Free Printable TRY OUT KELAS 7 BAB 1

1.

Perhatikan pernyataan pada gambar berikut !

Pernyataan yang benar adalah ...

a)

1, 2 dan 3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

semua benar

2.

Hasil dari -15+30∶(-5)-12×2 adalah....

a)

-27

b)

-30

c)

-45

d)

-47

3.

Suhu kulkas penyimpanan minuman 16°C dan suku kulkas penyimpanan daging 25°C lebih rendah dari suhu kulkas penyimpanan minuman. Suhu kulkas penyimpanan daging adalah . . . .

a)

41°C

b)

16°C

c)

9°C

d)

-9°C

4.

Jika -26-(-15) = n, maka nilai n adalah.....

a)

-11

b)

-9

c)

9

d)

41

5.

Jika p=-4, q=5, dan r = -3, maka nilai dari (4r - q) x p =

a)

8

b)

-28

c)

68

d)

28

6.

Pernyataan berikut yang benar, kecuali ....

a)

-1/3>-1/2

b)

-1/5>-1/4

c)

-2/4>-2/3

d)

-2/4>-5/10

7.

Pecahan berikut yang urutannya dari terkecil ke terbesar adalah.....

a)

6/7, 5/6, 4/5

b)

5/6, 4/5, 6/7

c)

5/6, 4/5, 3/4

d)

3/4, 4/5, 5/6

8.

Hasil perkalian dari 6/8 × 4/3 adalah

a)

1

b)

c)

d)

2

9.

Hasil dari 5/6-1/2 ÷ 2/3 adalah

a)

4/18

b)

1/2

c)

2/6

d)

1/3

10.

Pada acara bakti sosial, Ani mendapat tugas membagikan 30 kg gula pasir secara merata kepada kelompok masyarakat yang tertimpa bencana alam. Tiap kepala keluarga mendapat kg gula pasir. Banyak kepala keluarga yang menerima pembagian gula adalah....

a)

20

b)

30

c)

45

d)

60

11.

Biologi, Fisika, Kimia, Geologi, Astronomi, dan Ekologi merupakan cabang dari ilmu ....

a)

Sains

b)

Pengetahuan

c)

Teknologi

d)

Math

12.

Alat laboratorium IPA yang berfungsi untuk mengamati objek yang ukurannya sangat kecil hingga mata manusia tidak akan mampu untuk melihatnya adalah ....

a)

Gelas Ukur

b)

Pipet Tetes

c)

Mikroskop

d)

Jangka Sorong

13.

Tokoh sains yang menemukan Hukum Gravitasi (Hukum Newton) adalah ....

a)

Isaac Newton

b)

Albert Einstein

c)

Charles Darwin

d)

Galileo Galilei

14.

Perhatikan gambar berikut!

Simbol bahan kimia disamping menunjukan bahwa zat tersebut...

a)

mudah teroksidasi

b)

mudah meledak

c)

korosif

d)

beracun

15.

Perhatikan tabel berikut!

Besaran pokok, alat ukur, dan satuan dalam sistem Internasional (SI) yang benar sesuai tabel ditunjukkan pada nomor…

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

3 dan 4

d)

1 dan 3

16.

Kelompok Besaran Pokok di bawah ini yang benar …

a)

Massa, suhu dan energy

b)

Panjang, massa, dan suhu

c)

Panjang, waktu, dan volume

d)

Panjang, massa, dan luas

17.

Yang termasuk besaran turunan kecuali...

a)

Suhu

b)

Massa Jenis

c)

Luas

d)

Gaya

18.

Konversikanlah 250 mm = . . .

a)

0,25 m

b)

25 m

c)

0,25 cm

d)

2.500 m

19.

Konversikanlah 2,7 km= ......m

a)

270

b)

2700

c)

27000

d)

27

20.

Massa cabe yang dibeli ibu dari pasar adalah 2,5 kg. Apabila diubah menjadi satuan gram, maka massa cabe tersebut adalah ....

a)

25.000 gram

b)

2.500 gram

c)

250 gram

d)

25 gram

21.

