wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Pancasila

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila secara resmi disahkan sebagai dasar negara pada tanggal...

a)

1 Juni 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

22 Juni 1945

2.

Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara diperkuat oleh...

a)

UUD 1945 Pasal 1

b)

Keputusan Presiden

c)

Ketetapan MPR No. XVIII/MPR/1998

d)

Undang-Undang Dasar Sementara

3.

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi Pancasila sebagai dasar negara menurut Prasetyo dan Purnomosidi (2019) adalah...

a)

Dasar berdiri dan tegaknya Negara Indonesia

b)

Dasar untuk mengatur kegiatan penyelenggaraan negara

c)

Dasar partisipasi warga negara

d)

Dasar untuk mengatur hubungan internasional

4.

Menurut Bung Hatta, sila pertama dan kedua Pancasila merupakan landasan...

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Moral

d)

Sosial Budaya

5.

Sila yang menegaskan bahwa bangsa Indonesia adalah satu dan tidak bisa dipecah-belah adalah...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

6.

Bhinneka Tunggal Ika merupakan lambang dari nilai Pancasila, yaitu sila...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

7.

Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan dilandasi oleh sila...

a)

Pertama dan Kedua

b)

Kedua dan Ketiga

c)

Ketiga dan Keempat

d)

Keempat dan Kelima

8.

Menurut UUD NRI 1945 Pasal 1 Ayat (3), sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah...

a)

UUD 1945

b)

Ketetapan MPR

c)

Pancasila

d)

Undang-Undang

9.

Pancasila sebagai dasar negara yang bersifat abstrak-universal tercantum dalam...

a)

Batang Tubuh UUD 1945

b)

Penjelasan UUD 1945

c)

Pembukaan UUD 1945

d)

Semua jawaban benar

10.

Negara menjamin hak asasi warganya secara menyeluruh, hal ini merupakan perwujudan dari nilai sila...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

11.

Negara memandang keberagaman sebagai modal untuk menciptakan kesatuan. Hal ini merupakan makna dari sila...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

12.

Proses pengambilan kebijakan negara yang diputuskan dengan musyawarah mufakat merupakan perwujudan nilai sila...

a)

Kedua

b)

Ketiga

c)

Keempat

d)

Kelima

13.

Negara harus berupaya mewujudkan kesejahteraan sosial yang adil dan merata. Hal ini merupakan amanat dari sila... dan Pasal... UUD 1945.

a)

Keempat, Pasal 20

b)

Kelima, Pasal 34

c)

Ketiga, Pasal 1

d)

Kedua, Pasal 28

14.

Berdisiplin dalam beribadah dan menghormati orang tua merupakan contoh pengamalan Pancasila di lingkungan...

a)

Sekolah

b)

Keluarga

c)

Masyarakat

d)

Negara

15.

Musyawarah dalam pemilihan pengurus OSIS merupakan contoh pengamalan Pancasila di lingkungan...

a)

Sekolah

b)

Keluarga

c)

Masyarakat

d)

Negara

16.

Berpartisipasi dalam pemilihan umum dan rapat RT/RW merupakan contoh pengamalan Pancasila di lingkungan...

a)

Sekolah

b)

Keluarga

c)

Masyarakat

d)

Negara

17.

Pancasila disebut sebagai pandangan hidup bangsa karena...

a)

Diciptakan oleh para founding fathers

b)

Merupakan kristalisasi pengalaman hidup bangsa Indonesia

c)

Diatur dalam undang-undang

d)

Menjadi lambang negara

18.

Istilah Jerman untuk pandangan hidup yang disampaikan oleh Sukarno dalam pidato 1 Juni 1945 adalah...

a)

Grundnorm

b)

Realpolitik

c)

Weltanschauung

d)

Volksgeist

19.

