wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS Psikologi Perkembangan

Total questions: 30

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Berikut beberapa yang bukan aspek perkembangan manusia..

a)

Fisik, Kognitif, Perilaku Sosial

b)

Keagamaan, Psikologi, Moralitas

c)

Psikomotorik, Emosional, Keagamaan

2.

Meningkatnya kemampuan anak dalam bereskpresi merupakan bagian dari perkembangan..

a)

Fisik

b)

Kognitif

c)

Emosional

3.

Berikut yang merupakan tokoh psikologi perkembangan adalah..

a)

Erik Erikscoth

b)

Sigmund Freda

c)

Jean Piaget

4.

Periodisasi perkembangan manusia didasarkan pada ciri-ciri perkembangan..

a)

Induktif, Dedaktif, Psikologis

b)

Psikologis, Dedaktif, Fisik

c)

Biologis, Psikologis, Dedaktif

5.

Perubahan psikis yang wajar terjadi pada remaja di masa pubertas adalah ....

a)

Menjadi mudah tersinggung dan marah

b)

Selalu ingin berdebat dan membantah

c)

Tidak lagi membutuhkan sosok orang tua

6.

Remaja pada masa pubertas seringkali merasa tidak diterima oleh teman sebayanya. Hal ini dapat menyebabkan ....

a)

Munculnya perasaan cemas dan insecure

b)

Kemampuan bersosialisasi meningkat

c)

Prestasi akademis menjadi lebih baik

7.

Salah satu ciri perkembangan kognitif pada masa pubertas adalah ....

a)

Kemampuan berpikir abstrak mulai berkembang

b)

Rentang perhatian menjadi lebih pendek

c)

Kreativitas menurun drastis

8.

Remaja pada masa pubertas seringkali mengalami perubahan suasana hati yang cepat. Hal ini dipengaruhi oleh ....

a)

Kurangnya aktivitas fisik

b)

Perubahan hormon dalam tubuh

c)

Tekanan dari teman sebaya

9.

Jamil adalah siswa yang saat ini duduk di bangku TK B. Saat ini Jamil sudah bisa bercerita tentang apa yang dia lakukan di rumah dengan ibunya. Padahal di awal masuk bangku TK A, Jamil hanya bisa berbicara satu kata. Apa yang dialami oleh Jamil adalah contoh perkembangan dalam…

a)

Perkembangan kognitif

b)

Perkembangan emosional

c)

Perkembangan moralitas

10.

Mengapa kecakapan bahasa pertama menentukan kecakapan pada bahasa kedua (dalam perbedaan bahasa)?

a)

Karena bahasa pertama digunakan untuk berpikir, memecahkan masalah dan mendiskusikan ide

b)

Karena bahasa pertama merupakan bahasa ibu atau rumah yang sering digunakan seharihari

c)

Karena bahasa kedua adalah bahasa yang berbeda dengan bahasa ibu atau rumah

11.

Pertanyaan yang dapat dijadikan acuan dalam mengakses perilaku kognitif anak usia 5-6 tahun adalah ....

a)

Dapatkah anak menunjukan dan menyebutkan bagian-bagian tubuh?

b)

Apakah anak memiliki perbendaharaan kata sekitar 1.000 kata?

c)

Apakah anak menggunakan kata-kata dalam menyampaikan keinginannya?

12.

Mempelajari psikologi perkembangan dapat memberikan banyak manfaat. Berikut yang bukan termasuk dalam mempelajari psikologi perkembangan adalah…

a)

Dapat memunculkan sikap senang bergaul dengan orang lain baik anak-anak, remaja, maupun lingkungan masyarakat

b)

Dapat mengetahui gangguan-gangguan psikologis yang terjadi dan bagaimana menangani gangguan tersebut

c)

Dapat menyelesaikan konflik yang terjadi dalam perkembangan hidup manusia

13.

Berikut yang bukan merupakan tahapan perkembangan kognifi menurut Jean Piaget adalah..

a)

Operasional konkret

b)

Pra Operasional

c)

Montessori

14.

Mahasiswa berusia 19 tahun menurut periodisasi perkembangan manusia berada di fase..

a)

Remaja

b)

Dewasa Awal

c)

Dewasa Tengah

15.

Menurut Imam Ghazali, seorang individu akan memahami rukun islam dan rukun iman di usia..

a)

7-12 Tahun

b)

12-15 Tahun

c)

15-20 Tahun

16.

Tiga fase pra natal pada masa perkembangan bayi adalah..

a)

Genimal, Janin, Fetal

b)

Geminal, Embrionik, Fetal

c)

Geminal, Embrionik, Janin

17.

Pada tahap perkembangan mana anak mulai belajar berpikir secara logis mengenai objek konkret?

a)

Tahap Operasional Konkret

b)


Tahap operasional formal

c)

Tahap Sensori Motor

18.

Gaya Pengasuhan

a)

Otoriter, Abai, Permisi

b)

Abai, Demokratis, Otoriter

c)

Permisif, Demonstrasi, Otoriter

19.

Melempar, menangkap bola, bermain sepeda merupakan contoh perkembangan masa pra sekolah di bidang...

a)

Sosial

b)

Motorik

c)

Fisik

20.

Fase kritis dalam perkembangan hidup manusia

a)

Pra Natal

b)

Pra Sekolah

c)

Lansia

21.

Perubahan fisik yang pesat dan meningkatnya kebutuhan akan pengakuan dan penerimaan adalah ciri khas perkembangan pada fase...

a)

Pra Sekolah

b)

Remaja

c)

Lansia

22.

Jenis kebutuhan peserta didik

a)

Kebutuhan belajar, kebutuhan moral

b)

Kebutuhan dasar, kebutuhan belajar

c)

Kebutuhan sosial, kebutuhan moral

23.

Mengapa seorang pengajar harus memahami kebutuhan peserta didik?

a)

Agar peserta didik tidak sering meninggalkan kelas

b)

Agar pengajar bisa menemukan solusi dari setiap permasalahan di kelas

c)

Agar pengajar juga bersifat sebagai fasilitator, motivator dan pendamping tumbuh kembang peserta didik

24.

Yang tidak mempengaruhi pola asuh adalah..

a)

Kondisi sosial ekonomi

b)

Stres dan kesibukan orang tua

c)

Jadwal sekolah anak

25.

Anak yang takut berpendapat biasanya hasil didikan dengan pola asuh..

a)

Pola Asuh Abai

b)

Pola Asuh Otoriter

c)

Pola Asuh Permisif

26.

Peran sekolah dalam menangani permasalah remaja diantaranya...

a)

Menghadirkan konselor di sekolah

b)

Memberikan jam pelajaran tambahan

c)

Budaya sekolah yang eksklusif

27.

Kematangan emosional dan pengambilan keputusan merupakan ciri khas perkembangan pada fase..

a)

Dewasa Awal

b)

Dewasa Tengah

c)

Lansia

28.

Perkembangan fisik dewasa tengah

a)

Peningkatan kepercayaan diri

b)

Penurunan libido

c)

Hormon yang stabil

29.

Faktor yang tidak mempengaruhi ukuran bayi

a)

Nutrisi ibu, jenis kelamin bayi

b)

Kesehatan ibu, genetik

c)

Kondisi sosial ekonomi

30.

Tugas perkembangan merupakan tugas yang muncul pada periode tertentu dalam rentang kehidupan individu. Hal ini merupakan pendapat seorang ahli, yaitu..

a)

Jean Piaget

b)

Sigmund Freud

c)

Robert Havighurst