Salah satu alasan dibentuknya BPUPKI adalah untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. Jika BPUPKI tidak dibentuk oleh Jepang, maka yang paling mungkin terjadi adalah …

a)

Proklamasi kemerdekaan ditunda sampai Jepang kalah perang

b)

Rakyat Indonesia membuat forum sendiri untuk membahas dasar negara

c)

Kemerdekaan Indonesia tidak akan pernah terwujud

d)

Kemerdekaan Indonesia diserahkan langsung oleh Jepang

22.

Dalam sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945, Soekarno mengusulkan lima dasar negara yang kemudian dikenal dengan Pancasila. Jika saat itu usulan Soekarno ditolak, apa kemungkinan dampak jangka panjang bagi persatuan Indonesia?

a)

Masyarakat akan menerima ideologi lain yang mungkin bersifat sektarian

b)

Kemerdekaan Indonesia tetap tercapai tanpa ideologi

c)

Indonesia akan tetap bersatu karena persamaan nasib

d)

Indonesia tidak akan pernah merdeka

23.

Mohammad Yamin dalam pidatonya mengusulkan lima asas dasar negara. Jika Anda menjadi anggota BPUPKI saat itu, argumen apa yang paling tepat untuk mengkritisi usulan Yamin?

a)

Asas kebangsaan sudah jelas, tidak perlu diulang

b)

Usulan Yamin masih cenderung normatif dan perlu lebih konkret dalam penerapan

c)

Usulan Yamin tidak sesuai dengan semangat kemerdekaan

d)

Usulan Yamin menolak nilai budaya lokal

24.

Panitia Sembilan menghasilkan Piagam Jakarta yang menjadi kompromi antara kelompok nasionalis dan kelompok Islam. Apa pelajaran terpenting dari peristiwa kompromi tersebut?

a)

Mayoritas harus selalu mengalah demi minoritas

b)

Persatuan bangsa lebih utama daripada kepentingan golongan

c)

Pancasila harus mengikuti syariat Islam

d)

Pancasila hanya untuk kalangan tertentu

25.

Jika Piagam Jakarta tetap dipertahankan tanpa diubah (dengan mencantumkan 'kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya'), bagaimana kemungkinan kondisi Indonesia sekarang?

a)

Semua agama tetap hidup rukun tanpa perbedaan

b)

Ada potensi konflik horizontal karena perasaan tidak adil antar pemeluk agama

c)

Indonesia akan menjadi negara Islam yang kuat

d)

Indonesia tetap demokratis tanpa masalah

26.

Dalam sidang-sidang BPUPKI, perbedaan pandangan tentang dasar negara sering muncul. Apa strategi berpikir kritis yang bisa dipelajari siswa dari peristiwa tersebut?

a)

Menang sendiri dengan argumen terkuat

b)

Mencari titik temu dan kompromi untuk kepentingan bersama

c)

Menyalahkan pihak yang berbeda pandangan

d)

Menghindari diskusi agar tidak timbul konflik

27.

Jika Anda menjadi pengambil keputusan pada masa sidang PPKI, mengapa memilih Pancasila sebagai dasar negara lebih tepat dibanding ideologi lain?

a)

Karena Pancasila diusulkan oleh Soekarno yang paling berpengaruh

b)

Karena Pancasila sesuai dengan nilai universal dan mampu mempersatukan bangsa

c)

Karena Pancasila adalah satu-satunya pilihan saat itu

d)

Karena Pancasila menolak ideologi asing

28.

Mengapa kelahiran Pancasila tanggal 1 Juni 1945 tetap diperingati meskipun secara resmi ditetapkan 18 Agustus 1945?

a)

Karena 1 Juni adalah hari pidato Soekarno

b)

Karena 1 Juni menandai lahirnya gagasan besar yang mempersatukan bangsa

c)

Karena 1 Juni diputuskan oleh pemerintah Jepang

d)

Karena 1 Juni merupakan hari kemerdekaan bangsa

29.

Dalam konteks sekarang, bagaimana cara siswa dapat meneladani semangat para pendiri bangsa dalam merumuskan Pancasila?

a)

Memaksakan pendapat agar ide sendiri diterima

b)

Menghargai perbedaan pendapat dan mencari solusi bersama

c)

Membiarkan perbedaan tanpa mencari jalan tengah

d)

Menolak musyawarah demi keputusan cepat

30.