Fungsi Pancasila sebagai pandangan hidup yang menunjukkan arah tujuan yang akan dicapai bangsa tertuang dalam...

a)

Penjelasan UUD 1945

b)

Batang Tubuh UUD 1945

c)

Pembukaan UUD 1945

d)

Keputusan Presiden

20.

Fungsi Pancasila sebagai pandangan hidup yang menunjukkan arah tujuan yang akan dicapai bangsa tertuang dalam...

a)

Penjelasan UUD 1945

b)

Batang Tubuh UUD 1945

c)

Pembukaan UUD 1945

d)

Keputusan Presiden

21.

Pancasila mampu menimbulkan kemampuan untuk menyaring pengaruh budaya asing. Ini merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Dasar Negara

b)

Pandangan Hidup

c)

Ideologi Negara

d)

Sumber Hukum

22.

Secara bahasa, ideologi berasal dari kata "idea" yang berarti gagasan dan "logos" yang berarti...

a)

Dasar

b)

Ilmu

c)

Kehidupan

d)

Rakyat

23.

Pancasila dapat disebut sebagai ideologi komprehensif tentang...

a)

Inklusi sosial

b)

Pembangunan ekonomi

c)

Pertahanan militer

d)

Teknologi modern

24.

Ciri dari ideologi terbuka adalah...

a)

Isinya langsung operasional dan kaku

b)

Diciptakan oleh negara dan penguasa

c)

Isinya tidak langsung operasional sehingga dapat digali setiap generasi

d)

Membatasi kebebasan dan tanggung jawab masyarakat

25.

Nilai instrumental Pancasila merupakan...

a)

Nilai dasar yang bersifat abstrak

b)

Arahan, kebijakan, dan strategi untuk mewujudkan nilai dasar

c)

Pengamalan nyata dalam kehidupan sehari-hari

d)

Cita-cita luhur bangsa

26.

Realisasi nilai-nilai instrumental dalam bentuk pengamalan nyata disebut nilai...

a)

Dasar

b)

Instrumental

c)

Praksis

d)

Ideal

27.

Konsumerisme dan hedonisme tidak sesuai dengan Pancasila karena...

a)

Merupakan budaya asing yang modern

b)

Dapat merusak persatuan dan kesatuan

c)

Bertentangan dengan nilai kesederhanaan, keadilan, dan kemanusiaan

d)

Dilarang oleh undang-undang

28.

Dalam studi kasus konflik antar suku di sekolah, nilai Pancasila yang dilanggar terutama adalah sila...

a)

Pertama

b)

Kedua dan Ketiga

c)

Keempat

d)

Kelima

29.

Dampak dari konflik antar suku di sekolah adalah...

a)

Meningkatnya prestasi akademik

b)

Terganggunya persatuan dan kesatuan di sekolah

c)

Terbentuknya kelompok belajar yang solid

d)

Meningkatnya toleransi beragama

30.

Solusi untuk mengatasi konflik antar suku di sekolah yang mencerminkan sila ke-3 adalah...

a)

Menghukum semua yang terlibat

b)

Mengadakan kegiatan bersama yang mempromosikan persatuan

c)

Memisahkan siswa berdasarkan suku

d)

Melaporkan ke polisi

31.

Dalam kasus perundungan (bullying) terhadap Andi, nilai Pancasila yang dilanggar adalah sila...

a)

Pertama (Tuhan)

b)

Kedua (Kemanusiaan)

c)

Keempat (Kerakyatan)

d)

Kelima (Keadilan)

32.

Tindakan perundungan bertentangan dengan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa karena...

a)

Merupakan hal yang wajar terjadi di sekolah

b)

Tidak menghargai harkat dan martabat manusia

c)

Dapat meningkatkan popularitas pelaku

d)

Diatur dalam peraturan sekolah

33.

Usulan tindakan nyata untuk menghentikan perundungan di sekolah adalah...

a)

Membiarkan karena itu urusan mereka

b)

Membentuk satgas anti perundungan dan sosialisasi nilai-nilai Pancasila

c)

Menyebarkan video perundungan lebih luas

d)

Memindahkan korban ke sekolah lain

34.

