wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Budaya Indonesia

Total questions: 85

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

Setiap hari Jumat, Edo selalu memakai baju batik ke sekolah. Ia bangga karena batik adalah warisan budaya Indonesia.

Siapakah tokoh utama pada cerita di atas?

a)

Edo

b)

Budi

c)

Andi

d)

Rudi

2.

Setiap hari Jumat, Edo selalu memakai baju batik ke sekolah. Ia bangga karena batik adalah warisan budaya Indonesia.

Apa yang dilakukan Edo setiap hari Jumat?

a)

Menyanyi lagu daerah

b)

Memakai baju batik

c)

Membersihkan kelas

d)

Membaca buku

3.

Setiap hari Jumat, Edo selalu memakai baju batik ke sekolah. Ia bangga karena batik adalah warisan budaya Indonesia.

Sifat Edo dalam cerita adalah ....

a)

Malas

b)

Bangga budaya Indonesia

c)

Sombong

d)

Pemalu

4.

Setiap hari Jumat, Edo selalu memakai baju batik ke sekolah. Ia bangga karena batik adalah warisan budaya Indonesia.

Latar cerita tersebut adalah ....

a)

Rumah

b)

Pasar

c)

Sekolah

d)

Lapangan

5.

Setiap hari Jumat, Edo selalu memakai baju batik ke sekolah. Ia bangga karena batik adalah warisan budaya Indonesia.

Pesan moral dari cerita Edo adalah ....

a)

Jangan suka berbohong

b)

Kita harus bangga melestarikan budaya Indonesia

c)

Rajin membaca buku

d)

Menolong sesama teman

6.

 Siti mengikuti lomba menyanyi lagu daerah. Ia ingin teman-temannya mencintai budaya Indonesia.

Tokoh utama pada cerita adalah ....

a)

Rini

b)

Siti

c)

Dita

d)

Mira

7.

 Siti mengikuti lomba menyanyi lagu daerah. Ia ingin teman-temannya mencintai budaya Indonesia.

Sifat Siti dalam cerita adalah ....

a)

Rajin dan cinta budaya

b)

Malas dan sombong

c)

Nakal dan suka berbohong

d)

Cerdas tapi pemalas

8.

 Siti mengikuti lomba menyanyi lagu daerah. Ia ingin teman-temannya mencintai budaya Indonesia.

Kegiatan yang diikuti Siti adalah ....

a)

Lomba menari

b)

Lomba menyanyi lagu daerah

c)

Lomba membaca puisi

d)

Lomba menggambar

9.

 Siti mengikuti lomba menyanyi lagu daerah. Ia ingin teman-temannya mencintai budaya Indonesia. Latar cerita berlangsung di ....

a)

Lapangan

b)

Rumah

c)

Tempat lomba

d)

Pasar

10.

 Siti mengikuti lomba menyanyi lagu daerah. Ia ingin teman-temannya mencintai budaya Indonesia. Amanah dari cerita adalah ....

a)

Kita harus rajin belajar

b)

Kita harus melestarikan lagu daerah Indonesia

c)

Kita harus sering jalan-jalan

d)

Kita harus pandai menabung

11.

 Doni selalu berbicara dengan sopan kepada guru, teman, dan orang tuanya. Tokoh utama dalam cerita adalah ....

a)

Doni

b)

Edo

c)

Rudi

d)

Andi

12.

 Doni selalu berbicara dengan sopan kepada guru, teman, dan orang tuanya. Bagaimana sifat Doni?

a)

Pemarah

b)

Sopan

c)

Sombong

d)

Malas

13.

 Doni selalu berbicara dengan sopan kepada guru, teman, dan orang tuanya. Kepada siapa Doni bersikap sopan?

a)

Guru dan tetangga

b)

Guru, teman, dan orang tua

c)

Orang asing

d)

Semua warga sekolah

14.

 Doni selalu berbicara dengan sopan kepada guru, teman, dan orang tuanya. Latar cerita adalah ....

a)

Sekolah dan rumah

b)

Pasar

c)

Lapangan

d)

Taman

15.

