembali mengejekku.

“Ada apa, sayang? Ayo ceritakan kepada ibu.” tanya ibu dengan lembut. Aku segera menghapus air mata. Akhirnya aku ceritakan semua masalah itu kepada ibu.

Kata ibu, beliau khawatir jika aku dirundung. Ibu menjelaskan perundungan adalah tindakan yang dilakukan secara sengaja oleh seseorang atau kelompok untuk menyakiti fisik atau psikologis orang lain.

“Lalu, darimana ibu tahu bahwa aku adalah korban perundungan?” tanyaku heran. Ibu tersenyum dan berkata bahwa beliau mengamati perubahanku beberapa hari ini, seperti enggan ke sekolah, tiba-tiba menjadi pendiam, pemurung dan mudah tersinggung, aku menutup diri dan  tampak  sedih,  prestasi  menurun,  sering  mengamati luka, baju sobek atau barang hilang. Ya, memang ada luka memar di pipiku. Ternyata itu semua adalah tanda- tanda korban perundungan.

“Perundungan ini harus dihentikan dan kamu harus mengambil tindakan!” Ucap ibu tegas. Apa yang harus aku lakukan?

1       Ibu mengatakan bahwa aku sebaiknya terbuka kepada orangtua. Karena orangtua sangat menyayangi kita dan mereka akan membantu kita. Ya, aku percaya kepada orangtuaku.

2       Ibu memintaku untuk melaporkan kepada guru.

3       Hindari pergi sendirian. Ya, besok aku akan bersama dengan teman-temanku yang baik dan menyenangkan.

4       Aku harus berani dengan berjalan tegak jika bertemu dengan pelaku perundungan, lalu segera pergi menjauh.

5       Aku tidak boleh membalas dan segera pula melaporkan kepada orang dewasa jika melihat teman lain menjadi korban perundungan.

Aku akan melakukan semua nasehat ibu. Aku harus berani melindungi diri sendiri. Esok hari, tidak ada lagi yang boleh menyakitiku.

Ayo, teman-teman, kita setop perundungan!

Anak laki-laki dalam infografis tersebut menggambarkan seseorang yang mengalami perundungan. Apa yang harus dia lakukan untuk menghentikan perundungan fisik terhadap dirinya?Berilah tanda centang (V) pada jawaban benar.

a)

Menceritakan kejadian yang dialaminya kepada orang tua.

b)

Memberitahukan kepada teman sebayanya tentang apa yang dia alami.

c)

Bersikap tenang dan menjauh apabila bertemu dengan pelaku perundungan.

d)

Saat bepergian selalu mengajak teman dan jangan pergi sendirian.

37.

Oh, hari ini aku sedih sekali. Hal itu bermula ketika aku tanpa sengaja menumpahkan minuman seorang kakak kelas. Aku segera minta maaf, tapi dia sangat marah lalu memukulku. Dan hari ini, ia kembali mengejekku.

“Ada apa, sayang? Ayo ceritakan kepada ibu.” tanya ibu dengan lembut. Aku segera menghapus air mata. Akhirnya aku ceritakan semua masalah itu kepada ibu.

Kata ibu, beliau khawatir jika aku dirundung. Ibu menjelaskan perundungan adalah tindakan yang dilakukan secara sengaja oleh seseorang atau kelompok untuk menyakiti fisik atau psikologis orang lain.

“Lalu, darimana ibu tahu bahwa aku adalah korban perundungan?” tanyaku heran. Ibu tersenyum dan berkata bahwa beliau mengamati perubahanku beberapa hari ini, seperti enggan ke sekolah, tiba-tiba menjadi pendiam, pemurung dan mudah tersinggung, aku menutup diri dan  tampak  sedih,  prestasi  menurun,  sering  mengamati luka, baju sobek atau barang hilang. Ya, memang ada luka memar di pipiku. Ternyata itu semua adalah tanda- tanda korban perundungan.

“Perundungan ini harus dihentikan dan kamu harus mengambil tindakan!” Ucap ibu tegas. Apa yang harus aku lakukan?

1.    Ibu mengatakan bahwa aku sebaiknya terbuka kepada orangtua. Karena orangtua sangat menyayangi kita dan mereka akan membantu kita. Ya, aku percaya kepada orangtuaku.

2.    Ibu memintaku untuk melaporkan kepada guru.

3.    Hindari pergi sendirian. Ya, besok aku akan bersama dengan teman-temanku yang baik dan menyenangkan.

4.    Aku harus berani dengan berjalan tegak jika bertemu dengan pelaku perundungan, lalu segera pergi menjauh.

5.    Aku tidak boleh membalas dan segera pula melaporkan kepada orang dewasa jika melihat teman lain menjadi korban perundungan.

Aku akan melakukan semua nasehat ibu. Aku harus berani melindungi diri sendiri. Esok hari, tidak ada lagi yang boleh menyakitiku.

Ayo, teman-teman, kita setop perundungan!

Bagaimana cara menghadapi perundungan? Berilah tanda centang (V) pada jawaban yang benar.

a)

Bersikap terbuka kepada orang tua dengan selalu bercerita tentang apa yang kita alami.

b)

Tidak melapor kepada guru kelas karena membuat kita terkucilkan terus menerus.

c)

Sebaiknya kita selalu bersama dengan teman-teman yang lain saat pergi

d)

Bersikap biasa, tidak perlu takut apabila berpapasan dengan pelaku perundungan.

38.

Oh, hari ini aku sedih sekali. Hal itu bermula ketika aku tanpa sengaja menumpahkan minuman seorang kakak kelas. Aku segera minta maaf, tapi dia sangat marah lalu memukulku. Dan hari ini, ia kembali mengejekku.

“Ada apa, sayang? Ayo ceritakan kepada ibu.” tanya ibu dengan lembut. Aku segera menghapus air mata. Akhirnya aku ceritakan semua masalah itu kepada ibu.

Kata ibu, beliau khawatir jika aku dirundung. Ibu menjelaskan perundungan adalah tindakan yang dilakukan secara sengaja oleh seseorang atau kelompok untuk menyakiti fisik atau psikologis orang lain.

“Lalu, darimana ibu tahu bahwa aku adalah korban perundungan?” tanyaku heran. Ibu tersenyum dan berkata bahwa beliau mengamati perubahanku beberapa hari ini, seperti enggan ke sekolah, tiba-tiba menjadi pendiam, pemurung dan mudah tersinggung, aku menutup diri dan  tampak  sedih,  prestasi  menurun,  sering  mengamati luka, baju sobek atau barang hilang. Ya, memang ada luka memar di pipiku. Ternyata itu semua adalah tanda- tanda korban perundungan.

“Perundungan ini harus dihentikan dan kamu harus mengambil tindakan!” Ucap ibu tegas. Apa yang harus aku lakukan?

1.    Ibu mengatakan bahwa aku sebaiknya terbuka kepada orangtua. Karena orangtua sangat menyayangi kita dan mereka akan membantu kita. Ya, aku percaya kepada orangtuaku.

2.    Ibu memintaku untuk melaporkan kepada guru.

3.    Hindari pergi sendirian. Ya, besok aku akan bersama dengan teman-temanku yang baik dan menyenangkan.

4.    Aku harus berani dengan berjalan tegak jika bertemu dengan pelaku perundungan, lalu segera pergi menjauh.

5.    Aku tidak boleh membalas dan segera pula melaporkan kepada orang dewasa jika melihat teman lain menjadi korban perundungan.

Aku akan melakukan semua nasehat ibu. Aku harus berani melindungi diri sendiri. Esok hari, tidak ada lagi yang boleh menyakitiku.

Ayo, teman-teman, kita setop perundungan!

Mengapa Ibu mengatakan kalau aku adalah korban perundungan?

a)

Ibu memperhatikan perubahan sikapku beberapa hari ini seperti pemurung,

pendiam, dan enggan ke sekolah.

b)

Ibu tahu setelah sepulang sekolah ada luka memar di pipiku dan bajuku juga

sobek di beberapa bagian.

c)

Ibu sering melihatku murung, menutup diri, dan mengurung diri di dalam kamar

sepulang aku sekolah.

d)

Ibu memperhatikan perubahan perilakuku yang menjadi pendiam dan takut

menghadapi beberapa hal

39.

Perhatikan kutipan teks berikut! 

Wacana 1: Yogyakarta dan Kekhasan Jajanannya

Yogyakarta terkenal sebagai kota budaya karena kekhasannya. Sama halnya dengan jajanan pasarnya. Seperti  adrem,clorot, geplak, kipo,  yangko  dan  masih  banyak  yang  lainnya.  Adrem  menurut  beberapa  sumber, sudah ada sejak zaman Kerajaan Mataram kuno. Warga menjadikan adrem sebagai teman minum teh tawar pahit atau minuman hangat lainnya. Makanan ini banyak diproduksi  di  Pedukuhan  Wirosutan,  Sanden,  Bantul.  Adrem memiliki rasa yang manis bercampur gurih, sebagaimana makanan tradisional Jawa pada umumnya. Salah satu keunikannya adalah warna dan bentuknya. Warna khasnya adalah cokelat tua dan jika diperhatikan, jajanan ini menyerupai kuncup bunga sebelum mekar.