Dalam kasus korupsi ringan di sekolah, tindakan bendahara kelas tersebut bertentangan dengan nilai Pancasila, terutama sila...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Kelima

d)

Keempat

35.

Membiarkan tindakan tidak jujur meskipun kecil berbahaya karena...

a)

Akan ketahuan guru

b)

Dapat menjadi kebiasaan dan merusak integritas

c)

Tidak ada dampaknya

d)

Menguntungkan secara ekonomi

36.

Teman yang mengetahui tindakan korupsi ringan tersebut seharusnya...

a)

Diam saja untuk menjaga teman

b)

Meniru perbuatan tersebut

c)

Menegur dan mengingatkan untuk bertindak jujur

d)

Melaporkan langsung ke polisi

37.

Dalam kasus intoleransi antar agama, sikap yang seharusnya dimiliki siswa adalah...

a)

Hanya bergaul dengan yang seagama

b)

Menghormati dan bekerja sama dengan semua teman tanpa memandang agama

c)

Memaksa teman untuk mengikuti agamanya

d)

Menolak semua kegiatan sekolah

38.

Pancasila sebagai dasar negara memberikan makna bahwa dalam merespons intoleransi, kita harus...

a)

Membuat peraturan yang melarang agama minoritas

b)

Mengutamakan persatuan dan kesatuan dalam keragaman

c)

Memilih pemimpin dari agama mayoritas saja

d)

Menghindari konflik dengan diam saja

39.

Langkah untuk membangun toleransi di sekolah adalah...

a)

Mengadakan pemisahan kelas berdasarkan agama

b)

Mengadakan dialog dan kegiatan keagamaan bersama yang menghormati perbedaan

c)

Melarang diskusi tentang agama

d)

Hanya merayakan hari besar satu agama

40.

Sikap meremehkan teman yang tidak mengikuti gaya hidup konsumtif...

a)

Sangat sesuai dengan Pancasila

b)

Tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila, khususnya sila kedua dan kelima

c)

Mencerminkan sila keempat Pancasila

d)

Wajar-wajar saja dalam pergaulan

41.

Pancasila sebagai ideologi terbuka berfungsi untuk...

a)

Menutup diri dari pengaruh global

b)

Menghadapi perkembangan zaman dengan tetap berpegang pada nilai dasar

c)

Mengganti nilai dasar dengan nilai baru

d)

Membatasi kreativitas generasi muda

42.

Menyikapi perbedaan gaya hidup yang sesuai dengan Pancasila adalah...

a)

Memaksakan gaya hidup sendiri kepada orang lain

b)

Menghargai pilihan orang lain selama tidak merugikan diri sendiri dan orang lain

c)

Mengejek mereka yang berbeda

d)

Mengisolasi diri dari pergaulan

43.

Kampanye kreatif "Pancasila dalam Aksi" dapat berupa berikut, kecuali...

a)

Poster digital

b)

Video pendek

c)

Menyebarkan ujaran kebencian

d)

Drama singkat

44.

Tema utama kampanye "Pancasila dalam Aksi" adalah...

a)

Menjadikan Pancasila sebagai hiasan dinding

b)

Menjadikan Pancasila sebagai panduan sikap dan tindakan sehari-hari

c)

Mempelajari Pancasila untuk ujian saja

d)

Mengkritik Pancasila sebagai ideologi usang

45.

Sila pertama Pancasila mendasari dan menjiwai...

a)

Hanya sila kedua

b)

Sila kedua, ketiga, dan keempat

c)

Empat sila lainnya

d)

Hanya sila kelima

46.

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab merupakan praktik hidup yang dilandasi oleh...

a)

Sila Persatuan Indonesia

b)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Sila Kerakyatan

d)

Sila Keadilan Sosial

47.