 Doni selalu berbicara dengan sopan kepada guru, teman, dan orang tuanya. Pesan moral cerita adalah ....

a)

Kita harus rajin menabung

b)

Kita harus sopan santun

c)

Kita harus suka menolong

d)

Kita harus pandai menari

16.

 Ani mengikuti kegiatan pramuka. Ia belajar disiplin dan cinta tanah air. Siapa tokoh utama dalam cerita?

a)

Siti

b)

Ani

c)

Rina

d)

Mira

17.

 Ani mengikuti kegiatan pramuka. Ia belajar disiplin dan cinta tanah air. Sifat Ani adalah ....

a)

Disiplin dan cinta tanah air

b)

Malas dan pemalu

c)

Sombong dan egois

d)

Penakut

18.

 Ani mengikuti kegiatan pramuka. Ia belajar disiplin dan cinta tanah air. Apa kegiatan yang diikuti Ani?

a)

Lomba menyanyi

b)

Kegiatan pramuka

c)

Lomba menari

d)

Membaca buku

19.

 Ani mengikuti kegiatan pramuka. Ia belajar disiplin dan cinta tanah air. Latar cerita adalah ....

a)

Rumah

b)

Pasar

c)

Sekolah

d)

Taman

20.

 Ani mengikuti kegiatan pramuka. Ia belajar disiplin dan cinta tanah air. Amanah cerita adalah ....

a)

Pramuka mengajarkan malas

b)

Pramuka mengajarkan disiplin dan cinta tanah

21.

 Rudi dan teman-temannya membersihkan halaman sekolah dengan gotong royong. Latar cerita adalah ....

a)

Rumah

b)

Pasar

c)

Sekolah

d)

Taman

22.

 Rudi dan teman-temannya membersihkan halaman sekolah dengan gotong royong. Amanah cerita adalah ....

a)

Pramuka mengajarkan malas

b)

Pramuka mengajarkan disiplin dan cinta tanah air

c)

Pramuka mengajarkan menyanyi

d)

Pramuka mengajarkan menari

23.

 Rudi dan teman-temannya membersihkan halaman sekolah dengan gotong royong. Siapa tokoh cerita?

a)

Rudi dan temannya

b)

Edo

c)

Doni

d)

Ani

24.

 Rudi dan teman-temannya membersihkan halaman sekolah dengan gotong royong. Bagaimana sifat Rudi dan temannya?

a)

Egois

b)

Suka gotong royong

c)

Malas

d)

Sombong

25.

 Rudi dan teman-temannya membersihkan halaman sekolah dengan gotong royong. Apa yang mereka lakukan?

a)

Bermain bola

b)

Membersihkan halaman sekolah

c)

Menari

d)

Membaca buku

26.

  Mira mengikuti lomba menari tari tradisional di sekolahnya. Ia bangga bisa menampilkan budaya Indonesia. Latar cerita berlangsung di ....

a)

Rumah

b)

Lapangan

c)

Sekolah

d)

Taman

27.

  Mira mengikuti lomba menari tari tradisional di sekolahnya. Ia bangga bisa menampilkan budaya Indonesia. Pesan moral cerita adalah ....

a)

Gotong royong membuat pekerjaan menjadi ringan

b)

Bermain lebih menyenangkan daripada belajar

c)

Tidak perlu bekerja sama

d)

Setiap anak harus egois

28.

  Mira mengikuti lomba menari tari tradisional di sekolahnya. Ia bangga bisa menampilkan budaya Indonesia. Siapa tokoh utama cerita?

a)

Mira

b)

Rina

c)

Siti

d)

Dita

29.

 Mira mengikuti lomba menari tari tradisional di sekolahnya. Ia bangga bisa menampilkan budaya Indonesia. Sifat Mira adalah ....

a)

Malas

b)

Percaya diri dan bangga budaya Indonesia

c)

Pemalu

d)

Sombong

30.