Selanjutnya, cenil cukup dikenal oleh masyarakat perdesaan di Yogyakarta. Ia  memiliki cita rasa yang manis dan gurih, terbuat dari gula pasir dan parutan kelapa. Cenil bersifat lengket dan sulit untuk dipisahkan. Secara filosofis, cenil ini menggambarkan bahwa orang Jawa memiliki sifat persaudaraan yang erat dan sulit dipecah- belah. Tempat cenil biasanya menggunakan pincuk daun pisang. Pincuk singkatan dari bahasa Jawa ‘pinten- pinten cukup’ atau ‘berapa pun cukup’. Ini menunjukkan, manusia dalam keadaan apa pun harus bersyukur dan merasa cukup.

Jajanan pasar ini bentuknya unik, seperti trompet tahun baru, namanya  clorot.  Rasanya  yang  manis  dan teksturnya yang kenyal memberikan cita rasa yang khas. Cara memasaknya pun sangat mudah, hanya dikukus. Bungkus clorot terbuat dari janur yang dibuat kerucut seperti trompet. Dalam “trompet” inilah diisikan adonan. Makanan ini pernah menjadi camilan favorit para wali di Pulau Jawa bagian pesisir utara. Pada sekitar abad ke- 15 hingga abad ke-16, wilayah tersebut menjadi tempat dakwah para wali. Clorot, yang telah menjadi makanan masyarakat setempat, sering menjadi suguhan para wali ketika berkunjung ke rumah warga atau ketika  ada kegiatan.

Makanan khas ini namanya geplak. Konon, makanan ini diawali ketika itu daging kelapa, bahan pembuat geplak, dan tebu yang diolah untuk menjadi gula sangat berlimpah. Awalnya geplak tampil hanya dua warna saja. Jika menggunakan gula tebu, geplak berwarna putih-kelabu, sedangkan jika memakai gula kelapa, geplak berwarna cokelat. Saat ini, geplak tampil berwarna-warni dengan rasa yang variatif, misalnya rasa jahe, durian, strawberry, dan kacang.

Ada dua makanan lagi yang menarik yaitu kipo dan yangko. Namanya terdengar lucu. Seperti melafalkan salah satu bahasa gaul, yaitu kepo yang artinya ‘ingin tahu’. Namun, kipo adalah nama jajanan pasar dari Kotagede. Bentuknya mirip biji petai. Konon, pada masa lalu kipo sudah dibuat di Kotagede. Banyak orang yang menyukai makanan ini, termasuk para prajurit Mataram. Pada awalnya,  kue  ini  tidak  memiliki  nama.  Namun,  karena rasanya yang lezat, keberadaanya makin dikenal warga. Konon ceritanya, kipo berasal  dari  kalimat  tanya berbahasa Jawa tersebut adalah iki opo?, artinya ‘ini apa? Dari kalimat tanya iki opo,  kemudian  berkembang menjadi akronim kipo.

Selanjutnya makanan yangko, berasal dari Kotagede. Rasa  aslinya  berisi  campuran  cincangan  kacang,  seperti  kue moci. Bedanya, kue moci lebih lembek dan kenyal. Saat ini, yangko juga memiliki rasa buah-buahan, seperti stroberi, durian, dan melon. Dahulu,  Kota gede  merupakan  ibukota  Kerajaan  Mataram  Islam.  Di  kota  inilah sejarah yangko bermula. Saat itu, yangko dikenal sebagai makanan raja-raja atau para priyayi. Menurut cerita, yangko pernah dijadikan bekal oleh Pangeran Diponegoro saat bergerilya, karena dapat bertahan cukup lama.

Makanan khas apa dari Yogyakarta yang saat ini telah mengalami perubahan rasa? Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang benar?

a)

Cenil

b)

Geplak

c)

Kipo

d)

Yongkong

40.

Yogyakarta terkenal sebagai kota budaya karena kekhasannya. Sama halnya dengan jajanan pasarnya. Seperti  adrem,clorot, geplak, kipo,  yangko  dan  masih  banyak  yang  lainnya.  Adrem  menurut  beberapa  sumber, sudah ada sejak zaman Kerajaan Mataram kuno. Warga menjadikan adrem sebagai teman minum teh tawar pahit atau minuman hangat lainnya. Makanan ini banyak diproduksi  di  Pedukuhan  Wirosutan,  Sanden,  Bantul.  Adrem memiliki rasa yang manis bercampur gurih, sebagaimana makanan tradisional Jawa pada umumnya. Salah satu keunikannya adalah warna dan bentuknya. Warna khasnya adalah cokelat tua dan jika diperhatikan, jajanan ini menyerupai kuncup bunga sebelum mekar.

Selanjutnya, cenil cukup dikenal oleh masyarakat perdesaan di Yogyakarta. Ia  memiliki cita rasa yang manis dan gurih, terbuat dari gula pasir dan parutan kelapa. Cenil bersifat lengket dan sulit untuk dipisahkan. Secara filosofis, cenil ini menggambarkan bahwa orang Jawa memiliki sifat persaudaraan yang erat dan sulit dipecah- belah. Tempat cenil biasanya menggunakan pincuk daun pisang. Pincuk singkatan dari bahasa Jawa ‘pinten- pinten cukup’ atau ‘berapa pun cukup’. Ini menunjukkan, manusia dalam keadaan apa pun harus bersyukur dan merasa cukup.

Jajanan pasar ini bentuknya unik, seperti trompet tahun baru, namanya  clorot.  Rasanya  yang  manis  dan teksturnya yang kenyal memberikan cita rasa yang khas. Cara memasaknya pun sangat mudah, hanya dikukus. Bungkus clorot terbuat dari janur yang dibuat kerucut seperti trompet. Dalam “trompet” inilah diisikan adonan. Makanan ini pernah menjadi camilan favorit para wali di Pulau Jawa bagian pesisir utara. Pada sekitar abad ke- 15 hingga abad ke-16, wilayah tersebut menjadi tempat dakwah para wali. Clorot, yang telah menjadi makanan masyarakat setempat, sering menjadi suguhan para wali ketika berkunjung ke rumah warga atau ketika  ada kegiatan.

Makanan khas ini namanya geplak. Konon, makanan ini diawali ketika itu daging kelapa, bahan pembuat geplak, dan tebu yang diolah untuk menjadi gula sangat berlimpah. Awalnya geplak tampil hanya dua warna saja. Jika menggunakan gula tebu, geplak berwarna putih-kelabu, sedangkan jika memakai gula kelapa, geplak berwarna cokelat. Saat ini, geplak tampil berwarna-warni dengan rasa yang variatif, misalnya rasa jahe, durian, strawberry, dan kacang.

Ada dua makanan lagi yang menarik yaitu kipo dan yangko. Namanya terdengar lucu. Seperti melafalkan salah satu bahasa gaul, yaitu kepo yang artinya ‘ingin tahu’. Namun, kipo adalah nama jajanan pasar dari Kotagede. Bentuknya mirip biji petai. Konon, pada masa lalu kipo sudah dibuat di Kotagede. Banyak orang yang menyukai makanan ini, termasuk para prajurit Mataram. Pada awalnya,  kue  ini  tidak  memiliki  nama.  Namun,  karena rasanya yang lezat, keberadaanya makin dikenal warga. Konon ceritanya, kipo berasal  dari  kalimat  tanya berbahasa Jawa tersebut adalah iki opo?, artinya ‘ini apa? Dari kalimat tanya iki opo,  kemudian  berkembang menjadi akronim kipo.

Selanjutnya makanan yangko, berasal dari Kotagede. Rasa  aslinya  berisi  campuran  cincangan  kacang,  seperti  kue moci. Bedanya, kue moci lebih lembek dan kenyal. Saat ini, yangko juga memiliki rasa buah-buahan, seperti stroberi, durian, dan melon. Dahulu,  Kota gede  merupakan  ibukota  Kerajaan  Mataram  Islam.  Di  kota  inilah sejarah yangko bermula. Saat itu, yangko dikenal sebagai makanan raja-raja atau para priyayi. Menurut cerita, yangko pernah dijadikan bekal oleh Pangeran Diponegoro saat bergerilya, karena dapat bertahan cukup lama.

Aneka jajanan pasar dari Yogyakarta memiliki keunikan tersendiri. Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang benar!

a)

Adrem memiliki warna cokelat tua dan bentuknya menyerupai kuncup bunga sebelum  mekar.

b)

Clorot merupakan salah satu jajanan pasar yang bentuknya kerucut seperti trompet.

c)

Geplak berisi campuran cincangan kacang, seperti kue moci yang juga menjadi bekal para raja-raja.

d)

Kipo adalah nama jajanan pasar dari Kotagede yang bentuknya mirip biji petai.

41.

Doni berminat mengikuti seleksi beasiswa yang diadakan oleh sekolahnya. Seleksi tersebut untuk memilih satu orang penerima beasiswa dengan materi seleksi A, B, dan C. Banyak teman Doni yang berminat untuk mengikuti seleksi tersebut. Doni memiliki kelemahan pada materi A, namun syarat lolos seleksi harus mendapatkan nilai tinggi pada semua materi. Apa yang dilakukan Doni?

a)

Mengikuti bimbingan belajar materi A yang menjadi kelemahannya

b)

Menggunakan waktu luangnya untuk belajar semua materi

c)

Fokus untuk memperolah nilai optimal pada materi yang ia kuasai

d)

Berharap bisa mengerjakan semua materi tes yang diujian

42.

Aldo merupakan teman sebangku Desta. Aldo sering diejek teman-teman sekolahnya karena badannya gemuk dan pendek. Desta kasihan pada Aldo, tetapi dia takut dijauhi teman lainnya jika berteman dengan Aldo.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Desta adalah ….

a)

berusaha membela Aldo

b)

menjaga jarak dengan Aldo

c)

tetap berteman jika tidak ada teman lain

d)

tetap berteman dengan Aldo

43.