Menurut Notonagoro, nilai-nilai Pancasila yang abstrak-universal membutuhkan pelaksanaan melalui...

a)

Pedoman moral dan pedoman hukum

b)

Instruksi presiden

c)

Keputusan pengadilan

d)

Peraturan daerah

48.

Pedoman moral dari Pancasila berwujud norma moral yang bersifat...

a)

Objektif dan memiliki implikasi yuridis

b)

Subjektif dan memiliki implikasi etis

c)

Mengikat secara hukum

d)

Ditentukan oleh penguasa

49.

Pedoman hukum dari Pancasila berwujud norma hukum yang bersifat...

a)

Subjektif dan memiliki implikasi etis

b)

Objektif dan memiliki implikasi yuridis

c)

Tidak mengikat

d)

Hanya untuk pejabat negara

50.

Sebuah negara mampu berdiri tegak dan kuat karena adanya...

a)

Tentara yang kuat

b)

Kekayaan alam yang melimpah

c)

Fondasi yang kokoh

d)

Bantuan dari negara lain

51.

Dalam konteks negara Indonesia, fondasi yang dimaksud adalah...

a)

UUD 1945

b)

Pancasila

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Lambang Garuda Pancasila

52.

Negara tidak boleh menyimpang dari jalan lurus, hal ini merupakan penjelasan dari nilai sila...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

53.

Persatuan Indonesia mengandung suasana...

a)

Permusuhan dan kecurigaan

b)

Kebenaran, keadilan, kejujuran, dan kesucian

c)

Kompetisi dan persaingan

d)

Keterpaksaan dan tekanan

54.

Kerakyatan yang dianut bangsa Indonesia dipimpin oleh...

a)

Suara terbanyak mutlak

b)

Hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

c)

Pemimpin yang paling kuat

d)

Kelompok elit tertentu

55.

Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia merupakan...

a)

Dasar moral negara

b)

Landasan politik negara

c)

Tujuan untuk mewujudkan Indonesia yang adil dan makmur

d)

Landasan ekonomi negara

56.

Penyelenggaraan negara mendapatkan dasar moral yang kuat dari sila...

a)

Pertama dan Kedua

b)

Kedua dan Ketiga

c)

Ketiga dan Keempat

d)

Keempat dan Kelima

57.

Pasal 1 Ayat (1) UUD NRI 1945 mengamanatkan tentang...

a)

Bentuk negara kesatuan

b)

Kedaulatan rakyat

c)

Hak asasi manusia

d)

Kekuasaan pemerintahan

58.

Setiap rancangan undang-undang dibahas bersama oleh DPR dan presiden, hal ini diamanatkan dalam UUD 1945 Pasal...

a)

1 Ayat (1)

b)

20 Ayat (2)

c)

28J Ayat (1)

d)

34 Ayat (1)

59.

Unsur-unsur berdirinya sebuah negara adalah...

a)

Presiden, DPR, MPR

b)

Wilayah, rakyat, pemerintahan yang berdaulat, pengakuan

c)

UUD, Pancasila, Bendera

d)

SDA, SDM, Teknologi

60.

Sebagai warga negara, kita wajib...

a)

Menghargai dan menjaga keutuhan NKRI

b)

Hanya memikirkan kepentingan sendiri

c)

Mengikuti budaya asing sepenuhnya

d)

Memilih pemimpin dari suku sendiri

61.

Pengesahan Pancasila sebagai dasar negara dilakukan oleh...

a)

BPUPKI

b)

PPKI

c)

KNIP

d)

Presiden Soekarno

62.

Pancasila berkedudukan sebagai sumber dari segala sumber hukum, berarti...

a)

Semua hukum harus bersumber pada Pancasila

b)

Pancasila adalah hukum tertinggi

c)

Pancasila menggantikan peran UUD 1945

d)

Hanya hukum pidana yang bersumber pada Pancasila

63.

