Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Araling Panlipunan at Aspekto ng Lipunan

Total questions: 27

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Ang Lipunan ay _________.

a)

hanay ng mga taong nagpapakilala sa isang teritoryo, wika, lahi at kaugalian

b)

  • Mula sa salitang Latin na
    socious

c)

Mula sa salitang Latin na Nātio

d)
  • Isang organisadong sistema ng
    ugnayan sa
    pagitan ng mga tao.

2.
  • Sa isang lipunan dapat ay nakikita na lahat ay parepareho-pareho dahil galing sila sa

  • natatanging kultura at tradisyon.

a)
  • Tama

b)

Mali

3.
  • Mahalaga ang pagtutulungan sa isang lipunan.

a)
  • Tama

b)

Mali

4.

  • Bawat isa sa atin ay (a)   ng
    isang lipunan kaya mahalagang
    pag-aralan ito.

5.

ang Araling Panlipunan ay ang pag-aaral ________.

Ang pag-aaral ng Araling Panlipunan
ay HINDI lamang nakatuon sa pag-
aaral ng Kasaysayan. Ito ay pagtingin
sa kabuuan ng relasyon ng tao isa't-
isa at sa kanilang kinabibilangang
lipunan.

a)

na nakatuon lamang sa pag-
aaral ng Kasaysayan

b)

kung paano namuhay at namumuhay ang mga tao. grupo, komunidad at
lipunan

c)

ng ugnayan at interaksyon sa kapaligiran ng mga tao, grupo, komunidad at
lipunan

d)

ng ugnayan at interaksyon ng mga tao, grupo, komunidad at
lipunan sa isa’t isa

e)

ng mga paniniwala at
kultura ng mga tao, grupo, komunidad at
lipunan

6.
  • Layunin:

    • Ang layunin ng Araling Panlipunan ay ang paghubog (form) ng mamamayang (citizen):

      • Na may pambansa at pandaigdigang pananaw at
        pagpapahalaga sa mga usapin sa lipunan sa
        nakaraan at kasalukuyan, tungo sa pagpanday ng
        kinabukasan (DepEd, 2016).

a)
  • mapanuri at mapagmuni

b)
  • responsable at produktibo

c)
  • makakalikasan, makabansa, at makatao

d)

mapag-imbot at mapagpatawad

e)

mapagkunwari at mapagpanggap

7.

Layunin ng AP ang paghubog (form) ng mamamayang (citizen):

a)

na may pambansa at pandaigdigang pananaw

b)

na may pagpapahalaga sa mga usapin sa lipunan sa

nakaraan at kasalukuyan

c)

na gustong tumulong sa pagpanday ng

kinabukasan ng lipunan

d)

na may pagpapahalaga sa mga usapin sa lipunan tungkol lamang sa

kasalukuyan at hinaharapn dahil ang nakaraan ay tapos na at hindi na maaaring palitan

e)

na may pananaw sa sariling bansa lamang

8.

  • Sa Ateneo Junior High School, ang layunin (goal) sa pag-aaral ng AP ay ang

  • mahubog (mold) ang mga mag-aaral bilang (a)  

9.

Ang isang MAMAMAYAN-PARA-SA-KAPWA ay may

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

10.
  • Kaalaman at kabukasan upang tumuklas.

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

11.
  • Palawakin ang pananaw, pag-unawa o perspektibo sa mga nangyayari sa lipunan.

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

12.
  • Panood ng balita at pagbabasa ng diyaryo para malaman kung ano ang mga paksa na ipinapakita ng balita?

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

13.
  • Pagsasabuhay ng paninindigan.

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

14.
  • Aktibong pagkilos sa lipunang

  • kinabibilangan

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

15.
  • Pagsali sa food drive para sa mg nasalanta ng bagy0.

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

16.
  • Paninindigang (stand) mapaangat at mapabuti ang lipunan.

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

17.
  • Pagsasabi ng iyong opinyon kaugnay sa isyu ng Scarborough Shoal?

a)

KAMULATAN

b)

KAMALAYAN

c)

PAKIKISANGKOT

d)

PAG-IWAS

e)

PAGTALIKOD

18.

P ng ASPEKTO ng LIPUNAN (PEST ANALYSIS)

(a)  

19.

E ng ASPEKTO ng LIPUNAN (PEST ANALYSIS)

(a)  

20.

T ng ASPEKTO ng LIPUNAN (PEST ANALYSIS)

(a)  

21.

S ng ASPEKTO ng LIPUNAN (PEST ANALYSIS)

(a)  

22.

Anong aspekto ang nagtatakda ng DESISYON AT AKSYON para sa lipunan.

a)

Pulitikal

b)

Sosyo-kultural

c)

Ekonomiko

23.

Anong aspekto ang tungkol sa pamahalaan, batas, at pinuno.

a)

Pulitikal

b)

Sosyo-kultural

c)

Ekonomiko

24.

Anong aspekto ang tungkol sa palitan ng pera, presyo ng bilihin, kita (profit) at gastos (expenses) ng mga tao.

a)

Pulitikal

b)

Sosyo-kultural

c)

Ekonomiko

25.

Anong aspekto ang tungkol sa kalagayan ng trabaho at
negosyo.

a)

Pulitikal

b)

Sosyo-kultural

c)

Ekonomiko

26.

Anong aspekto ang tungkol sa antas sa lipunan, edad, kasarian, kalusugan, edukasyon, kaligtasan.

a)

Pulitikal

b)

Sosyo-kultural

c)

Ekonomiko

27.

Anong aspekto ang tungkol sa Kultura relihiyon, pagkain, pananamit, wika, at tradisyon?

a)

Pulitikal

b)

Sosyo-kultural

c)

Ekonomiko