Semester baru sudah berjalan dua minggu dan di kelasnya Tuty tanpa ada ketua kelas.

Wali kelas sudah meminta agar segera dipilih ketua kelas guna keperluan koordinasi kegiatan belajar, tetapi tidak ada satupun siswa berani mengajukan diri menjadi ketua kelas.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Tuty dalam menghadapi situasi tersebut adalah ….

a)

menunjuk teman lain dan mengajukan namanya kepada wali kelas.

b)

mendorong teman-teman sekelas lainnya untuk mengajukan diri menjadi ketua kelas.

c)

mengajukan diri karena merasa mampu mengemban tugas sebagai ketua kelas

d)

mengajukan diri menjadi ketua kelas jika diperbolehkan menunjuk wakilnya sendiri

44.

Pak Andre adalah seorang guru yang berkepribadian baik dan selalu berinovasi dalam memajukan sekolahnya sehingga murid selalu menanti kehadiran pak Andre baik di Sekolah apalagi di depan kelas.

Namun malang tidak bisa ditolak, pak Andre tiba-tiba harus dipindah tugaskan ke sekolah yang kurang maju. Tindakan yang seharusnya dilakukan Pak Andre adalah ….

a)

menerima dengan alasan yang bisa diterima kedua sekolah

b)

menolak karena merasa masih dibutuhkan di tempat semula

c)

menerima dengan lapang dada karena dipindahkan adalah hal yang biasa di dunia pekerjaan

d)

menerima dengan penuh tanggungjawab

45.

Ari adalah seorang warga negara yang tidak bertanggung jawab karena tidak menggunakan hak pilihnya dalam pemilihan umum. Ari lebih parah lagi dengan mengajak teman akrabnya Beni untuk golput.

Apa yang harus si Beni lakukan atas ajakan Ari tersebut?

a)

Beni mengikuti ajakan Ari karena tidak kuasa menolak kawan akrabnya demi teman

b)

Beni mengikuti ajakan Ari karena ada bayarannya

c)

Beni mengikuti ajakan Ari karena takut kehilangan teman akrabnya

d)

Beni menolak ajakan Ari karena salah satu kontestan adalah idolanya yang sangat dia kagumi yang selama ini banyak membantu kehidupan masyarakat

46.

Sekolah sudah membuat mengenai larangan siswa laki-laki untuk memiliki rambut gondrong. Seorang guru menegur Denny agar segera memotong rambutnya yang sudah terlihat gondrong. Padahal Denny menyukai model rambutnya sekarang ini.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Denny adalah …

a)

segera memotong rambutnya sepulang sekolah

b)

menunggu hingga ditegur guru kembali, baru kemudian memotong rambutnya.

c)

mempertahankan gaya rambutnya yang gondrong saat ini.

d)

membuat alasan agar dimaklumi oleh guru.

47.

Andy dan Ryan mendapat tugas untuk mencari materi pelajaran di Internet. Ketika sedang menyelesaikan tugas di rumah Ryan, Andy diajak bermain game online, padahal ibunya pesan agar ia tidak bermain game online.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Andy adalah ….

a)

mengikuti ajakan Ryan, karena game tersebut edisi terbaru

b)

bermain sebentar untuk menghilangkan rasa bosan

c)

menolak bermain game dan menyelesaikan tugasnya

d)

meminta izin pada ibunya untuk bermain game setelah tugasnya selesai

48.

Monika berasal dari suku yang berbeda dengan Tere.

Ketika sedang diskusi mengenai kebudayaan, Tere sangat membanggakan suku asalnya, sehingga menyinggung perasaan Monika. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Monika adalah ….

a)

mengabaikan perasaanya dan fokus topik diskusi

b)

menyanggah apa yang dikatakan Tere mengenai sukunya

c)

menyampaikan bahwa semua suku memiliki keunikan masing-masing

d)

membalas dengan memberi contoh negative tentang suku asal Tere

49.

Pak Kusnadi memiliki sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, Pak Kusnadi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong.

Namun, bau kotoran dari kandang pak Kusnadi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara. Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Kusnadi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

50.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untuk menghadiri acara resepsi perkawinannya. Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telepon

51.

Bene diajak temannya untuk datang pada acara jumpa fans artis idolanya, tetapi waktunya bertepatan jadwal bimbingan belajar.

Bene sudah memiliki kesepakatan dengan orang tuanya untuk tidak bolos. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Bene adalah ….

a)

meminta izin kepada ayah dan ibu untuk diperbolehkan sekali saja membolos bimbingan belajar

b)

tetap mengikuti bimbingan belajar, namun meminta izin kepada guru bimbel untuk pulang lebih awal

c)

mengikuti ajakan temannya, mengingat acara tersebut sangat jarang sekali diadakan

d)

tetap bimbingan belajar dan meminta temannya untuk memvideokan acara tersebut

52.

Sinta, Jojo, dan Eris sedang duduk di taman sekolah, kemudian datang Jajang yang menyapa Euis. Jajang dan Eris berasal dari Jawa Barat.

Sinta berasal dari Jakarta, Jojo dari Gorontalo. Saat Jajang berbicara dengan Jojo sebaiknya ….

a)

Menggunakan bahasa Sunda karena Jojo adalah temannya

b)

Menggunakan Bahasa Inggris agar lebih keren

c)

Menggunakan Bahasa Ibu daerah Johan untuk lebih menghormati

d)

Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar

53.

Budi adalah warga Desa Sukarmaju, pada saat pemilihan kepala desa, Pincen melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa. Ternyata setelah diadakan penghitungan suara, Budi memperoleh suara mayoritas. Kamu mengetahui bahwa Budi berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan.

a)

bersikap acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan mengingat kamu bukan kontestan

b)

melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan menyertakan bukti yang kuat

c)

diam saja karena warga kampungmu semua kebagian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga

d)

memberi tahu kontestan lain yang dirugikan

54.

Ibu membeli 2,5 kilogram Apel dan 1,5 kilogram Jeruk di Swalayan. Berapakah berat total buah yang di beli ibu?

a)

3 kg

b)

4 kg

c)

3,5 kg

d)

5 kg

55.

Hasil dari 5 + 5 x 5 adalah...

a)

30

b)

50

c)

75

d)

125

56.

Sebuah kotak berisi 60 permen. jika 1/2 dari permen tersebut adalah permen coklat, berapa banyak permen coklat dalam kotak tersebut?

a)

10 permen

b)

20 permen

c)

30 permen

d)

40 permen

57.

Jika 3/5 dari suatu angka adalah 6, angka berapakah itu?

a)

5

b)

10

c)

15

d)

20

58.

Sebuah toko kue selama 8 hari dapat membuat 240 kotak kue. Banyak kue yang dapat dibuat oleh toko tersebut selama 12 hari adalah...

a)

160 kotak

b)

 260 kotak

c)

360 kotak

d)

460 kotak

59.

Komposisi Biskuit A (berat 150 g)
Lemak total 7%

Lemak jenuh 18%
Protein 5%
Karbohidrat total 5%
Natrium 7%
Dari informasi di atas, berikut adalah pernyataan yang benar ....

a)

 Komposisi lemak total Biskuit A adalah 0,7 bagian

b)

Komposisi lemak jenuh Biskuit A adalah 0,18 bagian

c)

Komposisi protein Biskuit A adalah 5 bagian

d)

Komposisi natrium Biskuit A adalah 7 bagian

60.

Kota A memiliki populasi sebanyak 250.000 jiwa pada Desember 2020. Peningkatan jumlah penduduk adalah 3% setiap tahunnya. Walikota A akan membangun sebuah taman jika jumlah populasi minimal 350.000 jiwa. Pada tahun berapa taman tersebut akan dibangun oleh Walikota A?

a)

Desember 2023

b)

Desember 2040

c)

Desember 2044

d)

Desember 2045

61.

Sebuah desa kecil di kaki gunung mengalami kekurangan air bersih. Sumber mata air yang selama ini menjadi andalan warga mulai mengering akibat musim kemarau yang panjang. Warga bergotong royong mencari solusi untuk mengatasi masalah ini. Mereka mengumpulkan dana, membuat sumur bor, dan membangun tandon udara.

a)
  • Kekurangan Makanan

b)
  • Kekurangan Listrik

c)
  • Kekurangan air bersih

d)
  • Kekurangan bahan bakar

62.

Botol bekas dari beling jangan dibuang. Botol-botol ini bisa dimanfaatkan untuk dijadikan alat musik. Botol harus diisi air, nanti akan bisa menghasilkan suara. Siapkan botolnya. Mulai isi dengan air. Usahakan tinggi air pada setiap botol berbeda. Setelah itu jejerkan botol-botol yang sudah diisi air. Botol bisa bersuara dengan cara ditiup. Bisa juga dengan cara dipukul menggunakan sendok. Jika tidak ada sendok, bisa menggunakan alat pemukul lain. Pukullah di bagian yang terisi air. Jangan terlalu kencang memukulnya. Nanti botol bisa pecah. Cobalah pelan-pelan. Dengarkan suara yang muncul ketika botol itu diketuk. Botol bisa berbunyi berbeda tergantung banyaknya udara di dalam botol. Jika air lebih banyak artinya udara yang ada lebih sedikit. Air yang lebih banyak akan menyebabkan getaran merambat dengan lebih lambat. Sehingga menghasilkan suara lebih rendah. Dengan botol ini kamu bisa mengadakan konser musik bersama teman-temanmu.

