WorksheetsRecuperação de Língua Portuguesa - 3ª série EM
Total questions: 12
Worksheet time: 18mins
A situação abordada no texto torna explícita a contradição entre:
Relações pessoais e o avanço tecnológico.
Inteligência empresarial e a ignorância dos cidadãos.
Inclusão digital e a modernização das empresas.
Revolução informática e a exclusão digital
A conversa entre Mafalda e seus amigos:
Revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir.
Desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas.
Expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes.
Mostra a preponderância do ponto de vista masculino nas discussões políticas para superar divergências.
As charges utilizam os recursos do desenho e do humor para tecer algum tipo de crítica a diversas situações do cotidiano.
Sobre a charge do chargista Duke, analise as seguintes afirmações e julgue aquelas que são verdadeiras:
I. Através da expressão do torcedor, podemos notar que ele se encontra entusiasmado com a realização da Copa do Mundo de 2014 no Brasil;
II. Através da gradação na mudança de expressão do torcedor, podemos perceber que ele possui uma visão crítica sobre a realização da Copa no Brasil;
III. Não podemos afirmar que exista qualquer tipo de comentário crítico nas entrelinhas da charge, pois essa tem apenas a função de divertir o leitor;
IV. Podemos inferir que o entusiamo inicial pela realização dos jogos no Brasil foi substituído por uma postura pessimista por parte da personagem retratada.
São verdadeiras:
I e III.
I, IV e III.
II e IV.
I, II e IV.
Leia o texto abaixo:
Regime, ginástica e cama
A falta de sono adequado é, definitivamente, um fator de risco isolado para o ganho de peso.
A matemática da perda de peso é simples. O consumo de calorias deve ser inferior ao total de energia gasta pelo organismo. Nos últimos cinco anos, porém, uma série de estudos vem demonstrando que um terceiro fator deve ser incluído na equação do emagrecimento - o sono. Como a má alimentação e o sedentarismo, uma sucessão de noites mal dormidas pode condenar ao fracasso qualquer luta contra a balança.
A pesquisa mais recente e uma das mais intrigantes sobre o assunto foi publicada na revista científica americana Annals of Internal Medicine. Conduzida por médicos da Universidade de Chicago, ela demonstrou que, em períodos de pouco sono, a queima de gordura corporal é 55% menor e a perda de massa magra, 60% maior.
"Perder massa magra significa perder músculos, e isso é ruim porque leva à desaceleração do metabolismo e faz com que a pessoa ganhe peso com mais facilidade", diz o endocrinologista Walmir Coutinho, presidente eleito da Associação Internacional para o Estudo da Obesidade. Em outras palavras: dormir pouco favorece o efeito sanfona, a grande questão de quem tenta se livrar dos quilos em excesso.
MAGALHÃES. Naiara. Veja. 20 out. 2010. p. 160. Fragmento. (P090591ES_SUP)
(P090591ES)
Nesse texto, a ideia principal defendida pelo autor é que a
falta de sono está relacionada ao ganho de peso.
má alimentação derruba a luta contra a balança.
perda de massa magra é maior com pouco sono.
perda de massa magra desacelera o metabolismo.
O texto dissertativo-argumentativo divide-se em três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão, que poderão ser divididas em três ou quatro parágrafos. Relacione as etapas:
Introdução
Você pode dividir a sua introdução em três partes: contextualização, tema
e tese.
Desenvolvimento
essa parte da estrutura pode ser resumida em duas palavras:
argumentação e exemplifica
Conclusão
Não precisa
ser nada inédito, só precisa ser uma intervenção bem estruturada.
3. (SAERO). Leia o texto abaixo e responda.
Esse Eça!
Talvez por ter nascido sem pai, talvez por ter
sido um menino solitário, talvez porque ainda não
havia televisão nem videogame, ou talvez porque
fosse mesmo tímido, logo que pude decifrar as
“formiguinhas pretas”, meu lazer passou a ser a
leitura. Nada de “estudo”, nada de “busca do saber”.
Ler para sonhar, para sentir-me na pele dos
protagonistas, para me divertir mesmo.
Quanto dessas leituras habita ainda em mim!
Mas, pulando Lobato e os queridos autores de
literatura juvenil, lembro-me de O suave milagre, do
escritor português Eça de Queirós. Que impacto! Eu lia
e relia o conto, lágrimas, frissons, emoções que
acredito nunca mais ter conseguido sentir ao ler um
texto. [...] O suave milagre continua como uma das
minhas narrativas favoritas. Que conto! Esse Eça!
BANDEIRA, Pedro. Carta Fundamental, fev. 2011. Fragmento.
