wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

مهارات لغوية للصف الخامس

Total questions: 74

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

في يوم مشمس، كان ماجد يأكل التفاح اللذيذ. هل يمكنك أن تخبرني ما نوع الجملة التي تعبر عن هذا المشهد؟

a)

جملة أسمية

b)

جملة فعلية

2.

مايا مشغولة بكتابة الواجب، هل تعتقد أن هذه الجملة تعبر عن فعل أو اسم؟

a)

جملة أسمية

b)

جملة فعلية

3.

في يوم مشمس، قرر التلاميذ، مثل صوفيا و ندين ورامي ، رفع أيديهم في الفصل. ماذا تعتقد؟

a)

جملة أسمية

b)

جملة فعلية

4.

في يوم مشمس، قرر التلاميذ، أن يزرعوا النباتات في حديقة المدرسة. ماذا تعتقد؟ هل هذه جملة أسمية أم جملة فعلية؟

a)

جملة أسمية

b)

جملة فعلية

5.

تخيل أن إيما تحب الرسم كثيرًا، وتحب أن تعبر عن مشاعرها من خلال الألوان. هل تعتقد أن هذه الجملة تعبر عن جملة أسمية أم جملة فعلية؟

a)

جملة أسمية

b)

جملة فعلية

6.

هند تحب السباحة، وهي تسبح في المسبح. هل يمكنك أن تخبرني ما نوع الجملة هنا؟

a)

جملة فعلية

b)

جملة أسمية

7.

في يوم مشمس، قرأ التلاميذ، الكتب في الحديقة. ماذا يمكن أن نطلق على هذه الجملة؟

a)

جملة أسمية

b)

جملة فعلية

8.

تخيل أن جيمس كان يسبح في المسبح، وفجأة قرر أن يتحدى أصدقائه في سباق! هل يمكنك أن تخبرنا ما نوع الجملة التي استخدمها لوصف هذا الحدث؟

a)

جملة أسمية

b)

جملة فعلية

9.

في ساحة المدرسة، يلعب الأطفال بدرجات، مثل سيف وماجد وراشد. هل يمكنك أن تخبرنا ما نوع الجملة التي تعبر عن هذا المشهد الممتع؟

a)

جملة فعلية

b)

جملة أسمية

10.

بينما كان الأطفال، يستعدون للإختبار، ماذا يمكن أن نقول عن الجملة التي تعبر عن ذلك؟

a)

جملة أسمية

b)

جملة فعلية

11.

مرحباً يا أصدقاء! هل تعلمون أن الجملة الأسمية تتكون من مكونين أساسيين؟ دعونا نساعد هادي في فهم ذلك! ما هما هذان المكونان؟

a)

مبتدأ و خبر

b)

اسم و فعل

12.

مرحباً يا طلاب! هل أنتم مستعدون لاختبار معلوماتكم؟ لنرى من منكم يعرف الإجابة الصحيحة! تتكون الجملة الفعلية من

a)

فعل و أسم

b)

الفعل و الفاعل

13.

كيف كان الدرس اليوم، هل كان سهلاً مثلما توقعتم؟

a)

نعم، كان سهلاً جداً!

b)

لا، كان تحدياً حقيقياً!

14.

هل تعلم أن أحمد، الطالب النشيط، يحب أن يشارك في الأنشطة المدرسية؟

ما نوع الجملة في العبارة السابقة؟

a)

جملة فعلية

b)

جملة اسمية

15.

تنامُ سلمى مبكرًا. ماذا لو كانت سلمى صديقة هند ، وتحب النوم مبكرًا لتستيقظ نشيطة في الصباح؟

a)

جملة اسمية

b)

جملة فعلية

c)

تنوين ضم

16.

مرحبًا يا طلاب! اليوم، سنكتشف معًا ما هو معنى كلمة "المدرسة". هل هي فعل، اسم، أم حرف؟ دعونا نرى من منكم، يمكنه الإجابة بشكل صحيح!

a)

فعل

b)

اسم

c)

حرف

17.

هل تعلم أن الرِّيَاضَةُ مُفِيدَةٌ؟

دعونا نكتشف معًا! أي نوع من الجمل تعبر عن هذه العبارة؟

a)

الجملة الاسمية

b)

الجملة الفعلية

18.

الأَزْهَارُ مُنْفَتِحَةٌ

مرحبًا يا طلاب! تخيلوا أنكم في حديقة مليئة بالأزهار الجميلة. الآن، دعونا نكتشف معًا نوع الجملة التي لدينا هنا. هل هي جملة فعلية أم جملة اسمية؟

اختر الإجابة الصحيحة من الخيارات أدناه:

a)

الجملة الفعلية

b)

الجملة الاسمية

19.