Bayangkan jika Anda hidup di masa BPUPKI. Bagaimana Anda akan berargumen untuk meyakinkan bahwa Pancasila lebih tepat daripada ideologi lain?

a)

Pancasila sesuai dengan nilai gotong royong yang hidup di masyarakat

b)

Pancasila sudah diterima Jepang sehingga aman bagi bangsa Indonesia

c)

Pancasila hanya sekadar kompromi politik tanpa makna

d)

Pancasila sudah terbukti sejak zaman kerajaan

31.

Letak geografis Indonesia sangat strategis karena berada di antara dua benua, yaitu...

a)

Asia dan Afrika

b)

Eropa dan Amerika

c)

Asia dan Australia

d)

Australia dan Afrika

32.

Indonesia memiliki dua musim, yaitu...

a)

Hujan dan panas

b)

Hujan dan dingin

c)

Kemarau dan salju

d)

Hujan dan kemarau

33.

Bentuk permukaan bumi yang lebih rendah dari dataran tinggi disebut...

a)

Gunung

b)

Dataran rendah

c)

Bukit

d)

Lembah

34.

Aktivitas utama penduduk di daerah pantai adalah...

a)

Pertambangan

b)

Perikanan

c)

Perkebunan

d)

Peternakan

35.

Bencana alam yang sering terjadi di wilayah cincin api Pasifik adalah...

a)

Banjir

b)

Kekeringan

c)

Gempa bumi dan letusan gunung berapi

d)

Angin topan

36.

Peta adalah ..

a)

Gambar permukaan bumi yang dibuat dalam bentuk tiga dimensi

b)

Gambar permukaan bumi pada bidang datar dengan skala tertentu

c)

Foto udara yang menunjukkan wilayah bumi

d)

Gambaran lokasi yang hanya menunjukkan arah mata angin

37.

Komponen utama pada peta yang berfungsi menunjukkan arah adalah ...

a)

Skala

b)

Legenda

c)

Simbol

d)

Arah mata angin

38.

Fungsi dari legenda pada peta adalah ...

a)

Menunjukkan arah mata angin

b)

Menyatakan jarak pada peta

c)

Menjelaskan arti simbol pada peta

d)

Menentukan posisi lintang dan bujur

39.

Simbol garis pada peta digunakan untuk menunjukkan ...

a)

Gunung

b)

Sungai dan jalan

c)

Danau

d)

Hutan

40.

Garis khayal yang melingkari bumi secara horizontal disebut ...

a)

Garis bujur

b)

Garis lintang

c)

Garis ekuator

d)

Garis kontur

41.

“Tom : I have to go now. Goodbye, everyone!

Sarah : ________, Tom!”

a)

See you later

b)

Thank you

c)

How are you

d)

Have a nice dream

42.

Sari: Hi, I’m Sari. Nice to meet you!

Dewa: ____________

a)

Sorry, I don’t know you

b)

Hi, I’m Dewa. Nice to meet you too!

c)

Goodbye !

d)

What’s your name?

43.

From – am – a – student – I – Jakarta.

a)

I am a from student Jakarta.

b)

I am a student from Jakarta.

c)

I am from Jakarta a student

d)

I am a Jakarta student from.

44.

Hello, my name is Alif. There are five people in my family. They are my father, my mother, my elder brother, my little sister, and I . My father is Mr. Aiman. He is a teacher. My mother is Mrs. Sinta. She is a nurse. My elder brother, Farhan, is 9th grade student of SMP Global. My sister is Melisa. She is the fifth-grade student of elementary school.

The text tells us about Alif’s....

a)

Classmate

b)

Family

c)

Hobby

d)

sister

45.

Hello, my name is Alif. There are five people in my family. They are my father, my mother, my elder brother, my little sister, and I . My father is Mr. Aiman. He is a teacher. My mother is Mrs. Sinta. She is a nurse. My elder brother, Farhan, is 9th grade student of SMP Global. My sister is Melisa. She is the fifth-grade student of elementary school.