 Mira mengikuti lomba menari tari tradisional di sekolahnya. Ia bangga bisa menampilkan budaya Indonesia. Apa kegiatan yang dilakukan Mira?

a)

Membaca puisi

b)

Menyanyi lagu daerah

c)

Menari tari tradisional

d)

Membersihkan kelas

31.

 Setiap hari Jumat, Edo selalu memakai baju batik ke sekolah. Ia bangga karena batik adalah warisan budaya Indonesia. Latar cerita berlangsung di ....

a)

Pasar

b)

Rumah

c)

Sekolah

d)

Taman

32.

Amanah cerita adalah ....

a)

Kita harus malu dengan budaya Indonesia

b)

Kita harus bangga menampilkan budaya Indonesia

c)

Kita harus meniru budaya asing

d)

Kita harus berhenti menari

33.

Tokoh utama yang bangga memakai batik setiap Jumat adalah ....

4 lines
34.

Lagu daerah yang dinyanyikan Siti dalam lomba merupakan salah satu bentuk ....

4 lines
35.

Doni selalu berbicara dengan .... kepada guru, teman, dan orang tuanya.

4 lines
36.

Kegiatan yang diikuti Ani untuk belajar disiplin adalah ....

4 lines
37.

Rudi dan temannya membersihkan halaman sekolah dengan cara ....

4 lines
38.

Mira bangga menampilkan budaya Indonesia melalui ....

4 lines
39.

Latar cerita tentang Rudi dan temannya adalah di ....

4 lines
40.

Sifat baik yang dimiliki Edo dalam cerita adalah ....

4 lines
41.

Pesan moral dari cerita Siti adalah kita harus melestarikan ....

4 lines
42.

Anak Indonesia harus memiliki sikap .... terhadap budaya bangsa.

4 lines
43.

Siapakah tokoh utama pada cerita di atas?

4 lines
44.

Siapakah tokoh utama pada cerita di atas?

a)

Edo

b)

Budi

c)

Andi

d)

Rudi

45.

Apa yang dilakukan Edo setiap hari Jumat?

a)

Menyanyi lagu daerah

b)

Memakai baju batik

c)

Membersihkan kelas

d)

Membaca buku

46.

Sifat Edo dalam cerita adalah ....

a)

Malas

b)

Bangga budaya Indonesia

c)

Sombong

d)

Pemalu

47.

Latar cerita tersebut adalah ....

a)

Rumah

b)

Pasar

c)

Sekolah

d)

Lapangan

48.

Pesan moral dari cerita Edo adalah ....

a)

Jangan suka berbohong

b)

Kita harus bangga melestarikan budaya Indonesia

c)

Rajin membaca buku

d)

Menolong sesama teman

49.

Tokoh utama pada cerita adalah ....

a)

Rini

b)

Siti

c)

Dita

d)

Mira

50.

Sifat Siti dalam cerita adalah ....

a)

Rajin dan cinta budaya

b)

Malas dan sombong

c)

Nakal dan suka berbohong

d)

Cerdas tapi pemalas

51.

Kegiatan yang diikuti Siti adalah ....

a)

Lomba menari

b)

Lomba menyanyi lagu daerah

c)

Lomba membaca puisi

d)

Lomba menggambar

52.

Latar cerita berlangsung di ....

a)

Lapangan

b)

Rumah

c)

Tempat lomba

d)

Pasar

53.

Amanah dari cerita adalah ....

a)

Kita harus rajin belajar

b)

Kita harus melestarikan lagu daerah Indonesia

c)

Kita harus sering jalan-jalan

d)

Kita harus pandai menabung

54.

Tokoh utama dalam cerita adalah ....

a)

Doni

b)

Edo

c)

Rudi

d)

Andi

55.

Bagaimana sifat Doni?

a)

Pemarah

b)

Sopan

c)

Sombong

d)

Malas

56.

Kepada siapa Doni bersikap sopan?

a)

Guru dan tetangga

b)

Guru, teman, dan orang tua

c)

Orang asing

d)

Semua warga sekolah

57.