يَشْرَحُ المُعَلِّمُ الدَّرْسَ

هل يمكنك أن تخبرنا، ما نوع هذه الجملة؟

a)

الجملة الاسمية

b)

الجملة الفعلية

20.

الحَيَاةُ جَمِيلَةٌ

هل تستطيع يا بطل تحديد نوع هذه الجملة؟

a)

الجملة الاسمية

b)

الجملة الفعلية

21.

هل تعلم أن الجندي الشجاع يحارب عدوّه بكل بسالة؟

لنفترض أن ثلاثة منا يتحدثون عن الجمل في اللغة العربية. أي نوع من الجمل يتحدثون عنه عندما يقولون: "يحارب الجندي عدوّه"؟

a)

الجملة الاسمية

b)

الجملة الفعلية

22.

هؤلاء المعلمون المخلصون - ماذا تعتقد، هل هم من الجملة الاسمية أم الجملة الفعلية؟ دعونا نرى ما سيختار الفهد السريع!

a)

الجملة الاسمية

b)

الجملة الفعلية

23.

العلم مفيدٌ

هل أنت مستعد لتحدي نفسك، نجم الصف؟ أي نوع من الجمل تعبر عن هذه العبارة؟

a)

الجملة الاسمية

b)

الجملة الفعلية

24.

تخيّلوا معًا، العُصفورُ الشّقي يَطيرُ في السّماءِ الزّرقاء، هل هذه جملة فعلية أم جملة اسمية؟

a)

جملة فعلية

b)

جملة اسمية

25.

يَأكُلُ


أيها الأبطال الخارقون ، من سيحدد لنا نوع الكلمة؟

a)

اسم

b)

فعل

c)

حرف

26.

مرحبًا يا أصدقاء! تخيلوا أن جوري و جود و جودي يجلسن معًا في الفصل. جوري تشير إلى الطاولة وتقول: الكِتابُ عًلى الطّاوِلَةِ. ما نوع الجملة التي تستخدمها جوري؟

a)

جملة فعلية

b)

جملة إسمية

c)

حرف

27.

يَلعَبُ الأَولادُ بالكُرَةِ

a)

جملة إسمية

b)

جملة فعلية

c)

حرف جر

28.

مرحباً يا أصدقاء! هل تعلمون أن الإماراتُ جَميلَةٌ؟ لنكتشف معاً نوع الجملة! هل هي جملة إسمية أم جملة فعلية؟

a)

جملة إسمية

b)

جملة فعلية

29.

هل تعلم أن النخلةُ طويلةٌ؟

يوسف وخالد يتساءلان: ما نوع الجملة السابقة؟

a)

فعلية

b)

إسمية

c)

شبه جملة

30.

مرحبًا أصدقاء! هل تعلمون أن "كان وأخواتها" تدخل على الجملة؟ دعونا نساعد وليد وخليفة وحمدان في معرفة نوع الجملة التي تدخل عليها! هل هي:

a)

الإسمية

b)

الفعلية

c)

جميع ما ذكر

31.

مرحبًا يا أصدقاء! هل تعرفون من أخوات كان؟ دعونا نساعد إيلاف و مريم و ليان في اكتشاف الإجابة الصحيحة!

a)

ليت

b)

لعل

c)

أصبح

d)

إن

32.

مرحبًا أصدقاء! هل أنتم مستعدون لاختبار معلوماتكم عن كان وأخواتها؟ لنرى من منكم سيحقق أعلى الدرجات!

ما هي وظيفة كان وأخواتها في الجملة الاسمية؟

a)

ترفع المبتدأ وتنصب الخبر

b)

تنصب المبتدأ وترفع الخبر

c)

ترفع المبتدأ والخبر

d)

لا تغير فى الجملة الاسمية

33.

كان وأخواتها

a)

هى حروف تدخل على الجملة الاسمية

b)

هى أفعال تدخل على الجملة الاسمية

c)

هى أسماء تدخل على الجملة الاسمية

34.

كان الجوُ

تخيلي يا نجمة الصف ، أنك في يوم صيفي مشمس. كيف تصفين الجو؟

a)

حارًا

b)

حارٌ

c)

حارٍ

35.

مرحباً أصدقائي! هل أنتم مستعدون لاختبار معلوماتكم؟ من أدوات كان وأخواتها؟ لنرى من سيكون الأسرع في الإجابة! هل هي:

a)

صار - اصبح - اضحى - ظل - بات - ما زال

b)

إلا - غير - سوى - ما عدا

c)

و - ف - ثم - أم - لكن

d)

التي - الذي - اللذان - اللتان

36.

