Free Printable Pancasila Kelas 4 Bab 1

Free Printable Worksheets

Worksheets

Pancasila Kelas 4 Bab 1

Total questions: 53

Worksheet time: 31mins

Name

Class

Date

1.

Makna lambang sila pertama adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

2.

Makna lambang sila kedua adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

3.

Makna lambang sila ketiga adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

4.

Makna lambang sila keempat adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

5.

Makna lambang sila kelima adalah . . .

a)

Cahayan kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia untuk menjalani kehidupan dan Tuhan sebagai sumber segala sesuatu.

b)

Setiap manusia saling membutuhkan satu sama lain dan harus bersatu.

c)

Kesatuan dan persatuan Indonesia yang memiliki keragaman suku dan budaya.

d)

Manusia berkumpul dan bermusyawarah sehingga menghasilkan suatu keputusan.

e)

Tercukupinya pangan dan sandang merupakan syarat utama untuk mencapai kemakmuran dan kesejahteraan rakyat secara merata.

6.

Bersikap saling menghormati dan saling bekerjasama dengan pemeluk agama lain adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

7.

Bangsa Indonesia percaya dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

8.

Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

9.

Mengakui bahwa setiap manusia memiliki derajat, hak asasi, dan kewajiban asasi yang sama tanpa membeda-bedakan agama dan suku adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

10.

Menjaga persatuan dan kesatuan, serta menempatkan kepentingan dan keselamatan negara di atas kepentingan pribadi adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

11.

Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan bangsa adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

12.

Seluruh rakyat Indonesia mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

13.

Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

14.

Menerapkan perbuatan luhur yang mencerminkan sikap kekeluargaan dan gotong royong adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

15.

Menerapkan sikap adil terhadap sesama adalah nilai sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

16.

Setelah mengalami banyak kekalahan di perang dunia kedua, Jepang menjanjikan kemerdekaan untuk menarik dukungan bangsa Indonesia.

Pada saat itu, Jepang membentuk BPUPKI. BPUPKI adalah kepanjangan dari . . .

a)

Badan Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Bagian Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Bagian Usaha-Usaha Pelatihan Kemerdekaan Indonesia

d)

Badan Usaha-Usaha Pelatihan Kemerdekaan Indonesia

17.

BPUPKI dibentuk oleh Jepang pada tanggal . . .

a)

11 Maret 1945

b)

29 Mei 1945

c)

1 Juni 1945

d)

17 Agustus 1945

18.

Anggota BPUPKI terdiri atas 6 orang anggota dari bangsa Indonesia dan ditambah 7 orang anggota perwakilan Jepang. Kemudian pimpinan tentara Jepang mengangkat . . . sebagai ketua dan . . . sebagai wakil ketua BPUPKI. (pilih 2 jawaban)

a)

Ir. Soekarno

b)

Dr. Radjiman

c)

R. Pandji Soeroso

d)

Mohammad Hatta

19.

BPUPKI mengadakan sidang pertama pada . . . sampai . . . (pilih 2 jawaban)

a)

29 Mei 1945

b)

1 Juni 1945

c)

10 Juni 1945

d)

17 Juli 1945

20.

BPUPKI mengadakan sidang kedua pada . . . sampai . . . (pilih 2 jawaban)

a)

29 Mei 1945

b)

1 Juni 1945

c)

10 Juni 1945

d)

17 Juli 1945

21.

Berikut ini adalah para penggagas perumusan Dasar Negara, kecuali . . .

a)

Mr. Muhammad Yamin

b)

Mr. Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

A.A. Maramis

22.

Dasar negara Bangsa Indonesia adalah . . .

a)

Pancasila

b)

UUD NRI 1945

c)

Burung Garuda

d)

Presiden

23.

9 tokoh yang merumuskan kata-kata yang menjadi isi Pancasila disebut . . .

a)

Panitia Sembilan

b)

BPUPKI

c)

PPKI

d)

Piagam Jakarta

24.

Rancangan Pembukaan Undang-Undang Dasar yang telah disetujui dikenal sebagai . . .

a)

Panitia Sembilan

b)

BPUPKI

c)

PPKI

d)

Piagam Jakarta

25.

Ketika tugas BPUPKI selesai, Jepang kemudian membentuk sebuah badan bernama PPKI. PPKI adalah . . .

a)

Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Panitia Persiapan Kemakmuran Indonesia

c)

Panitia Persatuan Kemerdekaan Indonesia

d)

Panitia Pelaksanaan Kemerdekaan Indonesia

26.

Pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia yang diwakili oleh Ir. Soekarno dan Mohammad Hatta memproklamasikan kemerdekaan.

Pada tanggal 18 Agustus 1945, PPKI melakukan sidang yaitu menetapkan . . .

a)

Kemerdekaan 1945

b)

Piagam Jakarta

c)

bubarnya PPKI

d)

Undang-Undang Dasar dan dasar negara

27.

Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara dalam sidang PPKI yaitu pada tanggal . . .

a)

1 Juni 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

14 Juli 1945

28.

Perubahan pada kalimat sila pertama dilakukan agar . . .

a)

tidak ada perpecahan diantara bangsa Indonesia

b)

semua masuk kepada agama Islam

c)

menyebabkan kecemburuan sosial

d)

membingungkan masyarakat

29.

Tentukan 2 pengamalan sila pertama di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

beribadah tepat waktu

b)

melaksanakan ibadah dengan benar

c)

menghormati anggota keluarga yang lebih tua

d)

menyayangi anggota keluarga yang lebih muda

30.

Tentukan 2 pengamalan sila kedua di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

beribadah tepat waktu

b)

melaksanakan ibadah dengan benar

c)

menghormati anggota keluarga yang lebih tua

d)

menyayangi anggota keluarga yang lebih muda

31.

Tentukan 2 pengamalan sila ketiga di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

hidup rukun dengan saudara

b)

mendahulukan kepentingan bersama (keluarga)

c)

berdiskusi dengan orang tua dan anggota keluarga yang lain

d)

menerima masukan dari orang tua dan anggota keluarga yang lain

32.

Tentukan 2 pengamalan sila keempat di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

hidup rukun dengan saudara

b)

mendahulukan kepentingan bersama (keluarga)

c)

berdiskusi dengan orang tua dan anggota keluarga yang lain

d)

menerima masukan dari orang tua dan anggota keluarga yang lain

33.

Tentukan 2 pengamalan sila kelima di lingkungan rumah! (pilih 2 jawaban)

a)

melaksanakan kewajiban sehari-hari di rumah

b)

hidup hemat dan rajin menabung

c)

menghargai hasil karya teman

d)

memberikan bantuan jika ada teman di kelas yang kesusahan

34.

Tentukan 2 pengamalan sila kelima di lingkungan sekolah! (pilih 2 jawaban)

a)

melaksanakan kewajiban sehari-hari di rumah

b)

hidup hemat dan rajin menabung

c)

menghargai hasil karya teman

d)

memberikan bantuan jika ada teman di kelas yang kesusahan

35.

Tentukan 2 pengamalan sila pertama di lingkungan sekolah! (pilih 2 jawaban)

a)

berdoa bersama sebelum pelajaran dimulai

b)

toleransi terhadap teman sekolah yang berbeda agama

c)

menghormati tetangga yang berbeda agama dan keyakinan

d)

menghargai tetangga yang sedang beribadah

36.

Tentukan 2 pengamalan sila pertama di lingkungan masyarakat! (pilih 2 jawaban)

a)

berdoa bersama sebelum pelajaran dimulai

b)

toleransi terhadap teman sekolah yang berbeda agama

c)

menghormati tetangga yang berbeda agama dan keyakinan

d)

menghargai tetangga yang sedang beribadah

37.

Tentukan 2 pengamalan sila kedua di lingkungan masyarakat! (pilih 2 jawaban)

a)

berperilaku baik dan adil kepada seluruh teman di kelas

b)

tidak membeda-bedakan teman sekolah

c)

menghormati hak asasi sesama masyarakat sekitar

d)

tolong menolong dengan masyarakat sekitar

38.

Tentukan 2 pengamalan sila kedua di lingkungan sekolah! (pilih 2 jawaban)

a)

berperilaku baik dan adil kepada seluruh teman di kelas

b)

tidak membeda-bedakan teman sekolah

c)

menghormati hak asasi sesama masyarakat sekitar

d)

tolong menolong dengan masyarakat sekitar

39.