Bagaimana cara yang dilakukan agar botol-botol berisi air tersebut dapat mengeluarkan bunyi? Jawaban benar lebih dari satu.

a)

Meniup botol dengan mulut

b)

Menjejerkan botol sama tinggi

c)

Memukul botol dengan sendok

d)

Memasukkan sendok ke dalam botol

63.

Botol bekas dari beling jangan dibuang. Botol-botol ini bisa dimanfaatkan untuk dijadikan alat musik. Botol harus diisi air, nanti akan bisa menghasilkan suara. Siapkan botolnya. Mulai isi dengan air. Usahakan tinggi air pada setiap botol berbeda. Setelah itu jejerkan botol-botol yang sudah diisi air. Botol bisa bersuara dengan cara ditiup. Bisa juga dengan cara dipukul menggunakan sendok. Jika tidak ada sendok, bisa menggunakan alat pemukul lain. Pukullah di bagian yang terisi air. Jangan terlalu kencang memukulnya. Nanti botol bisa pecah. Cobalah pelan-pelan. Dengarkan suara yang muncul ketika botol itu diketuk. Botol bisa berbunyi berbeda tergantung banyaknya udara di dalam botol. Jika air lebih banyak artinya udara yang ada lebih sedikit. Air yang lebih banyak akan menyebabkan getaran merambat dengan lebih lambat. Sehingga menghasilkan suara lebih rendah. Dengan botol ini kamu bisa mengadakan konser musik bersama teman-temanmu.

Faktor yang mempengaruhi tinggi rendahnya bunyi yang dihasilkan oleh botol beling bekas saat dipukul adalah ...

a)

Volume air dalam botol

b)

Jenis air yang digunakan

c)

Jenis alat pukul

d)

Ukuran alat pukul

64.

Botol bekas dari beling jangan dibuang. Botol-botol ini bisa dimanfaatkan untuk dijadikan alat musik. Botol harus diisi air, nanti akan bisa menghasilkan suara. Siapkan botolnya. Mulai isi dengan air. Usahakan tinggi air pada setiap botol berbeda. Setelah itu jejerkan botol-botol yang sudah diisi air. Botol bisa bersuara dengan cara ditiup. Bisa juga dengan cara dipukul menggunakan sendok. Jika tidak ada sendok, bisa menggunakan alat pemukul lain. Pukullah di bagian yang terisi air. Jangan terlalu kencang memukulnya. Nanti botol bisa pecah. Cobalah pelan-pelan. Dengarkan suara yang muncul ketika botol itu diketuk. Botol bisa berbunyi berbeda tergantung banyaknya udara di dalam botol. Jika air lebih banyak artinya udara yang ada lebih sedikit. Air yang lebih banyak akan menyebabkan getaran merambat dengan lebih lambat. Sehingga menghasilkan suara lebih rendah. Dengan botol ini kamu bisa mengadakan konser musik bersama teman-temanmu.

Bagaimana perbedaan suara masing-masing botol?

Tandai pernyataan berikut dengan Benar atau Salah.

a. Botol yang diisi air lebih banyak akan menghasilkan suara lebih rendah

b. Botol yang diisi air lebih banyak akan menghasilkan suara lebih besar

c. Botol yang berisi udara lebih banyak akan menghasilkan suara lebih tinggi

a)

a. Benar; b. Benar; c. Benar

b)

a. Benar; b. Benar; c. Benar

c)

a. Benar; b. Salah; c. Benar

d)

Salah semua karena pernyataan tidak berhubungan teks

65.

Kulkas Alam

Distrik Sugapa terletak di Kabupaten Intan Jaya, Papua. Sugapa terletak di dataran tinggi, yaitu 1.600-2.500 meter di atas permukaan laut. Kabut tebal selalu menyelimuti daerah ini. Bisa dibayangkan, udara di Sugapa sangat dingin. Namun, anak-anak Sugapa sudah terbiasa. Mereka tidak pernah merasa kedinginan. Air sungai yang dingin di Sugapa bisa berguna seperti kulkas. Jangan bayangkan air sungai yang kotor dan penuh sampah, ya! Air sungai di Sugapa masih jernih dan bersih. Makanya, orang-orang Sugapa biasa mengawetkan daging hasil buruan mereka di sungai. Daging yang diawetkan di sungai bisa tahan sampai beberapa minggu, lho! Hebat, kan? Proses pengawetan daging itu dibantu dengan daun pandan hutan. Aroma daun pandan yang wangi akan menyerap bau tak sedap. Selain itu, zat flavonoid dan saponin dalam daun pandan juga menghambat pertumbuhan bakteri. Zat flavonoid dan saponin ini adalah senyawa-senyawa kimia yang bisa ditemukan dalam berbagai tumbuhan. Cara unik masyarakat Sugapa mengawetkan daging adalah dengan membungkus daging dengan daun pandan yang telah dibersihkan durinya, merendam bungkusan daging dalam air sungai, lalu menindih bungkusan daging tersebut dengan batu besar agar tidak hanyut ke sungai.

Apa langkah pertama masyarakat Sugapa dalam mengawetkan daging?

a)

a. Bungkusan daging ditindih dengan batu

b)

b. Daging yang telah dibungkus daun pandan direndam di air

c)

c. Daging dibungkus dengan daun pandan yang telah dibersihkan durinya

d)

d. Bungkusan daging direndam di sungai selama satu minggu

66.

Apakah manfaat makan ikan menurut infografis di atas?

a)

Mengandung nutrisi yang diperlukan oleh tubuh

b)

Mengandung vitamin B6 lebih banyak bila dibandingkan dengan udang

c)

Berperan penting dalam pertumbuhan bayi hingga usia 3 tahun

d)

Membantu tubuh memproduksi sel-sel baru

e)

Menurunkan kemungkinan terserang penyakit jantung

67.

Berdasarkan infografis tersebut, manakah pernyataan berikut yang benar?

a)

Kandungan omega 3 Ikan lebih rendah daripada udang

b)

Daging ayam dan kambing memiliki kandungan omega 3 yang sama

c)

Tiram memiliki kandungan omega 3 lebih tinggi dibandingkan dengan lobster

d)

Kandungan omega 3 udang dan tiram sama-sama tinggi

e)

Lobster memiliki kandungan omega 3 paling tinggi

68.

Siapakah yang tidak suka hari minggu?

a)

Ayah

b)

Ibu

c)

Ana

d)

Gadis

e)

Kirana

69.

Bagaimana kegiatan rutin di hari minggu dalam keluarga Ana?

Pilihlah beberapa jawaban yang benar

a)

Ayah membungkus kue dengan plastik

b)

Ana menata kue dalam kardus

c)

Ayah membonceng Ana naik sepeda

d)

Ana bermain petak umpet dengan teman di kampung

e)

Ibu membuat kue di dapur

70.

Informasi pendukung yang merujuk tentang melati digunakan sebagai pelengkap ritual adalah.....

a)

Sebagai sesaji untuk orang yang meninggal

b)

Memiliki aroma yangyang harum

c)

Menjadi bagian dari kembang setaman

d)

Ditaburkan di setiap tempat

e)

Berwarna putih yang menyimbolkan tanda kesucian

71.

Bagaimana gambar tersebut menyampaikan pesan pada teks cerita?

Pilihlah beberapa pernyataan berikut yang sesuai!

a)

Ketidakbahagiaan tokoh Ana setiap hari minggu tersampaikan melalui ekspresi sedih dalam gambar

b)

Tidak ada kesesuaian antara gambar dengan isi cerita, sehingga tidak ada pesan yang tersampaikan

c)

Gambar tersebut menunjukkan kesesuaian jumlah tokoh dalam cerita, yaitu Ana, Ibu, dan Ayah

d)

Konflik sebuah keluarga disampaikan melalui garis yang melingkari ketiga tokoh cerita

e)

Dijelaskan dalam gambar bahwa keluarga ini tidak bahagia setiap hari minggu

72.

Perubahan makna bagaimanakah yang ingin disampaikan melati saat digunakan dalam tradisi pernikahan kemudian dipakai dalam upacara ritual?

