Free Printable Sumar, restar, multiplicar dividir fracciones

1.

$\frac{3}{4}\times\frac{1}{6}$

a)

$\frac{3}{6}$

b)

1/6

c)

1/8

2.

$\frac{1}{3\ }\times\ \frac{3}{5\ }=$

a)

1/5

b)

3/15

c)

3/5

d)

1/3

3.

$\frac{1}{3\ }\times\ \frac{3}{5\ }=$

a)

1/5

b)

3/15

c)

3/5

d)

1/3

4.

$\frac{2}{5}\times\frac{3}{4}=$

a)

3/4

b)

6/20

c)

3/10

d)

2/5

5.

$\frac{1}{8}\times\frac{1}{2}=$

a)

2/10

b)

1/2

c)

1/8

d)

1/16

e)

1/5

6.

$\frac{2}{7}\times\frac{7}{9}\ =$

a)

2/1

b)

2/9

c)

1/9

d)

7/9

7.

$\frac{9}{10}\times\frac{1}{3}=$

a)

3/10

b)

6/20

c)

9/30

d)

1/10

8.

$\frac{2}{3}\times\frac{4}{7}=$

9.

$\frac{5}{7}\times\frac{7}{12}=$

a)

7/12

b)

35/84

c)

5/12

d)

9/12

10.

$\frac{1}{3\ }\times\ \frac{3}{5\ }=$

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{3}{15}$

11.

$\frac{4}{5}\times\frac{1}{4}=$

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{1}{5}$

c)

$\frac{4}{20}$

12.

$\frac{8}{9}\times\frac{2}{8}=\$

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{2}{9}$

c)

$\frac{2}{8}$

13.

$\frac{2}{16}\times\frac{16}{19}=$

a)

$\frac{2}{3}$

b)

$\frac{2}{19}$

c)

$\frac{2}{16}$

14.

$\frac{2}{9}\times\frac{9}{11}=$

a)

$\frac{18}{99}$

b)

$\frac{2}{11}$

c)

$\frac{1}{11}$

15.

$\frac{2}{7}\times\frac{7}{9}\ =$

a)

$\frac{14}{63}$

b)

$\frac{2}{7}$

c)

$\frac{2}{9}$

16.

$\frac{9}{10}\times\frac{3}{9}=$

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{3}{10}$

c)

$\frac{1}{9}$

17.

$\frac{2}{3}\times\frac{3}{7}=$

a)

$\frac{6}{21}$

b)

$\frac{1}{7}$

c)

$\frac{2}{7}$

18.

$4\ \ \times1\ \frac{1}{2}\ =$
Resuelve.

a)

$\frac{12}{2}$

b)

6

c)

$4\ \frac{1}{2}$

19.

$2\times1\ \frac{3}{10}=$

a)

$2\ \frac{3}{10}$

b)

$2\ \frac{3}{5}$

c)

$2\ \frac{6}{20}$

d)

$3\ \frac{4}{10}$

20.

$4\times1\ \frac{2}{3}=$

a)

$1\ \frac{8}{3}$

b)

$5\ \frac{8}{3}$

c)

$2\ \frac{2}{3}$

d)

$6\ \frac{2}{3}$

21.

$3\times1\ \frac{1}{6}=$

a)

$3\ \frac{3}{6}$

b)

$3\ \frac{1}{6}$

c)

$4\ \frac{2}{6}$

d)

$9\ \frac{1}{6}$

22.

$2\times3\ \frac{1}{3}=$

a)

$6\ \frac{1}{3}$

b)

$5\ \frac{3}{3}$

c)

$6\ \frac{2}{3}$

d)

$5\ \frac{2}{3}$

23.

$5\times2\ \frac{2}{3}=$

a)

$4$

b)

$10\ \frac{2}{3}$

c)

$13\ \frac{1}{3}$

d)

$13\ \frac{2}{3}$

24.

