Перед вами - реальный комментарий читателя о книге. Мы не меняли содержание, поэтому возможны опечатки. Ваша задача: ознакомиться с комментарием и определить, о каком произведении идёт речь. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, автора указывать не надо. (Например: гордостьипредубеждение)

Задали по литературе. Не жалею что прочла, местами было трудно морально да и физически(буквально самое большое произведение что я читала) но было интересно. Мрачная атмосфера мне оочень понравилась, а что про сюжет, так вообще пушка. Залетело и не вылетит. Еще достаточно долгое время буду одноклассницам предлагать посмотреть на мою серебряную папиросницу)))

(a)  

Перед вами - реальный комментарий читателя о книге. Мы не меняли содержание, поэтому возможны опечатки. Ваша задача: ознакомиться с комментарием и определить, о каком произведении идёт речь. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, автора указывать не надо. (Например: гордостьипредубеждение)

1. Ощущение до вахлаков какое-то ровное. Путешествие такое хорошее, будто бы... А после - как костер, в который подбрасывают дрова. Он разгорается ярче и ярче, но резко наступает дождик и все...

2. Перед вами - реальный комментарий читателя о книге. Мы не меняли содержание, поэтому возможны опечатки. Ваша задача: ознакомиться с комментарием и определить, о каком произведении идёт речь. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, автора указывать не надо. (Например: гордостьипредубеждение)

3. На протяжении всего произведено герои просто плачут, целуются и страдают прокрастинацией. Никакого смысла не увидела. Только выделила очень хорошие слова Т…. , которые подходят под современную ситуацию в обществе

1. Перед вами - реальный комментарий читателя о книге. Мы не меняли содержание, поэтому возможны опечатки. Ваша задача: ознакомиться с комментарием и определить, о каком произведении идёт речь. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, автора указывать не надо. (Например: гордостьипредубеждение)

2. Деньги создают иллюзию хорошего отношения к себе, иллюзию счастливой жизни. К сожалению, это проносится сквозь года, и искусственные люди встречаются и сейчас. Также автор напоминает, что жизнь быстротечна, и смерть близко. Ещё одна актуальная вещь, которая приглянулась - никто в произведении не спешит отказываться от привычных удовольствий ради траура, эти печальные отголоски виднеются в наше время.

1. Перед вами - реальный комментарий читателя о книге. Мы не меняли содержание, поэтому возможны опечатки. Ваша задача: ознакомиться с комментарием и определить, о каком произведении идёт речь. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, автора указывать не надо. (Например: гордостьипредубеждение)

2. Несмотря на заявленные аналогии к Данте, писатель создал гораздо более философское и злобрдневное произведение. Едкая сатира, сдобренная задумчивым молчанием и важными (а главное, актуальными!) размышлениями о сущности бытия - это то, ради чего стоит полюбить Русскую Классическую Литературу

1. Перед вами - реальный комментарий читателя о книге. Мы не меняли содержание, поэтому возможны опечатки. Ваша задача: ознакомиться с комментарием и определить, о каком произведении идёт речь. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, автора указывать не надо. (Например: гордостьипредубеждение)

2. Неприятно читать, потому что в главном герое вижу себя… Отличная книга о покойном житье в этом мире и пропащем в нем барине.

1. Перед вами - реальный комментарий читателя о книге. Мы не меняли содержание, поэтому возможны опечатки. Ваша задача: ознакомиться с комментарием и определить, о каком произведении идёт речь. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, автора указывать не надо. (Например: гордостьипредубеждение)

2. Решил перечитать спустя много лет после школы, но опять же мало что понял)) Сюжет здесь достаточно рваный и постоянно от мужиков с их вопросом виляет к отдельным рассказам отдельных людей. А закончилась поэма так, что я ожидал хотя бы ещё одной части…

1. Перед вами - реальные комментарии читателей о книге. Мы не меняли содержание, поэтому возможны опечатки. Ваша задача: ознакомиться с комментариями и определить, о каком произведении идёт речь. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, автора указывать не надо. (Например: гордостьипредубеждение)

2. 1.Очень интересные наблюдения классика за психологией поведения мужчин, покорением женских сердец. 

Являясь вдохновленным Пушкиным и Грибоедовым, автору удалось, превзойти обоих одной этой своей работой.

2.Главного героя можно описать как одно большое противоречие - холодный ум, рискованность,склонность к рефлексии, однако там же - любовь к природе, способность к страсти и действительно настоящий, самый искренний интерес к жизни, ко всем ее проявлениям. 

3.После прочтения совершенно покоряешься цитате Толстого: «Если бы этот мальчик остался жить, не нужны были бы ни я, ни Достоевский»

Перед вами - реальные рисунки детей-читателей. Ваша задача: ознакомиться с рисунками и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами (авторов указывать не надо).

1.