Pilihlah 2 pernyataan yang tepat!

a)

Makna melati pada tradisi pernikahan dan ritual tidak sekedar pelengkap, tetapi sebagai bunga utama

b)

Melalui acara pernikahan, melati digunakan untuk melambangkan keindahan dan kesucian, sedangkan dalam upacara ritual melati melambangkan penghormatan

c)

Melati sebagai penyampai doa-doa kebahagiaan melalui kuncup-kuncup putihnya yang elok dan harum, sedangkan dalam tradisi ritual melati sebagai penyampai doa-doa keselamatan

d)

Pada tradisi pernikahan, makna melati mewakili hari paling membahagiakan, sedangkan pada upacara ritual, melati mewakili hari paling istimewa

73.
Mengikat Warna Yogyakarta memiliki banyak kampung batik. Salah satu kampung batik yang unik terletak di Karangkajen. Kerajinan tangan ini dikerjakan kelompok ibu rumah tangga yang tergabung dalam Badan Usaha Milik Masyarakat (BUMMas). Produk yang dihasilkan diberi sebuah merek yang menunjukkan ciri khas bagaimana kerajinan tangan itu dibuat. Kini hasil produksi kelompok ibu rumah tangga itu telah menembus pasar ekspor ke Malaysia, Singapura, dan Australia. Keistimewaan pengerjaan kerajinan tangan tersebut adalah ecoprint. Teknik ini memanfaatkan berbagai dedaunan, bunga, dan ranting-ranting pohon yang disebarkan begitu saja secara acak atau ditata rapi di atas kain. Bahan-bahan itu digunakan untuk menggantikan cap atau cetak layaknya batik pada umumnya. Setelah proses penataan, kain digulung dan direbus beberapa waktu hingga saat dibuka kembali sudah terbentuk gambar daun, bunga, dan ranting. Selanjutnya kain diangin-anginkan dan difiksasi dengan air tawas agar warna lebih awet. Keunggulan ecoprint ini banyak sekali, di antaranya adalah desain yang tidak massal sehingga menjadikannya eksklusif. Teknik ini dapat diterapkan pada media selain kain, yang penting adalah media dapat menyerap warna alami daun dan bunga. Ecoprint juga mendukung gerakan menyelamatkan bumi karena bahan alami yang digunakannya. Selain itu jenis kerajinan tangan ini menjadi salah satu alternatif mengurangi limbah kimia dari pabrik tekstil. Belum banyak yang mengambil segmen ini karena prosesnya yang rumit dan membutuhkan ketelatenan, sehingga masih terbuka sebagai peluang bisnis. Perhitungan modalnya pun tidak begitu tinggi, sehingga dapat diterapkan di kalangan ekonomi bawah. Kelompok perajin Karangkajen ini menggunakan teknik ecoprint yang menonjolkan karakteristik dan pemberdayaan berbasis potensi lokal. Dukungan masyarakat dan pemerintah daerah telah mendongkrak omset per bulannya mencapai puluhan hingga ratusan juta rupiah. Selain memproduksi kain ecoprint dan aneka kerajinan tangan berbahan kain, kelompok perajin ini juga memanfaatkan potensi kampungnya menjadi destinasi wisata. Para wisatawan dapat melihat langsung proses produksi ecoprint sambil berbelanja produk unik yang harganya berkisar puluhan hingga ratusan ribu rupiah. Program ecoprint yang dimulai tahun 2017 ini telah memberdayakan para ibu rumah tangga untuk melakukan kegiatan positif dan memiliki penghasilan. Keterangan: Tawas : Kristal garam transparan yang larut dalam air, disebut aluminium kalium sulfat. Setelah membaca teks tersebut, apa yang dapat kamu refleksikan berdasarkan isinya? (Jawaban benar lebih dari satu.)
a)
Teks mampu membuka wawasan tentang seluk beluk batik ecoprint.
b)
Teks memberikan informasi mengenai peluang usaha dengan membatik ecoprint.
c)
Teks memberikan semangat untuk menjaga kesehatan diri saat membatik ecoprint.
74.
Kamukah Pelaku Perundungan? Umur W 13 tahun ketika ia pergi berkemah bersama teman-temanya. Suatu ketika sebagian peserta kemah pergi trekking ke hutan, termasuk J. J diam-diam membawa perangkat video game yang sebenarnya dilarang. Saat J pergi, anak-anak lain yang tinggal di kemah bergantian memainkan video game itu. Perangkat itu akhirnya disita oleh pemimpin perkemahan. Saat J pulang, M, salah seorang teman W, menuding W sebagai orang yang memainkan video game J sehingga disita, padahal itu adalah kesalahan bersama semua anak yang ikut bermain. Anak-anak lain ikut-ikutan mengejek W. Teman-teman akrab W pun menjauhinya karena mereka takut akan menjadi target olok-olok juga. Salah seorang kakak pembina yang mengetahui hal ini bersikap sangat manis pada W, tetapi ia tak pernah menegur M karena menganggap masalah itu tidak serius. Sementara itu, kakak pembina lainnya mengetahui kejadian tersebut, tetapi sama sekali tidak berbuat apa pun dan berpura-pura sibuk dengan aktivitasnya. Setelah kejadian tersebut W berubah menjadi penyendiri dan pemurung. Cerita perundungan di atas sering terjadi tanpa kita sadari. Data Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) mencatat grafik angka perundungan yang terus meningkat setiap tahun di Indonesia. Angka ini memprihatinkan karena penelitian di Jurnal Psychiatry Molecular menemukan bahwa aksi perundungan selain mengganggu perkembangan psikologis juga menyebabkan perubahan fisik di otak dan meningkatkan kemungkinan penyakit mental, seperti gangguan kecemasan.Yang menyedihkan, banyak anak tidak menyadari bahwa mereka turut berperan dalam perundungan. Lingkaran perundungan di bawah ini menunjukkan berbagai macam cara anak bisa terlibat atau bereaksi terhadap situasi perundungan. Setelah memahami lingkaran ini, diharapkan kita semua bisa berperan dalam mencegah perundungan. Menurutmu setelah membaca informasi tersebut, apa tujuan penulis memaparkan topik tersebut? Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
a)
Menyadarkan para perundung bahwa hal yang dilakukan selama ini adalah tidak benar.
b)
Mengajak pembaca untuk merefleksi diri bahwa bisa saja mereka merupakan perundung.
c)
Memengaruhi pembaca untuk dapat ikut ambil bagian dalam mencegah perundungan.
d)
Menginformasikan mengenai perundungan serta cara seseorang dapat terlibat perundungan.
75.
Pengelolaan Limbah B3 Apa itu B3? B3 merupakan singkatan dari Bahan Berbahaya dan Beracun. Menurut UU Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup, B3 diartikan sebagai zat, energi, dan komponen lain yang memiliki sifat, konsentrasi, dan jumlah baik secara langsung maupun tidak langsung dapat mencemarkan/merusak lingkungan hidup, membahayakan lingkungan hidup, kesehatan serta kelangsungan hidup manusia serta makhluk hidup lain. Selain B3, ada juga namanya Limbah B3. Apa itu Limbah B3? Mari, kita cari tahu! Menurut California Department of Toxic Substance Control, limbah B3 merupakan limbah yang berpotensi membahayakan kesehatan manusia dan lingkungan. Limbah B3 dapat berasal dari sisa usaha dan/atau kegiatan yang mengandung B3 baik dari sektor industri, pariwisata, pelayanan kesehatan maupun sampah rumah tangga. Beberapa zat yang termasuk B3 yaitu Amonia, Asam Asetat, Asam sulfat, Asam Klorida, Asetilena, Formalin, Metanol, Natrium Hidroksida, termasuk juga gas Nitrogen. Ilustrasi Ciri-Ciri Bahan B3 Dari manakah sumber Limbah B3? Nah, PP No. 101 Tahun 2014 membagi Limbah B3 berdasarkan sumbernya sebagai berikut: 1. Limbah B3 dari Sumber Spesifik Contohnya: aki bekas, limbah laboratorium yang mengandung B3, kemasan bekas B3, dll. 2. Limbah B3 dari B3 Kadaluarsa, B3 yang Tumpah, B3 yang Tidak Memenuhi Spesifikasi Produk yang akan dibuang dan Bekas Kemasan B3 Contohnya: Barium sianida, karbon disulfida, tembaga sianida, gas fluor, dan endrin. 3. Limbah B3 dari Sumber Spesifik Umum Contohnya: Pabrik pupuk dan bahan senyawa nitrogen, pabrik pestisida, kilang minyak bumi, dan pabrik petrokimia. 4. Limbah B3 dari Sumber Spesifik Khusus Dapat berasal dari proses peleburan bijih tembaga, bijih nikel, timah putih, dan IPAL (Instalasi Pengolahan Air Limbah). Mengingat sifatnya yang berbahaya dan beracun, pengelolaan limbah B3 perlu dilakukan dengan saksama. Pengelolaan limbah B3 perlu dilakukan dengan tepat sehingga tidak memberi dampak buruk terhadap lingkungan. Pilihlah pernyataan yang tepat untuk mendeskripsikan ciri dari limbah B3 berdasarkan ilustrasi gambar yang digunakan dalam teks! Jawaban benar lebih dari satu.
a)
Limbah B3 memiliki sifat reaktif menyebabkan mudah menyala.
b)
Limbah B3 bersifat korosif sehingga berbahaya bagi lingkungan.
c)
Limbah B3 memiliki bau yang menyengat sehingga beracun.
d)
Limbah B3 berasal dari berbagai zat sehingga mudah menginfeksi.
76.