Latar cerita adalah ....

a)

Sekolah dan rumah

b)

Pasar

c)

Lapangan

d)

Taman

58.

Pesan moral cerita adalah ....

a)

Kita harus rajin menabung

b)

Kita harus sopan santun

c)

Kita harus suka menolong

d)

Kita harus pandai menari

59.

Siapa tokoh utama dalam cerita?

a)

Siti

b)

Ani

c)

Rina

d)

Mira

60.

Sifat Ani adalah ....

a)

Disiplin dan cinta tanah air

b)

Malas dan pemalu

c)

Sombong dan egois

d)

Penakut

61.

Apa kegiatan yang diikuti Ani?

a)

Lomba menyanyi

b)

Kegiatan pramuka

c)

Lomba menari

d)

Membaca buku

62.

Latar cerita adalah ....

a)

Rumah

b)

Pasar

c)

Sekolah

d)

Taman

63.

Amanah cerita adalah ....

a)

Pramuka mengajarkan malas

b)

Pramuka mengajarkan disiplin dan cinta tanah

64.

Latar cerita adalah ....

a)

Rumah

b)

Pasar

c)

Sekolah

d)

Taman

65.

Amanah cerita adalah ....

a)

Pramuka mengajarkan malas

b)

Pramuka mengajarkan disiplin dan cinta tanah air

c)

Pramuka mengajarkan menyanyi

d)

Pramuka mengajarkan menari

66.

Siapa tokoh cerita?

a)

Rudi dan temannya

b)

Edo

c)

Doni

d)

Ani

67.

Bagaimana sifat Rudi dan temannya?

a)

Egois

b)

Suka gotong royong

c)

Malas

d)

Sombong

68.

Apa yang mereka lakukan?

a)

Bermain bola

b)

Membersihkan halaman sekolah

c)

Menari

d)

Membaca buku

69.

Latar cerita berlangsung di ....

a)

Rumah

b)

Lapangan

c)

Sekolah

d)

Taman

70.

Pesan moral cerita adalah ....

a)

Gotong royong membuat pekerjaan menjadi ringan

b)

Bermain lebih menyenangkan daripada belajar

c)

Tidak perlu bekerja sama

d)

Setiap anak harus egois

71.

Siapa tokoh utama cerita?

a)

Mira

b)

Rina

c)

Siti

d)

Dita

72.

Sifat Mira adalah ....

a)

Malas

b)

Percaya diri dan bangga budaya Indonesia

c)

Pemalu

d)

Sombong

73.

Apa kegiatan yang dilakukan Mira?

a)

Membaca puisi

b)

Menyanyi lagu daerah

c)

Menari tari tradisional

d)

Membersihkan kelas

74.

Latar cerita berlangsung di ....

a)

Pasar

b)

Rumah

c)

Sekolah

d)

Taman

75.

Amanah cerita adalah ....

a)

Kita harus malu dengan budaya Indonesia

b)

Kita harus bangga menampilkan budaya Indonesia

c)

Kita harus meniru budaya asing

d)

Kita harus berhenti menari

76.

Tokoh utama yang bangga memakai batik setiap Jumat adalah ....

4 lines
77.

Lagu daerah yang dinyanyikan Siti dalam lomba merupakan salah satu bentuk ....

4 lines
78.

Doni selalu berbicara dengan .... kepada guru, teman, dan orang tuanya.

4 lines
79.

Kegiatan yang diikuti Ani untuk belajar disiplin adalah ....

4 lines
80.

Rudi dan temannya membersihkan halaman sekolah dengan cara ....

4 lines
81.

Mira bangga menampilkan budaya Indonesia melalui ....

4 lines
82.

Latar cerita tentang Rudi dan temannya adalah di ....

4 lines
83.

Sifat baik yang dimiliki Edo dalam cerita adalah ....

4 lines
84.

Pesan moral dari cerita Siti adalah kita harus melestarikan ....

4 lines
85.

Anak Indonesia harus memiliki sikap .... terhadap budaya bangsa.

4 lines