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WorksheetsOctavo
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Cuando hablamos de tecnología, nos referimos principalmente a:
a) Solo a dispositivos electrónicos.
b) Conocimientos y herramientas para resolver problemas.
c) Arte y cultura.
d) Juegos y entretenimiento.
Un sistema de riego automatizado
en un cultivo es un ejemplo de:
a) Material.
b) Sistema.
c) Artefacto.
d) Técnica.
Si un estudiante compara un teléfono de disco con un teléfono inteligente, está analizando:
a) Diferencias de materiales.
b) Evolución de la tecnología.
c) Tipos de técnica.
d) Definiciones de procesos.
Cuando un carpintero utiliza un taladro eléctrico para construir un mueble, el taladro se considera:
a) Una herramienta.
b) Un sistema.
c) Un material.
d) Un producto.
El paso a paso para elaborar un pastel, desde reunir ingredientes hasta hornear, corresponde a:
a) Un servicio.
b) Un proceso.
c) Un artefacto.
d) Una aplicación.
El uso de plásticos no reciclables en la fabricación de envases puede generar:
a) Procesos más eficientes.
b) Contaminación ambiental.
c) Mayor ergonomía.
d) Reducción de costos energéticos.
Un programa de edición de imágenes que instalas en tu computador es un ejemplo de:
a) Producto digital.
b) Material.
c) Servicio manual.
d) Herramienta física.
Cuando evaluamos la seguridad y el impacto ambiental de un diseño tecnológico, estamos considerando:
a) La estética del producto.
b) Aspectos éticos y sostenibles.
c) Solo la eficiencia técnica.
d) El tipo de material usado.
Si un estudiante inventa un robot para limpiar playas, este sería:
a) Un artefacto con una función específica.
b) Un sistema natural.
c) Un material reutilizable.
d) Un servicio manual.
La diferencia principal entre un producto y un servicio tecnológico es que:
a) El producto es tangible y el servicio es una acción.
b) El producto es gratis y el servicio es pago.
c) El servicio es más moderno que el producto.
d) El producto no necesita tecnología y el servicio sí.