Wayang Ental: Wayang Kontemporer yang Terinspirasi Wayang Jepang Wayang dikenal sebagai salah satu kebudayaan khas Indonesia yang telah eksis sejak beberapa abad lalu. Setiap daerah bahkan memiliki jenis wayang yang berbeda-beda, seperti wayang kulit dari Yogyakarta, wayang golek dari Jawa Barat, hingga wayang orang dari Jawa Tengah. Namun, dari beberapa jenis wayang di Indonesia, muncul satu wayang kontemporer baru yang cukup unik dari Bali yaitu wayang ental. Bisa dibilang wayang ental merupakan inovasi terbaru dalam dunia pewayangan. Dari segi pembuatan, wayang ental berbeda dari wayang pada umumnya, yakni terbuat dari daun lontar. Sedangkan dari segi bentuk, wayang ental memiliki bentuk tiga dimensi dan memiliki jenis pagelaran tersendiri. Wayang ental didesain khusus menampilkan badan wayang secara utuh, mulai tangan, kaki, hingga kepala yang semuanya dapat digerakkan. Sangat berbeda dengan wayang pada umumnya yang hanya menampilkan bayangan. Selain bentuknya tiga dimensi, wayang ental juga dibuat berukuran jauh lebih tinggi dibandingkan wayang pada umumnya. Biasanya wayang ental memiliki tinggi 1 meter dengan lebar 30 cm. Salah satu keunikan dari wayang ental terdapat pada ekspresi wajah dari setiap tokoh pewayangan. Wayang ental lahir dari pemikiran kreatif I Gusti Made Dharma Putra pada 2016. Wayang ental pertama kali dibuat dalam rangka tugas akhir kelulusannya di Institut Seni Indonesia Bali. Awal pembuatannya, wayang ental tidak langsung berbentuk tiga dimensi, namun dua dimensi. Barulah pada 2018 wayang ental berubah bentuk menjadi tiga dimensi. I Gusti Made Dharma Putra mengaku bahwa pembuatan wayang ental terinspirasi dari teknik permainan bunraku (sandiwara boneka tradisional) dari Jepang. Kemudian teknik tersebut dikombinasikan dengan gaya wayang tradisional Bali, tetikesan (bagaimana seorang dalang dapat menggerakkan wayang, agar sesuai dengan karakter masing-masing tokoh wayang). Secara desain, wayang ental dibuat dengan menyerupai manusia, yang menggabungkan teknik ulatan sumpe (ulatan yang dirajut sambung menyambung digunakan sebagai dasar) dan ulatan Jepang dalam pembuatannya. Ulatan adalah ekspresi wajah yang digunakan dalam membentuk wayang. Selain itu, perbedaan antara bunraku dan wayang ental terletak pada bahan bakunya. Jika bunraku menggunakan tiga helai daun lontar, wayang ental hanya menggunakan dua helai saja. Keunikan dari wayang ental terdapat pada ekspresi wajah dari setiap tokoh pewayangan. Sumber referensi: https://download.isi-dps.ac.id/index.php/en/category/43-tasenipedalangan?download=2105:artikel-karya-seni-wayang-ental https://kemenparekraf.go.id/berita/Wayang-Ental%3A-Wayang-Kontemporer-yang-Terinspirasi-Wayang-Jepang Mengapa informasi tentang wayang ental seperti pada wacana layak untuk disebarkan kepada masyarakat? Pilihan jawaban benar lebih dari satu.
a)
Sumber yang digunakan dalam teks berasal dari instansi pemerintah yang dapat dipercaya.
b)
Teks menyajikan informasi mengenai wayang ental yang belum banyak diketahui oleh banyak orang.
c)
Informasi yang disajikan dalam teks merupakan pengetahuan umum yang harus diketahui masyarakat.
77.
Memberi Tanpa Mengingat, Menerima Tanpa Melupakan Alkisah hiduplah sebatang pohon. Pohon itu menyayangi seorang anak laki-laki. Anak laki-laki itu kemudian memanjat batang si pohon. Berayun dari dahan-dahannya dan memakan apelnya. Anak laki-laki itu menyayangi si pohon dengan amat sangat. Dan pohon pun bahagia. Waktu pun berlalu … Anak laki-laki itu semakin tumbuh besar. Pohon seringkali sendirian. Ia ingat bagaimana si anak laki-laki bisa membuatnya merasa bahagia. Suatu hari, anak laki-laki itu datang kepada pohon. Pohon pun berkata, “Sini, Nak. Kemarilah dan panjat batangku. Bermainlah di bawah naunganku dan berbahagialah.” “Aku ingin uang. Bisakah kau memberiku uang?” “Maafkan aku, aku hanya mempunyai daun dan apel. Ambillah apelku lalu juallah di kota. Nanti kau akan punya uang dan merasa bahagia.” Anak laki-laki itu pun menuruti ucapan si pohon. Ia mengambil banyak apel dan menjualnya ke kota. Pohon pun bahagia bisa memberi dan membuat anak laki-laki itu bahagia. Hingga suatu hari anak laki-laki itu datang lagi. “Aku tidak punya rumah,” kata anak laki-laki. “Kau bisa memotong dahan-dahanku dan membuat rumah darinya,” kata pohon. Anak laki-laki itu pun melakukannya. Memotong semua dahan si pohon dan membawanya pergi untuk membangun rumah. Pohon pun bahagia. Waktu pun kembali berlalu. Tak ada kabar dari anak laki-laki yang disayangi oleh si pohon. Suatu ketika, anak laki-laki itu datang dengan keriput telah merambati wajahnya yang renta. “Aku ingin sebuah perahu yang akan membawaku pergi jauh dari sini,” katanya. Maka anak laki-laki itu memotong batang si pohon, membuat perahu dan berlayar. Kali ini si pohon tidak terlalu bahagia. Suatu kali, anak laki-laki yang semakin renta itu kembali datang. Si pohon mengajaknya untuk bermain, tapi anak laki-laki itu menjawab, “Aku tidak membutuhkan banyak hal sekarang. Hanya tempat tenang untuk duduk.” “Sebuah tunggul tua jelas bagus untuk diduduki dan dijadikan tempat beristirahat. Kemarilah, Nak. Duduklah dan beristirahatlah.” Kemudian anak laki-laki itu melakukannya. Dan pohon pun kembali bahagia. Apa saja yang dilakukan oleh anak laki-laki tersebut terhadap si pohon di awal cerita? Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
a)
Memanjat batang pohon.
b)
Memakan buah apel yang dihasilkan pohon.
c)
Membuat rumah dari dahan pohon.
d)
Membuat perahu layar dari pohon.
78.
Hobi Autograf Pemuda ini menekuni hobi yang dikenal dengan nama autograf. Hobi ini memiliki kegiatan berupa berburu dan mengumpulkan foto dan tanda-tangan tokoh terkenal, terutama negarawan dan politisi dunia. Berawal dari kegemarannya berkirim surat melalui pos sejak kecil. Beranjak dewasa, ia mulai mencoba mengirimkan surat kepada sejumlah tokoh nasional maupun dunia, beberapa diantaranya ada yang merespons. Koleksi dan tanda tangan negarawan dunia pertama yang dimilikinya adalah mantan Presiden B.J. Habibie didapatkannya tahun 2003 dikirim langsung dari Jerman. Pada tahun 2008, ia bertambah semangat melakukan hobinya setelah membaca buku Autograph Collector karya Debby Loekito. Ia tambah rajin mengirim surat lewat surat elektronik atau melalui pos. Ia lebih suka mengirim lewat pos karena kesan yang ditimbulkan lebih dalam dan berbeda. Ia lebih senang mengumpulkan foto dan tanda tangan tokoh politik, misalnya presiden, perdana menteri, raja, menteri, walikota, gubernur, kepala kepolisian, kepala angkatan bersenjata, dan tokoh negarawan lainnya. Sampai saat ini, koleksinya sudah 155 buah dari tokoh dalam dan luar negeri. Ia pernah masuk koran Norwegia ketika meminta tanda tangan walikota di sana. Ia diwawancarai secara daring oleh wartawan dari Norwegia. Atlet dan selebriti dunia pun tidak luput dari ragam koleksinya, bahkan maestro keroncong Indonesia, mendiang Gesang yang ditandatangani tiga tahun sebelum Gesang wafat. Dari koleksinya itu, ia mengidolakan foto dan tanda tangan dua tokoh nasional, yakni B.J. Habibie dan TS, Wapres di era Presiden Soeharto. Ia berjuang keras untuk mendapat foto dan tanda tangan TS tersebut lantaran berbagai upaya sudah dilakukannya termasuk mengirimkan belasan surat permohonan sejak 1998 dan mendatangi kediaman TS. Sayang, usahanya tidak kunjung membuahkan hasil. Hingga suatu ketika apa yang diimpikannya tercapai. Ia berkesempatan bertemu dengan TS, ia pun memberi Wapres di era Presiden Soeharto tersebut buku karyanya berjudul “Semua Tentang Mereka“ yang berisi pengalamannya sebagai autograf dan profil dari berbagai tokoh dunia yang foto dan tanda tangannya sudah ia miliki. Ia sangat bersyukur dapat bertemu dan menunjukkan koleksi negarawan dunia yang ia miliki kepada TS. Kita akan mencari tahu lebih banyak tentang autograf melalui mesin pencari di internet. Manakah kata kunci yang dapat digunakan?
a)
Hobi mengumpulkan foto dan tanda-tangan tokoh terkenal.
b)
Kebiasaan mengirim surat ke teman yang baru dikenal.
c)
Kebiasaan mengoleksi perangko dan tanda tangan.
d)
Hobi membaca buku dan mengoleksi perangko.
79.