How many siblings does Alif have? He has..

a)

One

b)

Two

c)

Three

d)

Four

46.

Hello, my name is Alif. There are five people in my family. They are my father, my mother, my elder brother, my little sister, and I . My father is Mr. Aiman. He is a teacher. My mother is Mrs. Sinta. She is a nurse. My elder brother, Farhan, is 9th grade student of SMP Global. My sister is Melisa. She is the fifth-grade student of elementary school.

Where do you think Mrs. Sinta goes to work? To ….

a)

School

b)

an airport

c)

hospital

d)

a police station

47.

Romi loves sports very much. One of the sports he enjoys is badminton. He practices badminton every Tuesday, Thursday and Saturday afternoon. He goes to a sport center near his house for practicing. He always brings 2 rackets and a tube of shuttlecocks ready when he goes there.

What is Romi’s hobby?

a)

Going to sport center

b)

Playing with his friends

c)

Playing badminton

d)

Going to sport club

48.

Romi loves sports very much. One of the sports he enjoys is badminton. He practices badminton every Tuesday, Thursday and Saturday afternoon. He goes to a sport center near his house for practicing. He always brings 2 rackets and a tube of shuttlecocks ready when he goes there.

How often does Romi do his hobby?

a)

3 times a week

b)

3 times a day

c)

3 times a month

d)

3 times a year

49.

Romi loves sports very much. One of the sports he enjoys is badminton. He practices badminton every Tuesday, Thursday and Saturday afternoon. He goes to a sport center near his house for practicing. He always brings 2 rackets and a tube of shuttlecocks ready when he goes there.

What equipment does Romi need for his hobby...

a)

A sport center

b)

A ring and a ball

c)

A racket and a ball

d)

A racket and a shuttlecock

50.

Romi loves sports very much. One of the sports he enjoys is badminton. He practices badminton every Tuesday, Thursday and Saturday afternoon. He goes to a sport center near his house for practicing. He always brings 2 rackets and a tube of shuttlecocks ready when he goes there.

He needs goggles, swim cap and swim suit. His hobby is ...

a)

Fishing

b)

Surfing

c)

Swimming

d)

Riding

51.

Malam begitu indah. Tampak dewi malam bersinar terang di antara banyak kejora yang ceria.

Wajahnya seolah merajuk malu timbul tenggelam dibelai sang awan. angin malam pun ikut

bernyanyi dengan suara lirihnya. Binatang malam bersahutan mengiringi irama malam.

Tujuan penulisan paragraf tersebut adalah....

a)

Menggambarkan keadaan bulan

b)

Menggambarkan binatang malam

c)

Menggambarkan suasana malam

d)

Menggambarkan wajah dewi malam.

52.

Malam begitu indah. Tampak dewi malam bersinar terang di antara banyak kejora yang ceria.

Wajahnya seolah merajuk malu timbul tenggelam dibelai sang awan. angin malam pun ikut

bernyanyi dengan suara lirihnya. Binatang malam bersahutan mengiringi irama malam

Ide pokok paragraf di atas adalah...

a)

Wajah sang dewi malam

b)

Suasana malam hari

c)

Binatang malam

d)

Keadaan bulan

53.

Di bawah ini, yang bukan merupakan ciri teks deskripsi, yaitu ...

a)

Menggambarkan atau melukiskan sesuatu

b)

Menjelaskan ciri-ciri objek secara terperinci

c)

Menggambarkan suatu fenomena yang

bersifat keilmuan

d)

Melibatkan kesan indra sehingga gambaran

objek menjadi jelas

54.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan.

Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan

lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku

menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis.

Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam

pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang

kehidupan mengalir ke telinga kami.

Kalimat di atas merupakan deskripsi. . .

a)

Deskripsi sugestif

b)

Deskripsi teknis/ekspositoris

c)

Deskripsi subjektif

d)

Deskripsi objektif

55.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan.

Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan

lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku

menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis.

Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam

pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang

kehidupan mengalir ke telinga kami.

Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas objek yang dideskripsikan adalah. . .

a)

wajah ibuku

b)

tangan ibuku

c)

keramahan ibuku

d)

sosok ibuku

56.