في أحد الأيام، كان ------ مجتهدا في دراسته، وكان يُظهر حماساً كبيراً. من هو الطالب الذي نتحدث عنه؟

a)

التلميذَ الناجح

b)

التلميذً السريع

c)

التلميذُ السري

d)

التلميذتان

37.

هل تعلمون أن الطلاب في صفنا ، صاروا -------- أذكياء؟

a)

الطلابِ

b)

الطلابُ

c)

الطلابَ

d)

الطالبُ

38.

في أحد الأيام، كان زيدُ جالسًا في حديقة المدرسة، وفجأةً رأى صديقه أن يقترب منه. زيدُ كان يشعر بالنشاط والحيوية، لذا قال: ظل زيدُ"

a)

ِقائم

b)

ُقائم

c)

قائماً

d)

قائمٍ

39.

في أحد الأيام، كان هناك حوار ممتع بين عمر و عامر . قال عمر : ليس العدوُ .............. ر

a)

مأمونَ

b)

مأمونٍ

c)

مأموناً

d)

مأمونُ

40.

مرحبًا يا طلاب! هل أنتم مستعدون لاختبار معلوماتكم في اللغة العربية؟ إليكم سؤالًا ممتعًا: واحدة من الآتية ليست من أخوات كان. هل تستطيعون تحديدها؟

a)

أصبح

b)

ليس

c)

ظلّ

d)

ليت

41.

أي من الجمل التالية تعتبر جملة اسمية؟ دعونا نرى من يستطيع الإجابة بشكل صحيح! هل ستكون أنت؟

a)

لعبَ محمّدٌ في الحديقةِ

b)

تستمتعُ وفاءُ بقراءةِ القصصِ

c)

اللَّعبُ ممتعٌ ومفيدٌ

42.

مرحبًا يا طلاب! لنختبر مهاراتنا اللغوية معًا. من بين الجمل التالية، أي واحدة هي الجملة الصحيحة؟ لنرى من سيكون الأسرع في الإجابة! هل ستكون؟

a)

أصبح المزارعُ في حقله

b)

أصبح المزارعَ في حقله

c)

أصبح المزارعِ في حقله

43.

مرحباً أصدقائي! هل أنتم مستعدون لاختبار معلوماتكم عن كان و أخواتها؟ لنرى من منكم يعرف الإجابة الصحيحة! ما هي كان و أخواتها؟

a)

أسماء ناسخة

b)

أفعال ناسخة

c)

جميع ما ذكر

44.

هل تعلم، يا بطل اليوم ، أن الكتاب الذي بين يديك ظلَّ مفيداً؟

ما هو إعراب كلمة (ظل) في هذه الجملة؟

a)

مبتأ مرفوع

b)

فعل ناسخ

c)

خبر منصوب

45.

في يومٍ ممطر، كان المطرُ غزيراً، وكان محمد و عبد الله يستمتعان باللعب تحت المطر. لكن، هل يمكنك إعراب كلمة (المطرُ) في هذه الجملة؟

a)

اسم كان منصوب

b)

خبر كان مرفوع

c)

اسم كان مرفوع

46.

في أحد الأيام، بينما كان حمد و حمدان يتجولان في المدينة، أمسى الشارعُ مزدحماً بشكل غير عادي!

: فما إعراب كلمة (مزدحماً) في هذه الجملة؟

a)

خبر أمسى مجرور

b)

خبر أمسى مرفوع

c)

خبر أمسى منصوب

47.

كانَ............. مُتَواضِعاً

أكمل بكلمة مناسبه؟

تخيل أن مجموعة الشموع المضيئة يتحدثون عن شخص متواضع. من برأيك هو؟

a)

الرسولِ

b)

الرسولَ

c)

الرسولُ

48.

في يومٍ مشمس، قرر الطالب زين أن يصبحَ

أكمل بكلمة مناسبة؟

a)

مجتهداً

b)

مجتهدٌ

c)

مجتهدٍ

49.

يا أصدقاء، تخيلوا أن أفراد الشرطة يشاهدون صورة لص، ماذا تعتقدون أن الجملة المناسبة لوصف حالته؟

a)

أصبحَ اللِّصُ خائفٍ

b)

أصبحَ اللِّصَ خائفٌ

c)

أصبحَ اللِّصُ خائفاً

50.

