Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Berpikir Komputasional for Elementary

Total questions: 16

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Apa tujuan utama dari berpikir komputasional?

a)

Untuk menghafal fakta

b)

Untuk membuat robot

c)

Untuk memahami cara kerja komputer

d)

Untuk menyelesaikan masalah secara teratur

2.

Apa yang dimaksud dengan dekomposisi dalam berpikir komputasional?

a)

Mengabaikan rincian dari suatu masalah

b)

Memecah masalah menjadi bagian-bagian yang lebih kecil

c)

Membuat komposisi program komputer

d)

Menyelesaikan masalah tanpa berpikir

3.

Dari contoh ini, apakah yang masuk dalam pengenalan pola?

a)

Mengerjakan yang penting saja

b)

Membuat proses menjadi beberapa langkah

c)

Mengetahui bahan yang mirip dari beberapa makanan

d)

Mengerjakan dengan cara yang cepat

4.

Apa yang dimaksud abstraksi dalam berpikir komputasional?

a)

Mengingat setiap langkah

b)

Mengabaikan semua detail

c)

Membuat sesuatu yang abstrak dan kompleks

d)

Fokus pada informasi penting

5.

Apa itu 'algoritma'?

a)

Sebuah tebakan acak

b)

Menyelesaikan masalah dengan membaginya menjadi hal kecil

c)

Urutan langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah

d)

Sejenis komputer yang berpikir dengan cerdas

6.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Asyraf ingin membuat nasi goreng. Jika dia ingin menyusun algoritma dalam pembuatan nasi goreng, apa hal yang pertama dari algoritma-nya?

a)

Menyalakan kompor

b)

Menyajikan hidangan

c)

Menyiapkan alat dan bahan

d)

Memasak nasi untuk digoreng

7.

Apa manfaat dari menggunakan dekomposisi?

a)

Ini membuang waktu

b)

Ini menciptakan kebingungan

c)

Ini membuat masalah lebih sulit

d)

Ini menyederhanakan masalah kompleks

8.

Apa tujuan dari mengenali pola?

a)

Untuk mempersulit tugas

b)

Untuk mengabaikan kesamaan

c)

Untuk membuat pilihan acak

d)

Untuk menyelesaikan masalah yang punya kemiripan

9.

Apa yang harus diperhatikan selama proses abstraksi?

a)

Pikiran acak

b)

Hanya informasi penting

c)

Semua informasi

d)

Mengabaikan masalah

10.

Apa langkah terakhir dalam algoritma untuk membuat nasi goreng?

a)

Menyajikan hidangan

b)

Menyiapkan bahan-bahan

c)

Memasak nasi

d)

Membersihkan dapur

11.

Apa yang dapat kita lakukan dengan berpikir komputasional?

a)

Mengabaikan tantangan

b)

Menghindari berpikir

c)

Menyelesaikan masalah dengan lebih mudah

d)

Membuat masalah menjadi lebih rumit

12.

Berikut ini yang memiliki pola mirip dengan membuat nasi goreng adalah ...

a)

membuat mi goreng

b)

membuat nasi kuning

c)

makan nasi goreng

d)

membuat kari ayam

13.

Hakan Calhanoglu adalah penendang free-kick yang hebat.

Jika ia diberi tugas lain oleh pelatih, maka tugas yang polanya mirip dengan free-kick adalah ...

a)
corner kick
b)
goal kick
c)
throw-in
d)

tendangan penalti

14.

Dalam proses abstraksi untuk membuat nasi goreng, apa yang penting diperhatikan dari pilihan jawaban ini?

(Pilih dua jawaban)

a)

Merk minyak goreng

b)

Ada bakso sebagai bahan pelengkap

c)

Tekstur nasi bagus untuk digoreng

d)

Tersedia kompor yang bisa menyala

15.

Jika Anda ingin membuat kue, langkah pertama yang mirip dengan membuat nasi goreng adalah ...

a)

Memanggang kue

b)

Menyalakan oven

c)

Menyiapkan bahan-bahan

d)

Menyajikan kue

16.

Apa manfaat dari menggunakan algoritma dalam pemecahan masalah?

a)

Menambah kebingungan

b)

Menyediakan langkah-langkah yang jelas

c)

Membuat solusi lebih tidak teratur

d)

Memperumit proses