No trecho “... logo que pude decifrar as ‘formiguinhas pretas’”, a expressão destacada estabelece uma relação
condicional.
consecutiva.
final.
modal.
temporal.
A palavra, “mas”, no terceiro quadrinho, poderia ser substituída, sem prejuízo para o sentindo do texto, por
Além disso
Porém
Enquanto
Quando
Leia o texto para responder a questão abaixo:
Boa Ação
(...) De repente, zapt, a cusparada veio lá do alto do edifício e varreu-lhe o braço direito que nem onda de ressaca. Horror, nojo, revolta: no meio das três sensações, o triste consolo de não ter sido no rosto, nem mesmo no vestido.
Como limpar “aquilo” sem se sujar mais? Teve ímpeto de atravessar a rua, a praia, meter-se de ponta cabeça no mar. Depois veio a ideia de entrar no primeiro edifício, apertar a primeira campainha, rogar em pranto à dona da casa: “Me salve desta imundície!”
ANDRADE, Carlos Drummond de. Boa ação. In: Seleta em prosa e verso. Rio de Janeiro: José Olympio, 1971.
O uso das aspas no trecho “Me salve desta imundície!” revela
a revolta pela situação vivida.
a intenção de fala do personagem.
o destaque dado a palavras do texto.
o estranhamento da personagem diante do fato.
Nesse texto, o tom irônico está presente
na expressão concentrada do gato.
na primeira observação do menino.
no que o menino acha da natureza.
no que o gato pensou sobre os sapatos.
Leia o texto abaixo.
Estela amorosa
Posso fingir que nada aconteceu
após esse telefonema?
Olho pela janela, a montanha, os prédios.
Posso sair, comprar roupa nova,
ir ao cinema, ao bar, concerto,
respirar fundo, dizer, tinha que acontecer,
dizer, amei-a muito, pensar
que o passado já começou.
O telefonema em mim ressoa.
Sobre um sentimento assim não se põe uma pedra
e se segue em frente
Mesmo que eu siga, sem olhar pra trás
a pedra
florescerá
secretamente
Nesse texto, no trecho “Sobre um sentimento assim não se põe uma pedra” (3ª estrofe), a expressão destacada foi usada para
apontar que o eu lírico não suporta o que sente.
mostrar que a confiança não foi conquistada.
sugerir que o sentimento não é fácil de ser ignorado.
indicar que a relação amorosa não poderá ser cultivada.
expressar que o assunto tratado não foi encerrado.
(D3) 2- Observe o trecho a seguir : "Vários dias foi rodando, até que tudo se tornou monótono."
O sentido de monótono neste trecho seria (a) .
Leia com atenção o fragmento de Grande sertão: veredas, do escritor brasileiro Guimarães Rosa:
– NONADA. TIROS QUE O SENHOR ouviu foram de briga de homem não, Deus esteja. Alvejei
mira em árvores no quintal, no baixo do córrego. Por meu acerto. Todo dia isso faço, gosto; desde mal
em minha mocidade. Daí, vieram me chamar. Causa dum bezerro: um bezerro branco, erroso, os olhos
de nem ser – se viu –; e com máscara de cachorro. Me disseram; eu não quis avistar. Mesmo que, por
defeito como nasceu, arrebitado de beiços, esse figurava rindo feito pessoa. Cara de gente, cara de cão:
determinaram – era o demo. Povo prascóvio. Mataram. Dono dele nem sei quem for. Vieram emprestar
minhas armas, cedi. Não tenho abusões. O senhor ri certas risadas... Olhe: quando é tiro de verdade,
primeiro a cachorrada pega a latir, instantaneamente – depois, então, se vai ver se deu mortos. O senhor
tolere, isto é o sertão. Uns querem que não seja: que situado sertão é por os campos-gerais a fora a
dentro, eles dizem, fim de rumo, terras altas, demais do Urucuia. Toleima. Para os de Corinto e do
Curvelo, então, o aqui não é dito sertão? Ah, que tem maior! Lugar sertão se divulga: é onde os pastos
carecem de fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem topar com casa de morador; e onde
criminoso vive seu cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade.
(Guimarães Rosa. Grande Sertão: veredas. Lisboa: Nova Aguilar,1994, p. 3)
No trecho, Guimarães Rosa apresenta a visão do narrador sobre o sertão, seus costumes e conflitos. A partir da leitura, analise:
Como o narrador descreve o sertão e as ações das pessoas que nele vivem?
Quais elementos do texto revelam a relação entre o homem, a natureza e a violência?
De que maneira a linguagem utilizada pelo autor contribui para transmitir a atmosfera e a cultura do sertão?