$5\times1\ \frac{1}{2}=$

a)

$6\ \frac{1}{2}$

b)

$7\ \frac{1}{2}$

c)

$6\ \frac{1}{6}$

d)

$\frac{7}{6}$

25.

$\frac{3}{4}\times8\ \frac{1}{2}$

a)

$6\ \frac{3}{8}$

b)

$8\ \frac{3}{8}$

c)

$9$

d)

$3\ \frac{3}{4}$

26.

$3\ \frac{1}{5}\times\frac{2}{3}$

27.

$4\ \frac{1}{12}\times2\ \frac{3}{4}$

28.

$\frac{3}{5}\times\frac{2}{9}=$

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{6}{45}$

c)

$\frac{2}{15}$

29.

$6\times2\ \frac{1}{4}=$

a)

$14\ \frac{1}{2}$

b)

$12\ \frac{2}{4}$

c)

$12\ \frac{1}{4}$

d)

$13\ \frac{1}{2}$

30.

$\frac{7}{8}\times\frac{4}{7}=$

a)

$\frac{4}{8}$

b)

$\frac{1}{2}$

c)

$\frac{7}{14}$

31.

$\frac{4}{9}\times\frac{3}{8}=$

a)

$\frac{1}{6}$

b)

$\frac{12}{72}$

c)

$\frac{7}{17}$

32.

$3\times2\ \frac{1}{5}=$

a)

$7\ \frac{3}{5}$

b)

$5\ \frac{2}{5}$

c)

$6\ \frac{3}{5}$

d)

$6\ \frac{1}{5}$

33.

6/7 dividido por 3/7

a)

18/7 o 2 4/7

b)

2

c)

3/2 o 1 1/2

d)

1 2/7

34.

2/5 dividido por 3/4

a)

8/15

b)

6/20

c)

3/10

d)

3/20

35.

5 ÷ ⅕

a)

⅕

b)

1/25

c)

5

d)

25

36.

¹/₄ ÷ ²/₅

a)

⁵/₈

b)

2/20

c)

¹/₁₀

d)

³/₉

37.

⁴/₉ ÷ ¹/₂

a)

⁸/₉

b)

⁵/₁₁

c)

⁶/₁₀

d)

⁴/₁₈

38.

¿Cuál es el recíproco de 5?

a)

5/1

b)

1/5

39.

¿Cuál es el cociente de estas fracciones en su forma más simple?

a)

6/40

b)

6/10

c)

3/5

d)

12/20

40.

2 ÷ 1∕4 =

a)

1/8

b)

8

c)

12

d)

1/12

41.

1/4 ÷ 2 =

a)

8

b)

1/8

c)

12

d)

1/12

42.

6/7 dividido por 3/7

a)

18/7 o 2 4/7

b)

2

c)

3/2 o 1 1/2

d)

1 2/7

43.

¿Cuál de estos puede ayudarte a recordar cómo dividir fracciones?

a)

mantener, cambiar, opuesto

b)

mantener, cambiar, voltear (recíproco)

c)

mantener, mantener, cambiar

d)

mantener, mantener, opuesto

44.

¿Cuál es el recíproco de 2?

a)

-2

b)

$\frac{1}{2}$

c)

4

d)

0.2

45.

¿Cuál es el recíproco de $\frac{4}{5}$ ?

a)

$\frac{4}{5}$

b)

$\frac{5}{4}$

c)

$\frac{5}{1}$

d)

$\frac{1}{5}$

46.

¿Cuál es el recíproco de 5?

a)

$\frac{5}{1}$

b)

$\frac{1}{5}$

47.

$2\div\frac{1}{4}$

a)

$\frac{1}{8}$

b)

8

c)

12

d)

$\frac{1}{12}$

48.

$\frac{1}{4}\div2$

a)

8

b)

$\frac{1}{8}$

c)

12

d)

$\frac{1}{12}$

49.