(a)  

Перед вами - реальные рисунки детей-читателей. Ваша задача: ознакомиться с рисунками и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами (авторов указывать не надо).

2.

(a)  

Перед вами - реальные рисунки детей-читателей. Ваша задача: ознакомиться с рисунками и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами (авторов указывать не надо).

3.

(a)  

Перед вами - реальные рисунки детей-читателей. Ваша задача: ознакомиться с рисунками и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами (авторов указывать не надо).

4.

(a)  

Мы попросили искусственный интеллект создать иллюстрации по заглавиям произведений русской классики. Ваша задача: ознакомиться с изображениями и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами (авторов указывать не надо).
1.

(a)  

Мы попросили искусственный интеллект создать иллюстрации по заглавиям произведений русской классики. Ваша задача: ознакомиться с изображениями и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов строчными буквами (авторов указывать не надо).

2.


(a)  

Нам захотелось погрузиться в мир детства, поэтому для нас нейросеть превратила классику русской литературы в мультики Pixar. Ваша задача: ознакомиться с изображениями и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами (авторов указывать не надо).
1.

(a)  

Нам захотелось погрузиться в мир детства, поэтому для нас нейросеть превратила классику русской литературы в мультики Pixar. Ваша задача: ознакомиться с изображениями и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов строчными буквами (авторов указывать не надо).

2.

(a)  

Нам захотелось погрузиться в мир детства, поэтому для нас нейросеть превратила классику русской литературы в мультики Pixar. Ваша задача: ознакомиться с изображениями и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов строчными буквами (авторов указывать не надо).

3.

(a)  

Нам захотелось погрузиться в мир детства, поэтому для нас нейросеть превратила классику русской литературы в мультики Pixar. Ваша задача: ознакомиться с изображениями и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов строчными буквами (авторов указывать не надо).

4.

(a)  

Нам захотелось погрузиться в мир детства, поэтому для нас нейросеть превратила классику русской литературы в мультики Pixar. Ваша задача: ознакомиться с изображениями и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов строчными буквами (авторов указывать не надо).

5.


(a)  

Нам захотелось погрузиться в мир детства, поэтому для нас нейросеть превратила классику русской литературы в мультики Pixar. Ваша задача: ознакомиться с изображениями и определить, какие произведения они репрезентируют. Ответ пишите без пробелов строчными буквами (авторов указывать не надо).

6.


(a)  

Перед вами - кадры из разных экранизаций одного и того же произведения. Ваша задача: ознакомиться с кадрами и определить, какой персонаж на них изображен. Вписывайте только фамилию героя. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, авторов указывать не надо. (Например: чацкий)

(a)  

Перед вами - кадры из разных экранизаций одного и того же произведения. Ваша задача: ознакомиться с кадрами и определить, какой персонаж на них изображен. Вписывайте только фамилию героя. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, авторов указывать не надо. (Например: чацкий)

(a)  

Перед вами - кадры из разных экранизаций одного и того же произведения. Ваша задача: ознакомиться с кадрами и определить, какой персонаж на них изображен. Вписывайте только фамилию героя. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, авторов указывать не надо. (Например: чацкий)

(a)  

Перед вами - кадры из разных экранизаций одного и того же произведения. Ваша задача: ознакомиться с кадрами и определить, какой персонаж на них изображен. Вписывайте только фамилию героя. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, авторов указывать не надо. (Например: чацкий)

(a)  

Были попытки режиссёров осовременить классику и перенести всем известные книжные сюжеты в наши дни. Перед вами - кадры из экранизации одного произведения. Ваша задача: ознакомиться с кадрами и определить, произведение какого автора они репрезентируют. Указывайте только фамилию автора произведения. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, авторов указывать не надо. (Например: достоевский )

(a)  

Были попытки режиссёров осовременить классику и перенести всем известные книжные сюжеты в наши дни. Перед вами - кадры из экранизации одного произведения. Ваша задача: ознакомиться с кадрами и определить, произведение какого автора они репрезентируют. Указывайте только фамилию автора произведения. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, авторов указывать не надо. (Например: достоевский )

(a)  

Были попытки режиссёров осовременить классику и перенести всем известные книжные сюжеты в наши дни. Перед вами - кадры из экранизации одного произведения. Ваша задача: ознакомиться с кадрами и определить, произведение какого автора они репрезентируют. Указывайте только фамилию автора произведения. Ответ пишите без пробелов и знаков препинания строчными буквами, авторов указывать не надо. (Например: достоевский )

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Впишите литературоведческий термин, соответствующий приведённой схеме. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинаний. Например: аллегория

(a)  

Посмотрите фрагмент экранизации литературного произведения. Укажите название этого литературного произведения. Ответ пишите строчными буквами без пробелов и знаков препинания. (Например: мы)

(a)