Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบฝึกทบทวน ป.2-การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น 1.2

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

เว็บไซต์ใดใช้สำหรับเรียนรู้บทเรียนการเขียนโปรแกรม

a)

code.org

b)

sanook.com

c)

kapook.com

2.

การวางแผนให้ตัวละครทำงานตามคำสั่งที่เราต้องการ คือข้อใด

a)

การวาดภาพ

b)

การพิมพ์ข้อความ

c)

การออกแบบโปรแกรม

3.

จงเรียงลำดับการเขียนคำสั่งให้ตัวละครทำงานตามเงื่อนไขที่กำหนดให้ถูกต้อง

a)

1.การออกแบบ – 2.การเขียนชุดคำสั่ง – 3.การตรวจสอบผลลัพธ์

b)

1.ชุดคำสั่ง – 2.การตรวจสอบผลลัพธ์ –3.การออกแบบ

c)

1.การสร้างงาน – 2.การออกแบบ – 3.การเขียนชุดคำสั่ง

4.

จงเรียงลำดับการทำงานของผีเสื้อ การออกหาน้ำหวานจากเกสรดอกไม้เพื่อนำมาผลิตน้ำหวาน

ก. ผลิตน้ำวาน

ข. เก็บน้ำหวาน

ค. เดินทางหาน้ำหวาน

a)

ก – ข – ค

b)

ข– ค – ก

c)

ค – ข – ก

5.

ข้อใด ไม่ใช่ โปรแกรมที่ใช้ฝึกการเขียนโปรแกรม ทำให้ตัวละครเคลื่อนไหวได้

a)

 Scratch

b)

Microsoft word

c)

Code.org

6.

ข้อใดเป็นความหมายของบัตรคำสั่ง

a)

บัตรที่มีรหัสของคำสั่ง หรือชุดคำสั่ง

b)

บัตรที่ใช้ในการเข้าสวนสนุก

c)

บัตรที่ใช้ในการเข้าสวนน้ำใกล้บ้าน

7.

ข้อใดสัญลักษณ์การทำซ้ำ

a)

b)

c)

8.

จากภาพชุดคำสั่งด้านล่างนี้ นักเรียนจะได้รูปภาพในข้อใด

a)

5เหลี่ยม

b)

6เหลี่ยม

c)

4เหลี่ยม

9.

กำหนดให้ชุดคำสั่ง ดังภาพกำหนดให้

ข้อใดเป็นผลลัพธ์ของโปรแกรมจากชุดคำสั่งที่กำหนดให้

a)

b)

c)

10.

สัญลักษณ์นี้มีความหมายว่าอย่างไร

a)

เก็บดอกไม้ 8 ครั้ง

b)

เก็บน้ำหวาน 9 ครั้ง

c)

เก็บดอกไม้ 2 ครั้ง

11.

จากภาพ แมวต้องเดินทางไปบ้าน ต้องใช้บัตรคำสั่งทั้งหมดกี่ขั้นตอน

a)

ใช้บัตรคำสั่ง 5 ขั้นตอน

b)

ใช้บัตรคำสั่ง 6 ขั้นตอน

c)

ใช้บัตรคำสั่ง 7 ขั้นตอน

12.

ถ้าใช้บัตรคำสั่ง “ทำซ้ำ 3 ครั้ง พูดคำว่าสวัสดี” ตัวละครจะพูดคำว่า สวัสดี กี่ครั้ง

a)

สวัสดี 2 ครั้ง

b)

สวัสดี 1 ครั้ง

c)

สวัสดี 3 ครั้ง

13.

จากภาพที่กำหนด นักเรียนต้องใช้บัตรคำสั่งข้อใด

a)

เมื่อเล่น หันซ้าย

b)

เมื่อเล่น หันขวา

c)

เมื่อเล่น ถอยหลัง

14.

บัตรคำสั่ง “ทำซ้ำ 2 ครั้ง เดินหน้า 2 ก้าว” หมายถึง

a)

เดินขวา 2 ก้าว

b)

เดินซ้าย 6 ก้าว

c)

เดินขึ้น 4 ก้าว

15.

จากภาพที่กำหนด นักเรียนต้องใช้บัตรคำสั่งข้อใด

a)

บัตรคำสั่ง เดินซ้าย

b)

บัตรคำสั่ง เดินขึ้น

c)

บัตรคำสั่ง เดินขวา

16.

จากภาพที่กำหนด นักเรียนต้องใช้บัตรคำสั่งข้อใด

a)

บัตรคำสั่ง ทำซ้ำ เดินลง 4 ครั้ง

b)

บัตรคำสั่ง ทำซ้ำ เดินลง 5 ครั้ง

c)

บัตรคำสั่ง ทำซ้ำ เดินลง 6 ครั้ง

17.

จากภาพที่กำหนด นักเรียนต้องใช้บัตรคำสั่งข้อใด

a)

บัตรคำสั่ง เก็บดอกไม้

b)

บัตรคำสั่ง เก็บดอกไม้ ทำซ้ำ 2 ครั้ง

c)

บัตรคำสั่ง เก็บน้ำผึ้ง ทำซ้ำ 2 ครั้ง

18.

จากภาพที่กำหนด นักเรียนต้องใช้บัตรคำสั่งข้อใด

a)

บัตรคำสั่ง เก็บดอกไม้

b)

บัตรคำสั่ง เก็บดอกไม้ ทำซ้ำ 2 ครั้ง

c)

บัตรคำสั่ง ทำน้ำผึ้ง ทำซ้ำ 2 ครั้ง

19.

จากภาพที่กำหนด นักเรียนต้องใช้บัตรคำสั่งข้อใด

a)

บัตรคำสั่ง
1.เดินขวา

2.เดินขวา

3.เก็บดอกไม้

b)

บัตรคำสั่ง
1.เดินซ้าย

2.เดินซ้าย

3.เก็บน้ำผึ้ง

c)

บัตรคำสั่ง
1.ทำซ้ำ 2 ครั้ง เดินไปทางขวา

2.เก็บดอกไม้

20.

จากภาพที่กำหนด นักเรียนต้องใช้บัตรคำสั่งข้อใด

a)

บัตรคำสั่ง
1.เดินซ้าย

2.ทำน้ำผึ้ง

3.ทำน้ำผึ้ง

4.เก็บดอกไม้

b)

บัตรคำสั่ง
1.เดินซ้าย

2.ทำน้ำผึ้ง

3.ทำน้ำผึ้ง

4.ทำน้ำผึ้ง

c)

บัตรคำสั่ง
1.เดินซ้าย

2.ทำซ้ำ ทำน้ำผึ้ง 3 ครั้ง