wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Filsafat

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Apa arti kata “filsafat” secara etimologis?

a)

Cinta akan kekuasaan

b)

Cinta akan kebijaksanaan

c)

Ilmu tentang berpikir logis

d)

Kebijaksanaan tanpa logika

2.

Siapa filsuf yang mengatakan “The unexamined life is not worth living”?

a)

Plato

b)

Aristoteles

c)

Ki Hajar Dewantara

d)

Socrates

3.

Tujuan utama filsafat adalah...

a)

Menyediakan jawaban pasti

b)

Menghafal teori para tokoh

c)

Mengajukan pertanyaan mendasar

d)

Melatih keterampilan teknis

4.

Dalam filsafat, keadilan bisa dipahami sebagai...

a)

Memberi semua orang hal yang sama

b)

Mengikuti aturan negara

c)

Memberi sesuai kebutuhan

d)

Meningkatkan pendapatan

5.

Filsafat pendidikan adalah cabang filsafat yang mengkaji...

a)

Pengelolaan sekolah

b)

Hak dan kewajiban guru

c)

Hakikat dan tujuan pendidikan

d)

Sistem administrasi pendidikan

6.

Mengapa filsafat penting bagi guru dan calon pendidik?

a)

Agar tahu cara membuat soal

b)

Agar bisa berpikir kritis tentang pendidikan

c)

Agar mudah mengatur siswa

d)

Agar bisa hafal peraturan

7.

Contoh sikap filosofis adalah...

a)

Mengikuti semua aturan tanpa bertanya

b)

Bertanya “kenapa” terhadap hal-hal yang dianggap biasa

c)

Menolak semua pendapat orang lain

d)

Tidak perlu mempertanyakan apapun

8.

Dalam studi kasus uang jajan tadi, keadilan versi “sama rata” ditunjukkan dengan...

a)

Memberi sesuai umur

b)

Memberi jumlah uang yang sama

c)

Memberi hanya pada yang butuh

d)

Tidak memberi sama sekali

9.

Apa yang membedakan filsafat dengan ilmu lainnya?

a)

Filsafat tidak butuh berpikir

b)

Filsafat berfokus pada alat bantu teknologi

c)

Filsafat mempertanyakan hal-hal dasar dan mendalam

d)

Filsafat lebih praktis daripada ilmu lainnya

10.

Dalam kuliah filsafat pendidikan, mahasiswa diharapkan untuk...

a)

Hafal semua kutipan tokoh

b)

Menyelesaikan soal matematika

c)

Menerima semua pengetahuan tanpa kritik

d)

Mampu berpikir reflektif dan kritis terhadap pendidikan