Worksheetsการเขียนบรรยายและพรรณนา
Total questions: 14
Worksheet time: 3hrs 34mins
๑. พระสงฆ์นั่งเรือมาบิณฑบาต มีลูกศิษย์พายท้าย ทยอยมาถึงทีละรูป คุณนายตักข้าวสุกหอมกรุ่นควันขึ้นใส่ลงบาตร ดาวเรืองช่วยหยิบอาหารคาวหวานที่ห่อใบตองไว้เรียบร้อยวางตามไปพร้อมด้วยดอกไม้ธูปเทียนวางบนฝาบาตร
บรรยาย
พรรณนา
๒. เสียงขิมใสราวเสียงระฆังพลันหยุดอ้อยอิ่งอยู่แค่นั้น แต่สายทองเหลืองที่ยังระรัวยังส่งคลื่นออกมาในอณูอากาศ แทรกซอนเข้าโสตประสาทลึกลงไปถึงวิญญาณ ใครหนอเป็นผู้บรรเลงเพลงเศร้าเช่นนั้น
บรรยาย
พรรณนา
๓. เคยได้ยินผู้หลักผู้ใหญ่เล่ากันมาว่า เดิมพระเจ้าแผ่นดินโปรดให้มีกำปั่นเงินไว้ข้างพระแท่นที่บรรทมใบหนึ่ง สำหรับทรงหยิบพระราชทานผู้ใด หรือใช้จ่ายการอันใดโดยลำพังพระองค์เอง
บรรยาย
พรรณนา
๔. ในวัฒนธรรมไทยนั้น เด็กทารกให้นอนในเปล เปลที่ให้เด็กนอนนั้น นอกจากจะบอกความสบายแล้ว ยังบ่งบอกฐานะของครอบครัวอีกด้วย
บรรยาย
พรรณนา
๕. ทั้งสองเดินตรงขึ้นข้างบน เท้าระหญ้าเปียกน้ำค้าง แทรกตัวเข้าในความขาวนวล รู้สึกเย็นชื้นที่ผิวหน้าเธอและเขานั่งลงบนแคร่ไผ่ใต้ต้นไม้บนยอดเนิน เบิ่งตาอยู่กับละอองละเอียดที่กระจัดกระจายรอบตัว
บรรยาย
พรรณนา
๖. สมิงพระรามก็แต่งตัวใส่เสื้อชมพู สอดแหวนเพชรเก้ายอดซ้ายขวา โพกผ้าชมพูขลิบทอง แล้วเอาแป้งหอม น้ำมันหอมเจือผงอันปลุกเสกอาคมมาประหน้า บริกรรมร่ายมนตร์คาถาวิทยาที่เคยเคารพ
บรรยาย
พรรณนา
๗. หล่อนพยักหน้าช้า ๆ ทอดสายตาเหม่อมองข้ามป่าไผ่และควันไฟไปยังทิวเขาเบื้องโน้น ไปยังความเวิ้งว้างว่างเปล่า
บรรยาย
พรรณนา
๘. แล้วบ่ายวันหนึ่ง พายุใหญ่ก็พัดโหมกระหน่ำ ท้องฟ้าเป็นสีแดงขุ่น เมฆสีเทาเข้มก่อตัวรับอย่างรวดเร็ว ลมพัดต้นไม้หักโค่น เสียงดังอึงคะนึงไปทั่วทุกทิศ
บรรยาย
พรรณนา
๙. บ้านไม้ทรงไทยหลังหนึ่งแฝงอยู่ในดงไม้ มวลใบไม้สีเงินกำลังร่ายฟ้อนพลิกพลิ้วพร่างพรายสะบัดใบอ้อนสายลม ฤดูหนาวในยามค่ำสนธยา
บรรยาย
พรรณนา
๑๐. เดือนตกไปแล้ว ดาวแข่งแสงขาวยิบ ๆ ยับ ๆ เหมือนเกล็ดแก้วอันสอดสอยร้อยปักอยู่เต็มผ้าดำผืนใหญ่ วูบวาบวิบวับส่องแสง ใหญ่แลน้อย ใกล้แลไกล บางดวงแสงหนาวดูเย็นนิ่ง บางดวงกะพริบพร่างพร้อย ดั่งดาวใหญ่น้อย แย้มยิ้มหยอกเอินกัน
