wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Человек и животные

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек - социальное существо, многие его качества формируются только во взаимодействии с обществом. Б. При рождении каждый человек обладает определёнными задатками, из которых при благоприятных условиях могут развиться способности.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

2.

Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек, в отличие от животных, способен действовать сознательно. Б. У человека и животных есть схожие потребности.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

3.

Верны ли следующие суждения о развитии человека? А. Человека формируют как природная среда, так и социальные отношения. Б. На формирование личности влияют культурные традиции и ценности.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

4.

Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек, в отличие от животных, способен действовать сознательно. Б. Человеку, как и животным, свойственны социальные потребности.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

5.

В приведенном списке указаны черты сходства человека с животным, а также черты различия человека от животных. Выберите порядковые номера черт сходства

a)

необходимость поддержания теплового баланса тела

b)

осознание собственных потребностей

c)

создание нового, не имеющего аналогов в природе

d)

потребность в пище и питье

6.

На уроке обществознания учитель охарактеризовал черты, которые являются схожими у человека и животных, и черты, которые человека от животных отличают. Сравните человека и животного. Выберите порядковые номера черт сходства

a)

способность к творчеству

b)

потребность в сне и отдыхе

c)

наличие органов чувств

d)

сознательное выдвижение целей

7.

Учитель, раскрывая сущность человека, охарактеризовал черты, которые схожи у человека и животных, и черты, которые отличают человека от животных. Выберите порядковые номера черт различия.

a)

способность к выдвижению целей и задач деятельности

b)

адаптация к условиям окружающей среды

c)

инстинкты и рефлексы

d)

сознание и речь

8.

В приведенном списке указаны черты сходства человека c животными и отличия человека от животных. Выберите порядковые номера черт различия.

a)

потребность в пище и воде

b)

способность к творчеству

c)

наличие органов чувств

d)

наличие сознания

9.

Учитель, раскрывая сущность человека, охарактеризовал черты, которые являются схожими у человека и животных, и черты, которые человека от животных отличают. Выберите порядковые номера черт различия.

a)

забота о потомстве

b)

потребность в отдыхе

c)

способность к созданию художественных знаний

d)

творческая деятельность

10.

Учитель, раскрывая сущность человека, охарактеризовал черты, которые являются схожими у человека и животных, и черты, которые человека от животных отличают. Выберите порядковые номера черт сходства.

a)

приспособление к условиям окружающей среды

b)

способность к выдвижению целей и задач деятельности

c)

инстинкты и рефлексы

d)

сознание и речь

11.

В приведенном списке указаны черты сходства человека c животными и отличия человека от животных. Выберите порядковые номера черт сходства.

a)

потребность в пище и воде

b)

наличие сознания

c)

наличие органов чувств

d)

умение планировать деятельность