أيُّ الجملِ التالية تحتوي على فعلٍ ناسخٍ؟ دعونا نساعد أصدقائنا في تحديد الجملة الصحيحة!

a)

احترمْتُ خالدًا لأنَّهُ سهرَ على راحةِ جَدِّهِ.

b)

سهِرَ خالدٌ على راحةِ جَدِّهِ طولَ اللَّيلِ.

c)

خالدٌ يسهرُ كلَّ اللَّيل من أجلِ راحةِ جَدِّهِ.

d)

باتَ خالدٌ سهرانَ على راحةِ جَدِّهِ.

51.

ما الفعلُ النَّاسخُ الَّذي ينفي هذهِ الجملـــةَ ( الشَّمسُ مشرقةٌ)؟

a)

ليسَتِ الشَّمسُ مشرقةً

b)

ما زالَتِ الشَّمسُ مشرقةً

c)

أضحتِ الشَّمسُ مشرقةً

d)

كانَتِ الشَّمسُ مشرقةً

52.

ما هي كان و اخواتها

a)

صار و اصبح

b)

ما زال امسى

c)

ظل بات

d)

ما زال امسى

صار ليس اصبح ظل بات

53.

ما معنى صار:

a)

تدل على الأستمرار طول الصباح

b)

تدل على التحول

c)

تدل على و قت الصباح

d)

تدل على النفي

54.

اعطيني جمله ب صار

4 lines
55.

ما هي الجملة الصحيحة ب كان و اخواتها

a)

.صار اليلُ نهاراً

b)

اصبح الجوِ بارداً

c)

طل الليل ليلاً

d)

جميع ما ذكر

كل الاجابات صحيحة

56.

ما المناسب على ليس ؟

a)

النوم الكثير جدا مفيداً........

b)

النهار ليلاً ........

c)

و الا شيء

d)

الاجابة واحد و اثنان

57.

ما الذي استفدته من الدرس؟

4 lines
58.

كان الشارع بألوانه وتصميمه المضطرب يبدو مرقعا" (خبر كان)"

a)

بألوانه وتصميمه المضطرب

b)

يبدو مرقعاً

c)

مرقعاً

59.

كان الحر في الصيف .......................ـ

a)

شديدٍ

b)

شديدًا

c)

شديدٌ

60.

أضحى ....................حارًا

a)

الجوُ

b)

الجوِ

c)

الجوَ

61.

كان و أخواتها هي

a)

أفعال

b)

أفعال ناسخة ناقصة

c)

أسماء

d)

حروف

62.

أي من الكلمات الآتية لا تعد فعلا ناسخا

a)

كان

b)

أمسى

c)

مازال

d)

أكل

63.

أصبحت .............................مملوءة الطلاب

a)

المدرسةُ

b)

المدرسةِ

c)

المدرسةَ

64.

كان و أخواتها تدخل على الجملة الاسمية فــــــــــــــ

a)

ترفع المبتدأ و يسمى اسمها و تنصب الخبر و يسمى خبرها

b)

تنصب المبتدأ و يسمى اسمها و ترفع الخبر و يسمى خبرها

c)

ترفع المبتدأ و الخبر

d)

لا تعمل شيئا

65.

اشر الى الإجابة الصحيحة

تدخل كان واخواتها على الجمل

a)

الاسمية

b)

الفعلية

c)

الظرف

66.

أشر الى عمل الأفعال الناسخة كان واخواتها

a)

ترفع الاسم وترفع الخبر

b)

ترفع الاسم وتنصب الخبر

c)

ترفع الاسم وتجر الخبر

67.

أشر الى اسم الفعل الناسخ في الجملة

كان صوت العصفور جميلاً صباح اليوم

a)

جميلا

b)

صوت

c)

اليوم

68.

كان الجو رائع

a)

جمله اسميه

b)

جمله فعليه

69.

من اخوات كان

a)

كانت

b)

لعب

c)

ضحك

d)

سماعه

70.

اكتب تعبيرا للفصول باستخدام كان و اخواتها

4 lines
71.

هل تحبون الفصول الاربع

4 lines
72.

السماءُ زرقاءُ

ما نوع الجملة السابقة؟

a)

جملة اسمية

b)

جملة فعلية

73.

أصبحَ الجوُّ لطيفاً

إعراب كلمة (الجوُّ) هي؟

a)

اسم أصبح مرفوع

b)

خبر أصبح مرفوع

c)

اسم أصبح منصوب

74.

يَكتبُ الطالبُ الدرسَ

a)

جملة اسمية

b)

جملة فعلية

Similar Resources on Wayground

UPKK ARAB (KATA GANTI NAMA)

76 questions

UPKK ARAB (KATA GANTI NAMA)

quiz

Worksheet

•

5th Grade