Taman Putroe Phang terletak di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di Banda Aceh. Taman ini

dibuat Sultan Iskandar Muda untuk ( .... ) Putri Pahang.di taman tersebut terdapat sebuah bangunan

unik, bernama Gunongan.

Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Melihat

b)

Mengenang

c)

Mengingat

d)

Membayangkan

57.

(1) Memasuki bibir pantai Senggigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang

segar.

(2) Angin lembut terasa mengelus kulit.

(3) Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik.

(4) Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona.

(5) Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah.

Dari kutipan teks di atas, yang termasuk majas personifikasi adalah ...

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

58.

Kelas VII H sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan. Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini.

Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

59.

Setiap penari profesionil, pada saat berlomba pasti menggunakan metoda secara konsekwen, berbeda dengan yang amateran.

Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah ....

a)

profesional, methoda, konsekuwen, amatiran

b)

profesionil, metode, konsekuen, amatiran

c)

profesional, metode, konsekuen, amatiran

d)

profesional, methoda, konsekuwen, amatir

60.

Berikut adalah contoh judul yang tepat kalau kita ingin menulis karangan teks deskriptif...

a)

Tabalong, Kota yang Bersih

b)

Membuat layang-layang

c)

Dora Emon dan Kantong ajaib

d)

Laporan Banjir di Tabalong

61.

Ketika mata kita terkena sinar matahari, maka tangan kita akan berusaha menutup mata atau mata kita berkedip. Hal ini menunjukkan kita memiliki ciri sebagai makhluk hidup....

a)

Peka terhadap rangsang

b)

Bergerak

c)

Bernafas

d)

Berkembang biak

62.

Gambar di atas merupakan ciri-ciri makhluk hidup ....

a)

Iritabilitas

b)

Tumbuh

c)

Respirasi

d)

Reproduksi

63.

Pernyataan berikut yang benar mengenai ciri makhluk hidup memiliki kemampuan adaptasi …

a)

Seseorang akan menggunakan jaket jika

merasa kedinginan

b)

Pohon jati akan menggugurkan daunnya

ketika musim kemarau

c)

Arah pertumbuhan akar ke dalam tanah

d)

Seseorang akan menutup matanya jika

melihat cahaya yang menyilaukan mata

64.

Ciri makhluk hidup yang berkaitan dengan aktivitas tersebut untuk menghasilkan energi adalah...

a)

berkembang biak

b)

ekskresi

c)

bernapas

d)

membutuhkan nutrisi

65.

Iwan menangkap seekor belalang, kemudian disimpannya dalam toples tertutup rapat. Keesokan

harinya belalang tersebut telah mati. Ciri makhluk hidup yang harus diperhatikan Iwan adalah ….

a)

bernapas

b)

tumbuh

c)

makan

d)

berkembang biak

66.

Perhatikan kunci determinasi di bawah ini !

Kunci determinasi yang sesuai dengan ciri- ciri hewan kucing adalah ...

a)

1a, 2b, 3a

b)

1b, 4b, 5a

c)

1a, 2b, 3b

d)

1b, 2a, 3b

67.

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut ….

a)

Botani

b)

Zoologi

c)

Genetika

d)

Taksonomi

68.

Urutan takson tumbuhan dari kelompok terbesar ke kelompok terkecil adalah ....

a)

Kingdom-divisi-kelas-ordo-famili-genus-spesies

b)

Kingdom-kelas-ordo-famili-genus-spesies- divisi

c)

Kingdom-divisi-kelas-ordo-genus-spesies-famili

d)

Spesies-genus-divisi-famili-kelas-kingdom

69.

Manakah dari daftar nama tumbuhan di bawah ini yang benar cara penulisannya?

(1) Oryza sativa

(2) Zea Mays

(3) Mangifera indica

(4) kanabis sativus

a)

1 dan 3

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 2

70.

Gambar tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup....

a)

tumbuh dan berkembang

b)

bernapas

c)

peka terhadap rangsang

d)

membutuhkan nutrisi

TRY OUT KELAS 7 BAB 1

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Similar Resources on Wayground