บรรยาย
พรรณนา
ข้อใดไม่ใช่การเขียนพรรณนา
ดวงอาทิตย์สีส้มกลมโตกําลังโผล่ขึ้นเหนือพื้นน้ำท้องฟ้าเริ่มมีสีชมพูเรื่อตัดกับน้ำทะเลสีครามใส
กําแพงน้ําโถมปะทะต้นไม้ริมฝั่งน้ําพุ่งสูงซัดต้นไม้ใหญ่โค่นชั่วพริบตา
เมฆสีดําเป็นกลุ่มก้อนซับซ้อนเคลื่อนไหวรวดเร็วปั่นป่วนหมุนวนไม่เป็นทิศเป็นทาง
สายลมยามเย็นพัดผ่านชายน้ําฝูงปลาวนเวียนกันเข้ามาตอดอาหารนกกระเต็นโผบินจากฟากนี้ไปฟากโน้น
ข้อใดเป็นการเขียนพรรณนา
สิ่งแวดล้อมที่ใกล้ตัวของเราที่สุดที่เราควรช่วยกันอนุรักษ์คือสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ โรงเรียนของเรานั่นเอง
ป่าภูหลวงที่รกทึบไปด้วยพรรณไม้ขนาดใหญ่เป็นเครื่องยืนยันว่าป่าแห่งนี้ยังอยู่ห่างไกลจากน้ํามือของผู้ทําลาย
นอกจากภาพของป่าเขาที่ทําให้เราพิศวงในความงามแล้วอากาศหนาวและลมอ่อน ๆ ก็ดูเหมือนเป็นสิ่งที่หาได้ยากในสังคมเมืองเบื้องล่าง
ต้นไม้ใบหญ้าไม้ดอกไม้ใบทุกชนิดหลังจากที่ได้หยุดปรุงอาหารและนอน พักผ่อนมาตลอดคืนเมื่อถึงยามเช้าจะอยู่ในสภาพที่เบิกบานชูกิ่งก้านสล้าง
ข้อใดไม่ใช่การเขียนแบบพรรณนา
อุทยานรอบมหาสถานนั้นเล่าก็งามไม่น้อยเต็มไปด้วยต้นไม้นานาพันธุ์ไม้ดอกและลดาวัลย์งามน่าทัศนา
ทุกๆตึกนั้นแบ่งออกเป็นสองบ้านทุกๆบ้านมีขนาดและการจัดแบ่งห้อง
เหมือนกันทุก ๆ ห้องมีขนาดเล็กคับแคบมากราวหนึ่งในสี่ของห้องนอนข้าพเจ้าที่วังปารุสก์
ภาพแสดงโคมที่ห้อยจากเพดานรวมทั้งแสงเทียนบนแท่นที่บูชาภาพพระระธานองค์ใหญ่ทรงไว้ซึ่งรัศมีอันไพโรจน์ล้วนเป็นภาพที่สุดใสตระการตาน่าชมยิ่งนัก
โลหิตคือสายธารแห่งชีวิตถ้าร่างกายขาดโลหิตชีวิตก็อยู่ไม่ได้โลหิตจึงเป็นน้ําหล่อเลี้ยงร่างกายที่จําเป็นอย่างยิ่งเพื่อให้มีชีวิตอยู่
“อากาศยามเช้าในสวนของคฤหาสน์บดินทราช...ดูสดใสผีเสื้อแสนสวยกรีดปีกระยับในสายแดดอ่อนยามเช้าจากดอกหนึ่งไปที่ดอกไม้นานาพันธุ์อีกหลายๆดอกสีของกุหลาบปักกิ่ง...แดงสดสว่างจ้าตัดกับสีเขียวสดของสนามหญ้าประกายของน้ําค้างต้องแดดวาววับราวกับอัญมณีเรียงรายอยู่บนพื้นสนาม” จากข้อความข้างบนเป็นการกล่าวพรรณนาแบบใด
พรรณนาสถานที่
พรรณนาบุคคล
พรรณนาธรรมชาติ
พรรณนาเหตุการณ์