Pengamalan Pancasila di lingkungan keluarga contohnya adalah...

a)

Ikut pemilihan ketua RT

b)

Musyawarah pembagian tugas piket kelas

c)

Menghormati orang tua dan menyayangi saudara

d)

Kerja bakti membersihkan selokan

64.

Pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah contohnya adalah...

a)

Membayar pajak tepat waktu

b)

Tidak memaksakan kehendak dalam musyawarah OSIS

c)

Menghadiri rapat karang taruna

d)

Menjenguk tetangga yang sakit

65.

Pengamalan Pancasila di lingkungan masyarakat contohnya adalah...

a)

Belajar dengan rajin

b)

Mentaati tata tertib sekolah

c)

Tolong-menolong tanpa membedakan suku atau agama

d)

Mendengarkan nasihat orang tua

66.

Pandangan hidup adalah suatu wawasan menyeluruh terhadap kehidupan yang terdiri dari...

a)

Kesatuan rangkaian nilai-nilai luhur

b)

Peraturan-peraturan hukum

c)

Berbagai macam teori ilmu pengetahuan

d)

Kumpulan fakta sejarah

67.

Pancasila sebagai pandangan hidup berarti menjadi acuan dalam kehidupan...

a)

Bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

b)

Berkeluarga saja

c)

Pribadi di rumah saja

d)

Berekreasi dan bersenang-senang

68.

Fungsi Pancasila sebagai pandangan hidup yang menunjukkan arah tujuan bangsa terdapat dalam...

a)

Alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945

b)

Pasal-pasal UUD 1945

c)

Penjelasan UUD 1945

d)

Keputusan MPR

69.

Pancasila mampu memberikan pegangan dalam memecahkan masalah di bidang...

a)

Politik, ekonomi, sosial budaya, dan keamanan

b)

Olahraga dan seni

c)

Hiburan dan permainan

d)

Teknologi digital

70.

Pancasila menimbulkan semangat untuk...

a)

Membangun diri sendiri

b)

Membangun diri bangsa Indonesia

c)

Menjajah bangsa lain

d)

Bergantung pada bangsa lain

71.

Ideologi adalah...

a)

Ilmu tentang ide atau konsep dasar yang mengarah pada cita-cita

b)

Ilmu tentang pemerintahan

c)

Ilmu tentang ekonomi

d)

Ilmu tentang sejarah

72.

Pancasila berperan sebagai perekat (ligatur) dalam kehidupan...

a)

Kebangsaan dan kenegaraan Indonesia

b)

Ekonomi global

c)

Individu

d)

Keluarga kecil

73.

Ciri ideologi terbuka yang pertama adalah...

a)

Diciptakan oleh negara

b)

Isinya tidak langsung operasional

c)

Menghargai keseragaman

d)

Membatasi kebebasan masyarakat

74.

Nilai-nilai dasar Pancasila yang bersifat abstrak termasuk dalam nilai...

a)

Dasar

b)

Instrumental

c)

Praksis

d)

Nyata

75.

UUD 1945, Ketetapan MPR, dan Undang-Undang merupakan penjabaran dari nilai Pancasila yang termasuk nilai...

a)

Dasar

b)

Instrumental

c)

Praksis

d)

Ideal

76.

Perilaku jujur dalam ulangan dan gotong royong membersihkan kelas merupakan realisasi nilai...

a)

Dasar

b)

Instrumental

c)

Praksis

d)

Filosofis

77.

Konsumerisme berarti...

a)

Gaya hidup yang sederhana

b)

Gaya hidup yang boros dan berorientasi pada kepemilikan barang

c)

Gaya hidup yang sehat

d)

Gaya hidup yang religius

78.

Hedonisme berarti...

a)

Pandangan yang menganggap kesederhanaan adalah tujuan hidup

b)

Pandangan yang menganggap kesenangan dan kenikmatan materi adalah tujuan hidup

c)

Pandangan yang menganggap kerja keras adalah kunci kesuksesan

d)

Pandangan yang menganggap menolong orang lain adalah kewajiban

79.