Kamukah Pelaku Perundungan? Umur W 13 tahun ketika ia pergi berkemah bersama teman-temanya. Suatu ketika sebagian peserta kemah pergi trekking ke hutan, termasuk J. J diam-diam membawa perangkat video game yang sebenarnya dilarang. Saat J pergi, anak-anak lain yang tinggal di kemah bergantian memainkan video game itu. Perangkat itu akhirnya disita oleh pemimpin perkemahan. Saat J pulang, M, salah seorang teman W, menuding W sebagai orang yang memainkan video game J sehingga disita, padahal itu adalah kesalahan bersama semua anak yang ikut bermain. Anak-anak lain ikut-ikutan mengejek W. Teman-teman akrab W pun menjauhinya karena mereka takut akan menjadi target olok-olok juga. Salah seorang kakak pembina yang mengetahui hal ini bersikap sangat manis pada W, tetapi ia tak pernah menegur M karena menganggap masalah itu tidak serius. Sementara itu, kakak pembina lainnya mengetahui kejadian tersebut, tetapi sama sekali tidak berbuat apa pun dan berpura-pura sibuk dengan aktivitasnya. Setelah kejadian tersebut W berubah menjadi penyendiri dan pemurung. Cerita perundungan di atas sering terjadi tanpa kita sadari. Data Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) mencatat grafik angka perundungan yang terus meningkat setiap tahun di Indonesia. Angka ini memprihatinkan karena penelitian di Jurnal Psychiatry Molecular menemukan bahwa aksi perundungan selain mengganggu perkembangan psikologis juga menyebabkan perubahan fisik di otak dan meningkatkan kemungkinan penyakit mental, seperti gangguan kecemasan.Yang menyedihkan, banyak anak tidak menyadari bahwa mereka turut berperan dalam perundungan. Lingkaran perundungan di bawah ini menunjukkan berbagai macam cara anak bisa terlibat atau bereaksi terhadap situasi perundungan. Setelah memahami lingkaran ini, diharapkan kita semua bisa berperan dalam mencegah perundungan. Berdasarkan informasi tersebut, hal yang menyebabkan teman-teman akrab W menjauh ketika W dirundung adalah .…
a)
tidak ingin menjadi bahan olok-olokan teman-temannya
b)
takut mendapat hukuman dari kakak pembina seperti W
c)
mereka tidak ikut memainkan video game milik J
d)
menganggap masalah itu tidak terlalu serius
80.
Serunya Permainan Tradisional Nusantara Pernahkan kalian memainkan permainan tradisional bersama teman-teman? Apa sih permainan tradisional itu? Indonesia memiliki banyak permainan tradisional dengan beragam manfaat. Ada beberapa jenis permainan yang sama cara memainkannya, tetapi memiliki nama berbeda di beberapa daerah di Indonesia. Pasti sangat menarik mempelajari jenis permainan tradisional Indonesia. Ayo, simak infografis berikut! Berapa jumlah permainan tradisional yang dimiliki Kabupaten Bandung dan tercatat di rekor MURI?
a)
205
b)
100
c)
1800
d)
2600
81.
Kulkas Alam Distrik Sugapa terletak di Kabupaten Intan Jaya, Papua. Sugapa terletak di dataran tinggi, yaitu 1.600-2.500 meter di atas permukaan laut. Kabut tebal selalu menyelimuti daerah ini. Bisa dibayangkan, udara di Sugapa sangat dingin. Namun, anak-anak Sugapa sudah terbiasa. Mereka tidak pernah merasa kedinginan. Air sungai yang dingin di Sugapa bisa berguna seperti kulkas. Jangan bayangkan air sungai yang kotor dan penuh sampah, ya! Air sungai di Sugapa masih jernih dan bersih. Makanya, orang-orang Sugapa biasa mengawetkan daging hasil buruan mereka di sungai. Daging yang diawetkan di sungai bisa tahan sampai beberapa minggu, lho! Hebat, kan? Proses pengawetan daging itu dibantu dengan daun pandan hutan. Aroma daun pandan yang wangi akan menyerap bau tak sedap. Selain itu, zat flavonoid dan saponin dalam daun pandan juga menghambat pertumbuhan bakteri. Zat flavonoid dan saponin ini adalah senyawa-senyawa kimia yang bisa ditemukan dalam berbagai tumbuhan. Kamu ingin mengetahui bagaimana cara masyarakat Sugapa mengawetkan daging? Kamu dapat memperhatikan gambar berikut. Ilustrasi: Bambang Irawan Apa langkah pertama masyarakat Sugapa dalam mengawetkan daging?
a)
Daging dibungkus daun pandan yang telah dibersihkan durinya.
b)
Bungkusan daging ditindih dengan batu besar agar tidak hanyut.
c)
Daging yang telah dibungkus daun pandan direndam di air.
d)
Daging yang telah dibungkus daun pandan direndam di air.
82.
Botol bekas dari beling jangan dibuang. Botol-botol ini bisa dimanfaatkan untuk dijadikan alat musik. Botol harus diisi air, nanti akan bisa menghasilkan suara. Siapkan botolnya. Mulai isi dengan air. Usahakan tinggi air pada setiap botol berbeda. Setelah itu jejerkan botol-botol yang sudah diisi air. Botol bisa bersuara dengan cara ditiup. Bisa juga dengan cara dipukul menggunakan sendok. Jika tidak ada sendok, bisa menggunakan alat pemukul lain. Pukullah di bagian yang terisi air. Jangan terlalu kencang memukulnya. Nanti botol bisa pecah. Cobalah pelan-pelan. Dengarkan suara yang muncul ketika botol itu diketuk. Botol bisa berbunyi berbeda tergantung banyaknya udara di dalam botol. Jika air lebih banyak artinya udara yang ada lebih sedikit. Air yang lebih banyak akan menyebabkan getaran merambat dengan lebih lambat. Sehingga menghasilkan suara lebih rendah. Dengan botol ini kamu bisa mengadakan konser musik bersama teman-temanmu. Bagaimana cara yang dilakukan agar botol-botol berisi air tersebut dapat mengeluarkan bunyi? Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
a)
Meniup botol dengan mulut.
b)
Memukul botol dengan sendok.
c)
Menjejerkan botol sama tinggi.
d)
Memasukkan sendok ke dalam botol.
83.
Putri Lopian (Kisah dari Tapanuli Tengah) Liburan semester ini, Riga berlibur ke rumah Kakek di Sibolga, Sumatera Utara. Kakek senang sekali bercerita. Begitu banyak legenda yang Kakek ceritakan padanya. Kali ini, Kakek bercerita tentang Putri Lopian, seorang penyayang binatang yang memiliki banyak sahabat hewan. Setiap sore, Putri Lopian memanggil para sahabatnya dari balik pagar halaman istana yang berbatasan dengan hutan, lalu memberi mereka makan. Sahabatnya yang paling dekat adalah kura-kura, yang selalu mengikutinya. Namun, si kura-kura pemalu. Jika ada orang lain, si kura-kura akan bersembunyi, berpura-pura jadi batu. Suatu pagi, ketika dia sedang menemui teman-temannya di tepi hutan, gempa besar terjadi. Suasana kacau balau, penghuni istana berlarian keluar. Orang tuanya tidak ada! Kelinci dan rusa mendatanginya, menarik-narik kainnya agar dia ikut mereka ke arah hutan, menjauhi pantai. Sementara itu, orang-orang malah berlarian ke laut sambil membawa keranjang, berteriak, “Ikan! Banyak ikan di pantai!” Tiba-tiba saja gelombang dahsyat datang dari arah laut. Semua tersapu! Putri Lopian juga. Di mana-mana hanya ada air! Sebongkah batu muncul di dekatnya. Ternyata itu si kura-kura. Putri Lopian berpegangan ke tempurung sahabatnya. Kura-kura membawanya berenang ke dataran tinggi, dan hewan lain membantu menariknya. Akhirnya dia selamat! Sayang sekali, Putri Lopian tidak dapat menemukan orang tuanya. Namun, sahabat-sahabatnya menjadi pelipur lara. Hingga dewasa, dia masih menyayangi hewan-hewan itu. Siapa sahabat Putri Lopian yang mendatangi dan menarik-narik kainnya? Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu. Putri Lopian (Kisah dari Tapanuli Tengah) Liburan semester ini, Riga berlibur ke rumah Kakek di Sibolga, Sumatera Utara. Kakek senang sekali bercerita. Begitu banyak legenda yang Kakek ceritakan padanya. Kali ini, Kakek bercerita tentang Putri Lopian, seorang penyayang binatang yang memiliki banyak sahabat hewan. Setiap sore, Putri Lopian memanggil para sahabatnya dari balik pagar halaman istana yang berbatasan dengan hutan, lalu memberi mereka makan. Sahabatnya yang paling dekat adalah kura-kura, yang selalu mengikutinya. Namun, si kura-kura pemalu. Jika ada orang lain, si kura-kura akan bersembunyi, berpura-pura jadi batu. Suatu pagi, ketika dia sedang menemui teman-temannya di tepi hutan, gempa besar terjadi. Suasana kacau balau, penghuni istana berlarian keluar. Orang tuanya tidak ada! Kelinci dan rusa mendatanginya, menarik-narik kainnya agar dia ikut mereka ke arah hutan, menjauhi pantai. Sementara itu, orang-orang malah berlarian ke laut sambil membawa keranjang, berteriak, “Ikan! Banyak ikan di pantai!” Tiba-tiba saja gelombang dahsyat datang dari arah laut. Semua tersapu! Putri Lopian juga. Di mana-mana hanya ada air! Sebongkah batu muncul di dekatnya. Ternyata itu si kura-kura. Putri Lopian berpegangan ke tempurung sahabatnya. Kura-kura membawanya berenang ke dataran tinggi, dan hewan lain membantu menariknya. Akhirnya dia selamat! Sayang sekali, Putri Lopian tidak dapat menemukan orang tuanya. Namun, sahabat-sahabatnya menjadi pelipur lara. Hingga dewasa, dia masih menyayangi hewan-hewan itu. Siapa sahabat Putri Lopian yang mendatangi dan menarik-narik kainnya? Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)! Jawaban benar lebih dari satu.
a)
Kelinci
b)
Rusa
c)
Kura-kura
d)
Ikan
84.