Tentukan 2 pengamalan sila ketiga di lingkungan sekolah! (pilih 2 jawaban)

a)

mengikuti upacara bendera

b)

bekerja sama membersihkan kelas

c)

hidup rukun dan damai dengan masyarakat

d)

menghargai perbedaan di lingkungan rumah

40.

Tentukan 2 pengamalan sila ketiga di lingkungan masyarakat! (pilih 2 jawaban)

a)

mengikuti upacara bendera

b)

bekerja sama membersihkan kelas

c)

hidup rukun dan damai dengan masyarakat

d)

menghargai perbedaan di lingkungan rumah

41.

Tentukan 2 pengamalan sila keempat di lingkungan masyarakat! (pilih 2 jawaban)

a)

menghargai pendapat dan saran teman saat diskusi di kelas

b)

melakukan musyawarah pemilihan ketua kelas

c)

ikut serta dalam musyawarah warga di lingkungan sekitar

d)

menyelesaikan permasalahan di lingkungan masyarakat dengan musyawarah

42.

Tentukan 2 pengamalan sila keempat di lingkungan sekolah! (pilih 2 jawaban)

a)

menghargai pendapat dan saran teman saat diskusi di kelas

b)

melakukan musyawarah pemilihan ketua kelas

c)

ikut serta dalam musyawarah warga di lingkungan sekitar

d)

menyelesaikan permasalahan di lingkungan masyarakat dengan musyawarah

43.

Tentukan pengamalan sila kelima di lingkungan masyarakat, kecuali . . .

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan sekitar

b)

ikut serta membantu warga yang kesusahan

c)

merugikan warga sekitar

d)

menjaga hak dan kewajiban di lingkungan masyarakat

44.

Fungsi utama Pancasila adalah sebagai....

a)

Pelindung negara

b)

Penjaga negara

c)

Jiwa bangsa

d)

Dasar negara

45.

Dalam proses perumusan Pancasila, para tokoh bangsa ini memberikan contoh kepada kita bahwa perbedaan dapat diselesaikan dengan cara…

a)

Pemungutan suara

b)

Musyawarah

c)

Menang sendiri

d)

Keras kepala

46.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Made adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

d)

tidak berteman dengan Ani

47.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat peduli terhadap anak buahnya. Meninggalnya pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelamatkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rasa keadilan

c)

rela berkorban

d)

taat beribadah

48.

Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukan semangat persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan

c)

menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan

d)

berteman hanya dengan satu suku saja

49.

Saat berdiskusi Tomi sangat marah karena pendapatnya tidak diterima. Hal tersebut bertentangan dengan sila ke...

a)

Empat

b)

Tiga

c)

Dua

d)

Satu

50.

Handi senang dengan makanan khas Indonesia, seperti bakpia dan kerak telur. Sikap Handi sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

51.

Dinda mensyukuri segala yang ada di alam semesta merupakan anugerah Tuhan. Dinda selalu menghabiskan bekal makanan yang dibawa ke sekolah, hal tersebut merupakan contoh penerapan sila ke ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

satu

52.

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

53.

Keluarga Santi memelihara beberapa hewan peliharaan seperti burung, ikan, dan kucing. Masing-masing anggota keluarga memiliki tugas untuk merawat hewan peliharaan tersebut secara adil. Hal tersebut sesuai dengan sila ke- ....

a)

satu

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

100 %

Similar Resources on Wayground

50 questions

TRYOUT GURU KELAS

Worksheet

•

1st - 6th Grade

50 questions

Kenampakan Alam kelas 4

Worksheet

•

4th Grade

50 questions

Lat soal IPS kelas 4

Worksheet

•

4th Grade

50 questions

SOAL SISPRES

Worksheet

•

1st - 5th Grade

50 questions

2nd Quarter Test Reviewer in AP

Worksheet

•

1st - 5th Grade

50 questions

2026 UAS PSIKOLOGI GENDER CERIA

Worksheet

•

2nd Grade - University

50 questions

Ekobis - 3.Bab 3

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

50 questions

Soal US 1 IPAS Kelas 4

Worksheet

•

4th Grade