Solusi untuk mengatasi konsumerisme dan hedonisme adalah...

a)

Mengikuti tren secara terus-menerus

b)

Memahami dan mengamalkan nilai-nilai kesederhanaan dan keadilan dalam Pancasila

c)

Berhutang untuk membeli barang mahal

d)

Mengisolasi diri dari pergaulan

80.

Setelah mempelajari kedudukan Pancasila, diharapkan terjadi perubahan perilaku seperti...

a)

Pengetahuan berkurang, sikap negatif, keterampilan menurun

b)

Pengetahuan bertambah, sikap berubah positif, keterampilan bertambah

c)

Hanya pengetahuan yang bertambah

d)

Tidak ada perubahan sama sekali

81.

Dalam studi kasus konflik antar suku, solusi yang mencerminkan sila ke-5 (Keadilan Sosial) adalah...

a)

Memenangkan kelompok suku mayoritas

b)

Memastikan semua siswa diperlakukan dengan adil dan tidak diskriminatif

c)

Menghukum semua siswa tanpa penyelidikan

d)

Melakukan pembiaran

82.

Tindakan membuat dan menyebarkan video ejekan terhadap Andi merupakan bentuk pelanggaran terhadap nilai Pancasila, yaitu...

a)

Tidak menghormati hak orang lain untuk hidup tenang

b)

Melanggar kewajiban untuk beribadah

c)

Menghalangi proses musyawarah

d)

Tidak adil dalam pembagian tugas

83.

Seorang teman yang mengetahui korupsi ringan dan memilih diam, telah melanggar nilai Pancasila sila...

a)

Pertama (Tidak jujur)

b)

Kelima (Tidak menegakkan keadilan)

c)

Keempat (Tidak bermusyawarah)

d)

Kedua (Tidak peduli)

84.

Sikap menolak bekerja sama dengan koordinator dari agama minoritas menunjukkan ketiadaan sikap...

a)

Toleransi dan penghargaan atas perbedaan (Sila Ketiga)

b)

Keberanian

c)

Kepatuhan pada aturan

d)

Kecerdasan

85.

Meremehkan teman yang tidak konsumtif bertentangan dengan sila Keadilan Sosial karena...

a)

Dapat menimbulkan kesenjangan sosial dan perasaan tidak dihargai

b)

Membuat korban menjadi lebih rajin

c)

Merupakan cara untuk memotivasi

d)

Sesuai dengan perkembangan zaman

86.

Dalam kampanye "Pancasila dalam Aksi", membuat poster digital bertema toleransi merupakan upaya mengimplementasikan nilai...

a)

Sila Pertama

b)

Sila Kedua

c)

Sila Ketiga

d)

Sila Keempat

87.

Drama singkat tentang pentingnya musyawarah untuk mufakat mencerminkan nilai...

a)

Sila Kedua

b)

Sila Ketiga

c)

Sila Keempat

d)

Sila Kelima

88.

Sebuah komik yang menceritakan tentang membantu teman yang kesulitan tanpa memandang latar belakangnya mencerminkan nilai...

a)

Sila Kedua dan Ketiga

b)

Sila Keempat saja

c)

Sila Kelima saja

d)

Sila Pertama saja

89.

Infografis media sosial yang menjelaskan bahaya korupsi sekecil apapun berkaitan dengan nilai...

a)

Sila Kelima (Keadilan Sosial)

b)

Sila Pertama (Ketuhanan)

c)

Sila Keempat (Kerakyatan)

d)

Sila Kedua (Kemanusiaan)

90.

Video pendek yang menunjukkan indahnya kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah mencerminkan nilai...

a)

Sila Ketiga (Persatuan) dan Sila Kelima (Gotong Royong)

b)

Sila Pertama (Ibadah)

c)

Sila Kedua (Individualisme)

d)

Sila Keempat (Perdebatan)

91.