Joni mempunyai uang Rp9.000,00. Ia ingin membeli permen paling sedikit 10 permen, apa yang harus dilakukan Joni?

a)

Membeli permen anggur dengan seluruh uangnya.

b)

Membeli permen jeruk sebesar Rp3.000,00 dan membeli permen lolipop dengan seluruh sisa uangnya.

c)

Membeli permen anggur sebesar Rp6.000,00 dan membeli permen lolipop dengan seluruh sisa uangnya.

d)

Membeli permen jeruk dengan seluruh uangnya.

85.

Ari mencoba mengisi gayung di rumahnya dengan air. Gayung diisi air hingga penuh. Setelah itu, air dari gayung ia masukkan ke beberapa gelas.

Perhatikan gambar yang tersedia!


Jika terdapat dua gayung dan satu gelas maka banyak gelas air yang tepat untuk mengisi air tersebut adalah

a)
b)
c)
d)
86.

Perhatikan keterangan pada gambar lift di atas ini!


Lift sudah berisi 5 orang dengan jumlah berat badan 380 kg.Di luar lift, Andi, Rosa, dan Joni akan masuk ke dalam lift yang sama.


Saat lift kosong, berapa paling banyak orang dengan berat badan sama dengan Andi yang dapat masuk?

a)

4

b)

6

c)

5

d)

3

87.

Data pada gambar disamping menunjukkan jumlah pasien di puskesmas Sehat Abadi selama seminggu. Jumlah pasien paling banyak dan sedikit ada .... orang

a)

130

b)

160

c)

110

d)

120

88.

Budi memegang selembar kertas bertuliskan bilangan 61%.

Dinda memegang selembar kertas bertuliskan bilangan 0,7.

Ade memegang selembar kertas bertuliskan bilangan 0,68.

Yuda memegang selembar kertas bertuliskan bilangan  59\frac{5}{9}  

Urutan anak yang memegang kertas bilangan mulai dari yang terkecil berdiri paling depan adalah ....

a)

Yuda, Budi, Ade, Dinda

b)

Dinda, Yuda, Budi, Ade 

c)

Budi, Dinda, Ade, Yuda

d)

Yuda, Ade, Dinda, Budi

89.

GEDUNG PERTUNJUKKAN

Dalam suatu gedung pertunjukan terdapat 9 baris kursi. Pada baris pertama terdapat 8 kursi, baris kedua 12 kursi, baris ketiga 11 kursi, baris keempat 15 kursi, baris kelima 14 kursi, dan seterusnya mengikuti pola yang sama.

Berapa banyak kursi pada baris paling belakang?

a)

15

b)

20

c)

25

d)

30

90.

Sebanyak 3 poin diperoleh untuk tiap kemenangan. Tiap pertandingan yang berakhir seri mendapatkan 1 poin, sedangkan kalah tidak mendapatkan poin. Tim yang tidak ada peluang naik peringkat pada pertandingan berikutnya meski memperoleh kemenangan adalah ....

a)

Manchasta United dan West Hum United

b)

Manchasta United dan Manchasta City

c)

Chelocean dan Lesta City

d)

Heparpool dan West Hum United

91.

Mina padi adalah bentuk usaha tani gabungan dengan memanfaatkan genangan air sawah yang ditanami padi dan juga kolam untuk budidaya ikan. Maka dari itu, selain mendapat hasil panen yaitu padi, petani yang menerapkan sistem mina padi juga dapat memanen ikan.

Pak Made merupakan salah satu petani di Bali yang menerapkan sistem mina padi di sawahnya. Pak Made menjelaskan bahwa dengan menerapkan sistem mina padi, pendapatan dari hasil panen beliau meningkat. Meski begitu, perawatan padi dan ikan pada sistem mina terbilang gampang-gampang susah.

Benih ikan yang ditebar oleh Pak Made di sawahnya seluas 1,5 ha yang terdiri dari ikan emas dan ikan nila dengan ukuran 5 cm sampai dengan 8 cm. Sehingga, kepadatannya sebesar 5.000 ekor per ha. Perbandingan benih ikan emas dengan benih ikan nila yang ditebar oleh Pak Made sejumlah 3 : 2.

Harga bibit ikan nila adalah Rp500,00 per ekor sedangkan harga bibit ikan emas adalah dua kali lipatnya. Setiap pagi, Pak Made memberi pakan tambahan berupa dedak halus dengan intensitas 250 kg per ha.

Setelah tujuh puluh hari, Pak Made memanen ikannya tersebut. Total ikan yang dipanen adalah 6.500 kg per ha. Harga ikan emas dan ikan nila yang dipanen oleh Pak Made adalah Rp30.000,00 per kg dan Rp27.000,00 per kg. Sekitar 2 bulan kemudian, Pak Made memanen padinya dengan hasil 5,7 ton per ha. Pak Made menjualnya dalam bentuk gabah kering panen (GKP) dengan harga Rp5.000,00 per kg.

Berdasarkan uraian di atas, maka pernyataan yang baling benar adalah …. (pilih 2 dari 4 jawaban yang tersedia)

a)

Total benih ikan emas yang ditebar di sawah Pak Made sejumlah 4.500 ekor.

b)

Total benih ikan nila yang ditebar sawah Pak Made sejumlah 2.000 ekor.

c)

Total ikan emas yang dipanen Pak Made sejumlah 3.900 ekor.

d)

Total ikan nila yang dipanen Pak Made sejumlah 3.900 ekor.

92.

Dengan menelaah pola yang sebelumnya, maka Fajri dan adiknya harus menyiapkan berapa butir kelereng agar dapat menyusun pola yang ke-7?

a)

20 butir

b)

  21 butir

c)

28 butir

d)

36 butir

93.

Setelah menelaah bangun datar di atas, maka pernyataan yang tepat terkait luasnya adalah …. (pilih 2 dari 4 pilihan jawaban yang tersedia)

a)

Luas bangun S adalah 18 cm2

b)

Bangun S dan Q memiliki besar luas yang sama.

c)

Bangun P memilki luas paling besar, yaitu 30 cm2

d)

Luas bangun paling kecil adalah bangun Q adalah 16 cm2

94.

Berbelanja Sepatu dan Tas

 

Nindy dan Soraya pergi ke Mal Summarecon Bekasi. Ketika memasuki Mal tersebut, mereka melihat banyak toko sepatu dan tas yang sedang melakukan promosi dengan memberikan diskon. Tabel berikut menunjukkan daftar harga dan besarnya diskon pada beberapa toko di Mal Summarecon. Semua toko tersebut menjual barang yang sama.

Manakah pernyataan berikut yang sesuai dengan data di atas? (pilih 3 dari 4 jawaban)

 

A.    Harga paling mahal untuk sepasang sepatu (setelah diskon) adalah Rp270.000,00

B.    Selisih harga satu buah tas dan sepasang sepatu di toko Pedro dan toko Charles n Keith adalah Rp42.500,00

C.    Harga tas paling mahal untuk satu buah tas adalah di toko StlyeQ

D.    Harga paling murah untuk satu buah tas adalah di toko MyPassion

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

95.

Apif membeli sepatu dengan harga Rp329.000,00 kemudian sepatu itu dijual kepada saudaranya dan mengalami kerugian 2%. Harga penjualan sepatu adalah...

a)

Rp322.420,00

b)

Rp329.000,00

c)

Rp335.580,00

d)

Rp345.420,00

96.

Sebuah toko kue selama 8 hari dapat membuat 240 kotak kue. Banyak kue yang dapat dibuat oleh toko tersebut selama 12 hari adalah….

a)

160 kotak

b)

260 kotak

c)

360 kotak

d)

460 kotak 

97.

Perhatikan teks berikut.

Posyandu di Kelurahan Maja akan melakukan pengukuran tinggi badan anak balita di daerah tersebut.

Berikut ini tabel data tinggi badan 20 anak balita hasil pengukuran di kelurahan tersebut.

Tinggi badan 60 cm, frekuensi 1

Tinggi badan 65 cm, frekuensi 2

Tinggi badan 70 cm, frekuensi 8

Tinggi badan 75 cm, frekuensi 6

Tinggi badan 80 cm, frekuensi 3

Rata-rata tinggi badan balita tersebut adalah ....

a)

72 Cm

b)

71 Cm

c)

70 Cm

d)

69 Cm

98.

Fitri memerlukan 1 ⁄5 kilogram gula. Ia meletakkan sejumlah gula di timbangan dan ditunjukkan pada gambar berikut:

Berapa gram kah gula yang harus dikurangkan?

a)

100 gram

b)

75 gram

c)

50 gram

d)

25 gram

99.

Gambar di atas menunjukkan permen jeli tusuk dengan isi yang berbeda. Setiap tusuk terdiri dari beberapa buah permen jeli dengan warna yang sama. Satu tusuk isi 3 permen dijual dengan harga Rp2.000,00 dan satu tusuk isi 5 permen dijual dengan harga Rp3.000,00.

Ita membeli 2 tusuk permen jeli isi 5 dan 5 tusuk permen jeli isi 3. Ita membayar dengan 2 lembar uang sepuluh ribuan. Uang kembalian yang diterima Ita adalah …

a)

Rp.16.000,00

b)

RP.14.000,00

c)

Rp.2000,00

d)

Rp.4.000,00

100.

DISKON

Toko distributor "Murah Meriah" merupakan toko yang memproduksi sendiri barang yang akan dijual seperti tas, baju, dompet, dan sepatu. Toko tersebut memberikan harga spesial untuk para pembeli yang membeli lebih banyak barang berupa diskon seperti berikut.

Sarah membawa uang sebesar Rp150.000,00 untuk membeli beberapa barang di toko distributor ’’Murah Meriah’’. Apabila Sarah mendapatkan diskon, diskon yang didapatkan Sarah sebesar ...%.



(a)