Brenda tiene 5/6 de un pastel para dividir equitativamente entre 4 personas. ¿Qué fracción de pastel recibe cada persona?

a)

$\frac{3}{10}$

b)

$\frac{1}{4}$

c)

$\frac{5}{24}$

d)

$\frac{1}{6}$

50.

La panadería hace 6 pasteles. Cada rebanada es 1/8 de todo el pastel. ¿Cuántas rebanadas hay?

a)

$\frac{1}{48}$ rebanadas

b)

48 rebanadas

51.

$\frac{1}{4}\div\frac{1}{2}$

a)

$\frac{2}{6}$

b)

$\frac{1}{8}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{2}{4}$

52.

$\frac{2}{5}\div\frac{2}{5}$

a)

$\frac{4}{10}$

b)

$\frac{2}{5}$

c)

1

d)

5

53.

$3\div\frac{1}{4}$

a)

$\frac{1}{12}$

b)

12

c)

7

d)

$\frac{1}{7}$

54.

$5\div\frac{1}{5}$

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{1}{25}$

c)

5

d)

25

55.

Valerie compró una cinta de 8 pies de la cual quiere cortar piezas de 2/3 de pie cada una. ¿Cuántas piezas de 2/3 de pie puede cortar Valerie?

a)

12

b)

6

c)

$\frac{16}{24}$

d)

$\frac{2}{24}$

56.

$\frac{1}{4}\div4$

a)

8

b)

1/8

c)

1/16

d)

16

57.

$5\div\frac{1}{3}$

a)

$\frac{1}{8}$

b)

8

c)

$\frac{1}{15}$

d)

15

58.

¿Qué expresión es equivalente a $\frac{7}{8}$ ?

a)

8 - 7

b)

7 - 8

c)

7 ÷ 8

d)

8 ÷ 7

59.

1 ½ ÷ ½ =

a)

⅓

b)

3

60.

2 ¼ ÷ 4 ⅕ =

a)

11/26

b)

⅝

c)

⅞

d)

15/28

61.

.

a)

88/60

b)

48/110

c)

24/55

62.

a)

2 ¹/₅

b)

2 ⁴/₁₅

c)

6 ⁸/₁₅

d)

1 ¹/₅

63.

a)

2 2/27

b)

21/2

c)

1/2

d)

7/8

64.

Divide:

3 ⅜ ÷ 1 ¼

a)

2 7/10

b)

3 7/12

c)

1 6/7

d)

2 8/9

65.

Divide:

6 ½ ÷ 1 ½

a)

5 1/2

b)

3 5/6

c)

4 1/3

d)

2 1/4

66.

Divide:

5 ⅚ ÷ 1 ⅓

a)

3 7/9

b)

4 3/8

c)

4 1/4

d)

2 9/10

67.

Divide:

4 ¾ ÷ ⅞

a)

5 3/7

b)

3 3/7

c)

2 6/7

d)

4 6/7

68.

Divide:

¾ ÷ 1 ⅖

a)

15/28

b)

21/20

c)

1 1/20

69.

Divide:

3 ½ ÷ 2 ⅓

a)

49/6

b)

8 1/6

c)

1 1/2

70.

3 ¾ ÷ 1 ⅔

a)

2 1/4

b)

2 5/20

c)

6 1/4

71.

1 3/4 ÷ 2 1/4

a)

7/9

b)

1 and 2/7

72.

1 2/5 ÷ 1 2/3

a)

21/25

b)

1 and 4/21

73.

1 2/3 ÷ 1 2/5

a)

21/25

b)

1 and 4/21

74.

2 1/4 ÷ 1 3/4

a)

7/9

b)

1 and 2/7

75.

1 1/8 ÷ 3

a)

3/8

b)

2 and 2/3

76.

3 ÷ 1 1/8

a)

3/8

b)

2 and 2/3

77.

2 1/3 ÷ 7/11

a)

3 and 2/3

b)

3/11

78.

7/11 ÷ 2 1/3

a)

3 and 2/3

b)

3/11

79.

$\frac{8}{9}\ -\ \frac{1}{3}\ =\$

a)

$\frac{7}{6}$

b)

$\frac{5}{9}$

c)

$\frac{2}{3}$

d)

$\frac{8}{27}$

80.

La familia Ortega hizo $\frac{15}{16}$ libras de confeti para la Celebración Anual de la Fiesta en San Antonio. Usaron $\frac{1}{4}$ libra para hacer huevos rellenos de confeti. ¿Cuánto confeti les queda para usar el próximo año?

a)

$\frac{11}{16}\$ libras

b)

$\frac{9}{16}$ libras

c)

$\frac{4}{5}$ libras

d)

$\frac{3}{4}$ libras

81.

$\frac{1}{3}$ + $\frac{1}{2}$ =

a)

$\frac{6}{7}$

b)

$\frac{2}{6}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{5}{6}$

82.

$\frac{1}{5}\ y\ \frac{5}{6}$ ¿Qué número podría ser un denominador común para estas dos fracciones?

a)

30

b)

11

c)

6

d)

12

83.

En la fiesta del vecindario, Chaz sirvió $\frac{1}{2}$ de un galón de chocolate caliente y $\frac{1}{10}$ de un galón de sidra de manzana. ¿Cuánto chocolate caliente y sidra de manzana sirvió Chaz?

a)

$\frac{3}{5}$

b)

$\frac{2}{5}$

c)

$\frac{2}{11}$

d)

$\frac{1}{6}$

84.

What is $\frac{2}{3}$ + $\frac{4}{5}$ ?

a)

$1\ \frac{7}{15}$

b)

$1\ \frac{5}{6}$

c)

$\frac{12}{65}$

d)

$1\ \frac{2}{3}$

85.

What is $\frac{8}{9}$ - $\frac{5}{6}$ = ?

a)

$\frac{6}{7}$

b)

$\frac{3}{4}$

c)

$\frac{1}{18}$

d)

$\frac{10}{12}$

86.

¿Qué debes tener para poder sumar y restar fracciones?

a)

numeradores comunes

b)

Numeradores diferentes

c)

denominadores comunes

d)

denominadores diferentes

87.

La Sra. Alexander quiere pintar su dormitorio, baño y armario. Ella usa $\frac{3}{8}$ gal en su dormitorio, $\frac{1}{4}$ gal en su armario y $\frac{1}{3}$ gal en su baño. ¿Cuánto de galón usó la Sra. Alexander?

a)

$\frac{5}{15}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{23}{24}$

d)

$1\ gallon$

88.

Hay 75 estudiantes de quinto grado en la Primaria Puckett. Si 35 son NIÑAS, ¿qué fracción de todo el quinto grado son NIÑOS? (pista: simplifica la fracción)

a)

$\frac{35}{75}$

b)

$\frac{35}{40}$

c)

$\frac{8}{15}$

d)

$\frac{7}{8}$

89.

Tracy quiere caminar 8/10 de milla hasta el parque. Ella ya ha caminado 5/10 de milla. ¿Cuánto le falta por caminar?

a)

13/10

b)

3/10

c)

2/10

d)

1/2

90.

Resta 5/6 - 4/6. Escribe en la forma más simple.

a)

3/6

b)

2/6

c)

1/6

d)

1/2

91.

Encuentra la suma y escribe en SU FORMA MÁS SIMPLE: 2/12 + 4/12

a)

7/12

b)

6/12

c)

2/4

d)

1/2

92.

¿Qué debes tener para sumar y restar fracciones?

a)

Numeradores comunes

b)

Numeradores diferentes

c)

Denominadores diferentes

d)

Denominadores comunes

93.

1/7 + 4/7 =

a)

5/14

b)

3/7

c)

5/7

d)

5/14

94.

4/5 - 1/5 =

a)

3/10

b)

3/5

c)

3/25

d)

15/5

95.

Kayden tiene 3/9 de una pizza y Laila le dio 2/9 de una pizza. ¿Cuánta pizza tiene Kayden ahora?

a)

5 pizzas

b)

5/9 de una pizza

c)

1/9 de una pizza

d)

1 pizza

96.

Brad se comió 3/4 de su barra de Kit-Kat y le dio el resto a Cole. ¿Cuánto de la barra de Kit-Kat pudo comer Cole?

a)

3/4

b)

1/4

c)

2/4

d)

Ninguno

97.

Jared comió 2/8 de su pizza en el almuerzo y 3/8 de su pizza en la cena. ¿Cuánto le queda de su pizza?

a)

5/8

b)

3/8

c)

1/8

d)

5/16

98.

Steve conectó una extensión de cable de 3/8 de pie a un cable de 5/8 de pie. ¿Hasta dónde llegarán el cable y la extensión juntos?

a)

1 pie

b)

2/8 de pie

c)

1 yarda

d)

1/2 pie

99.

¿Cuál es el primer paso para resolver este problema?

⅘ + ½ =

a)

Suma las partes superiores de la fracción

b)

Reescribe las fracciones en su forma más simple.

c)

Encuentra un denominador común.

d)

Convierte cada fracción en una fracción impropia.

100.

Convierte la fracción mixta a una fracción impropia.

a)

22 /9

b)

20/9

c)

31 / 9

d)

4/6

101.

What is ¹/₈ + ⁵/₈?

a)

1

b)

⁶/₁₆or ³/₈

c)

⁶/₈or ³/₄

d)

²/₄or ¹/₂

102.

$\frac{8}{9}\ -\ \frac{1}{3}\ =\$

a)

$\frac{7}{6}$

b)

$\frac{5}{9}$

c)

$\frac{2}{3}$

d)

$\frac{8}{27}$

103.

$\frac{1}{3}$ + $\frac{1}{2}$ =

a)

$\frac{6}{7}$

b)

$\frac{2}{6}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{5}{6}$

104.

¿Qué debes tener para poder sumar y restar fracciones?

a)

numeradores comunes

b)

numeradores diferentes

c)

denominadores comunes

d)

denominadores diferentes

105.

What is ¹/₈ + ⁵/₈?

a)

1

b)

³/₈

c)

³/₄

d)

¹/₂

106.

$\frac{3}{5}+\frac{3}{10}$

a)

$\frac{9}{12}$

b)

$\frac{9}{10}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{6}{10}$

107.

$\frac{2}{3}+\frac{5}{6}$

a)

$1\ \frac{1}{6}$

b)

$1\ \frac{1}{2}$

c)

$\frac{7}{9}$

d)

$2\ \frac{1}{3}$

108.

¿Cuál es el mínimo común denominador de 1/3 y 3/4?

a)

6

b)

4

c)

3

d)

12

109.

a)

$5\ \frac{1}{2}$

b)

$1\ \frac{1}{6}$

c)

$5\ \frac{5}{14}$

d)

$4\ \frac{5}{6}$

110.

a)

6/12

b)

6/9

c)

8/9

d)

5/27

111.

a)

5/8

b)

4/12

c)

4/8

d)

3/32

112.

a)

$\frac{1}{6}$

b)

$\frac{3}{12}$

c)

$\frac{5}{9}$

d)

$\frac{7}{9}$

113.

a)

$\frac{3}{15}$

b)

$\frac{3}{2}$

c)

$\frac{7}{15}$

d)

$\frac{5}{8}$

114.

Find the difference: $\frac{5}{9}-\frac{3}{9}$

a)

$\frac{1}{9}$

b)

$\frac{2}{9}$

c)

$\frac{8}{9}$

d)

$\frac{3}{9}$

115.

$2\ \frac{3}{4}-\frac{1}{2}=$

a)

$1\ \frac{1}{2}$

b)

$2\ \frac{1}{2}$

c)

$1\frac{1}{4}$

d)

$2\frac{1}{4}$

116.

$1\ \frac{3}{8}+2\ \frac{6}{8}=$

a)

$4$

b)

$3\ \frac{1}{8}$

c)

$3\ \frac{3}{8}$

d)

$4\ \frac{1}{8}$

117.

$4\ -\ 2\ \frac{1}{3}=$

a)

$1\ \frac{2}{3}$

b)

$2\ \frac{2}{3}$

c)

$2\ \frac{1}{3}$

d)

$6\frac{1}{3}$

118.

2/6 + 3/6

a)

4/6

b)

5/6

c)

3/4

d)

1/2

119.

1/12 + 6/12

a)

7/12

b)

3/12

c)

1/2

d)

5/12

120.

2/10 + 5/10

a)

3/10

b)

7/10

c)

1/10

d)

8/10

121.

$\frac{1}{10}+\frac{2}{10}$

a)

1/5

b)

3/10

c)

4/10

d)

1

122.

$\frac{2}{12}+\frac{7}{12}=$

a)

5/12

b)

1

c)

3/4

d)

9/12

123.

$\frac{4}{12}+\frac{6}{12}=$

a)

3/4

b)

10/12

c)

1/2

d)

5/6

124.

1/12 + 6/12

a)

6/12

b)

7/12

c)

5/12

125.

2/3 + 1/2

a)

6 1/1

b)

1 5/6

c)

1 1/6

126.

1/5 + 1/3

a)

7/15

b)

8/15

c)

2/8

d)

1/4

127.

1/4 + 2/3

a)

10/12

b)

11/12

c)

5/6

d)

12/11

128.

2/3 + 1/2

a)

1 1/6

b)

7/6

c)

3/5

d)

2 1/6

129.

1/5 + 1/3

a)

2/8

b)

8/15

c)

8/2

d)

1/15

130.

1/4 + 2/3

a)

2/12

b)

11/12

c)

3/7

d)

1/6

131.

1/3 + 1/2

a)

2/5

b)

5/6

c)

1/6

d)

4/6

e)

2/3

132.

1/2 + 2/10

a)

2/20

b)

3/13

c)

7/10

d)

1/10

e)

9/10

133.

10/11 + 2/22

a)

21/22

b)

1

c)

10/11

d)

12/33

134.

3/8 + 2/4

a)

7/8

b)

6/8

c)

3/4

d)

8/8

e)

1

135.

10/26 + 4/13

a)

8/13

b)

9/13

c)

7/13

136.

7/14 + 6/7

a)

5 1/7

b)

2 5/14

c)

1 5/14

d)

13/21

137.

5/27 + 8/9

a)

13/35

b)

2 1/27

c)

1 2/27

138.

12/24 + 2/3

a)

14/27

b)

3 1/6

c)

2 1/6

d)

1 1/6

139.

2/3 + 7/10 + 1/2

a)

1 13/15

b)

2 13/15

c)

10/15

d)

2/3

140.

5/10 + 1/4 + 1/2

a)

1 1/4

b)

1 5/20

c)

25/20

141.

2/3 + 2/10 + 1/4

a)

7 1/60

b)

1 7/60

c)

67/60

142.

3 3/4 + 5 1/10

a)

17 2/5

b)

17 8/20

c)

8 17/20

d)

17 4/10

143.

3/5 + 7/10

a)

13/10

b)

10/15

c)

10/5

d)

15/15

144.

a)

2/5

b)

5/6

c)

4/6

d)

1/5

145.

2/3 + 1/2 =

a)

6/7

b)

2/6

c)

3/5

d)

7/6

146.

3/8 + 2/4 =

a)

5/12

b)

5/8

c)

7/8

d)

6/8

147.

4/8 + 1/3 =

a)

5/11

b)

4/8

c)

5/6

d)

4/11

148.

3/4 + 1/8

a)

7/8

b)

4/12

c)

3/32

d)

3/8

149.

¿Es esta una respuesta correcta?

a)

Sí, el estudiante sumó correctamente.

b)

No, no se pueden sumar denominadores diferentes.

c)

No, 5 + 7 no es 12.

d)

No, 2 + 3 no es 5.

150.

$\frac{1}{4}+\frac{1}{2}$

(a)

151.

$\frac{3}{8}+\frac{2}{4}$

(a)

152.

$\frac{1}{2}+\frac{2}{10}$

153.

$\frac{2}{12}+\frac{4}{6}$

(a)

154.

2/3 + 1/2 =

a)

6/7

b)

2/6

c)

3/5

d)

7/6

155.

\frac{6}{7}-\frac{2}{3}=

a)

32/21

b)

4/21

c)

1 3/21

d)

7/21

156.

8/12 - 3/12

a)

4/12

b)

1/2

c)

5/12

d)

11/12

157.

8/9 - 1/3 =

a)

7/6

b)

5/9

c)

2/3

d)

8/27

158.

a)

1 7/8

b)

2 1/8

c)

3

d)

6 3/8

159.

3 1/8 - 1 3/8=

a)

3/4

b)

1 3/4

c)

4/3

d)

1/2

160.

Pam camina 7/8 de milla a la escuela. Paul camina 1/2 de milla a la escuela. ¿Cuánto más camina Pam que Paul?

a)

3/8

b)

4/5

c)

1 3/8

d)

3/4

161.

Mientras cocinaba un guiso, Bonnie usó 5/6 de un salero y 5/12 de un pimentero. ¿Cuánta más sal usó Bonnie?

a)

5/9

b)

5/12

c)

1 1/4

d)

11/12

162.

En la fiesta del vecindario, Cora sirvió 1/2 de galón de chocolate caliente y 1/10 de galón de sidra de manzana. ¿Cuánto chocolate caliente y sidra de manzana sirvió Cora?

a)

3/5

b)

2/5

c)

2/11

d)

1/6

163.

Mientras preparaba postres para una venta de pasteles, Lyla usó 7/10 de una medida de azúcar moreno y también 1/2 de una medida de azúcar blanca. ¿Cuánta más azúcar moreno usó Lyla?

a)

1 1/2

b)

2/3

c)

1/5

d)

3/4

164.

¿Qué debes tener para sumar y restar fracciones?

a)

Numeradores comunes

b)

Numeradores diferentes

c)

Denominadores diferentes

d)

Denominadores comunes

165.

8/9 - 1/3 =

a)

7/6

b)

5/9

c)

2/3

d)

8/27

166.

5/8 - 1/2

a)

9/8

b)

1 1/8

c)

1/8

d)

3/8

167.

6/7 - 2/3 =

a)

32/21

b)

4/21

c)

1 3/21

d)

7/21

168.

4/5 - 1/20 =

a)

0

b)

20/15

c)

3/15

d)

15/20

169.

9/10 - 4/5 =

a)

3/10

b)

1/10

c)

5/10

d)

2/10

170.

What is 9/10 - 3/4?

a)

5/7

b)

3/20

c)

3/8

d)

9/10

171.

5/8 - 2/5=

a)

9/40

b)

8/40

c)

7/35

172.

What is 7/9-2/3?

a)

5/6

b)

5/9

c)

1/6

d)

1/9

173.

Solve:
2/5 - 3/11

a)

-1/6

b)

1 7/15

c)

7/55

d)

37/55

174.

subtract 1/10 - 1/12

a)

1/60

b)

3/100

c)

4/60

d)

1/30

175.

What is 1/3 - 1/8?

a)

5/12

b)

5/24

c)

1/24

d)

3/24

176.

How are you feeling about online school right now? Pick the answer that most closely fits you!

a)

Awesome! I love it!

b)

It's good. I'm liking it.

c)

Not very good. I'm struggling.

d)

Horrible. I hate it!

e)

It's okay. I don't love it....don't hate it

Sumar, restar, multiplicar dividir fracciones

Total questions: 176

Worksheet time: 15hrs 53mins