Tugas diskusi dalam kelompok bertujuan untuk melatih keterampilan yang sesuai dengan nilai sila...

a)

Keempat (Permusyawaratan)

b)

Pertama (Iman)

c)

Kelima (Kemandirian)

d)

Kedua (Empati)

92.

Menyampaikan pendapat dalam diskusi dengan sopan dan menghargai pendapat orang lain adalah cerminan dari...

a)

Sila Keempat

b)

Sila Pertama

c)

Sila Kelima

d)

Sila Kedua

93.

Menerima hasil keputusan musyawarah dengan lapang dada merupakan pengamalan dari...

a)

Sila Keempat

b)

Sila Pertama

c)

Sila Ketiga

d)

Sila Kelima

94.

Sebuah solusi yang dirancang untuk menyelesaikan konflik tanpa kekerasan mencerminkan nilai...

a)

Sila Kedua (Kemanusiaan) dan Sila Keempat (Permusyawaratan)

b)

Sila Pertama (Kekerasan)

c)

Sila Kelima (Pembiaran)

d)

Sila Ketiga (Perpecahan)

95.

Menjadi pelaku aktif dalam mencegah perundungan di sekolah adalah wujud dari pengamalan...

a)

Sila Kedua (Membela kemanusiaan)

b)

Sila Pertama (Menjauhi dosa)

c)

Sila Keempat (Menunggu perintah)

d)

Sila Kelima (Tidak peduli)

96.

Kejujuran dalam mengelola keuangan kelas, sekecil apapun, adalah penerapan nilai...

a)

Sila Kelima (Keadilan)

b)

Sila Pertama (Iman)

c)

Sila Keempat (Keterbukaan)

d)

Sila Kedua (Kepedulian)

97.

Keberanian untuk menegur teman yang berbuat salah merupakan bentuk...

a)

Tanggung jawab sosial dan penerapan nilai kemanusiaan (Sila Kedua)

b)

Pelanggaran privasi

c)

Tindakan yang tidak perlu

d)

Pamer kekuatan

98.

Menghargai hasil karya kampanye kelompok lain menunjukkan sikap...

a)

Toleransi dan penghargaan (Sila Ketiga)

b)

Iri hati

c)

Kompetisi tidak sehat

d)

Acuh tak acuh

99.

Refleksi diri untuk mengevaluasi apakah perilaku sudah sesuai dengan Pancasila merupakan langkah...

a)

Penting untuk internalisasi nilai

b)

Tidak penting

c)

Hanya formalitas

d)

Membuang waktu

100.

Perubahan perilaku yang diharapkan setelah mempelajari materi ini adalah...

a)

Menjadi warga negara yang pasif

b)

Menjadi individu yang lebih memahami, menghayati, dan mampu mengamalkan nilai-nilai Pancasila

c)

Hanya untuk mendapatkan nilai baik

d)

Melupakan semua materi yang telah dipelajari

Similar Resources on Wayground

NAVIGASI KEPRAMUKAAN

101 questions

NAVIGASI KEPRAMUKAAN

quiz

Worksheet

•

9th - 10th Grade

Sejarah SPM tingkatan 4

102 questions

Sejarah SPM tingkatan 4

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

ulangan sumatif kls x hindu-budha

100 questions

ulangan sumatif kls x hindu-budha

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Kerajaan-Kerajaan Hindu Budha

100 questions

Kerajaan-Kerajaan Hindu Budha

quiz

Worksheet

•

10th - 11th Grade

Koude Oorlog, Nederlands-Indië, Afspraken Groot-Brittannië

100 questions

Koude Oorlog, Nederlands-Indië, Afspraken Groot-Brittannië

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Quiz Ekonomi Syariah

100 questions

Quiz Ekonomi Syariah

quiz

Worksheet

•

10th Grade

IOS Mix

100 questions

IOS Mix

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Untitled Quiz

99 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade