Worksheetsทดสอบครู ป.4-ป.6(28 สิงหา 68)
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
1.สถาปนิก.....หมู่บ้าน อย่างดีเยี่ยมเพราะ ........วัสดุที่มีคุณภาพ
ก.สร้างสรร, เลือกสรรค์
ข.สร้างสรรค์, เลือกสรรค์
ค.สร้างสรร, เลือกสรร
ง. สร้างสรรค์, เลือกสรร
2.ข้อใดใช้ลักษณนามถูกต้อง
ก. ธนาคารแห่งนี้บริการลูกค้าทุกระดับประทับใจ
ข. เลื่อยอันนี้ไม่คมเลยนะเลื่อยไม้ก็ไม่เข้าด้วย
ค.แม่ชีคนนี้นั่งสมาธิทุกวันน่าเลื่อมใส
ง. รถชนกันมีคนตายหลายศพ
3.ข้อใดมีอนุประโยคขยายประธาน
ก. คนในบ้านหลังนั้นเป็นเจ้าของตลาด
ข.นักเรียนที่เดินมาโน่นสอบได้คะแนนดีเยี่ยม
ค. แมวตัวลายจับหนูเก่งมาก
ง.คณะกรรมการออกข้อสอบกำลังปรึกษาเรื่องการออกข้อสอบ
4. ข้อใดเป็นประโยคสามส่วน
ก. นายสมศักดิ์เป็นนายอำเภอจอมทอง
ข. นกตัวนั้นบินเร็วมากเหลือเกิน
ค. ปากกาของเธอหายไปไหน
ง. เธอเขียนจดหมายถึงใคร
พูดอะไรไม่มีหูรูด ไม่ควรที่จะพูดก็เผย
รู้เรื่องของใครไม่เคย จะเฉยเลยละโพนทะนา
5. พฤติกรรมของบุคคลตามบทประพันธ์นี้ตรงกับสำนวนไทยในข้อใด
ก. ฆ้องปากแตก
ข. ปากหอยปากปู
ค. ปากเปราะ
ง. ปลาหมอตายเพราะปาก
6.ข้อใดมีความหมายเหมือนกันทุกคำ
ก. ปัจจามิตร สวัสดี
ข. ไพรี พนา
ค. กุญชร คช
ง. สินธุ สินธพ
"ลิ่วๆ ละลอกปราด ประทะหาดและสาดโซม
ซัดทอยทยอยโถม ทะลุฝั่งกระทั่งถึง"
7.บทประพันธ์นี้ให้ภาพอย่างไร
ก.ตื่นเต้นระทึกขวัญ
ข.ความรวดเร็วและรุนแรง
ค. น่าเกรงกลัว
ง. ตื่นตระหนก
8.ข้อใดใช้แสดงภาพพจน์แบบอุปมาโวหาร (ลิลิตตะเลงพ่าย)
ก. เครื่องอลงการโอ่อ่า งามสง่าขัตติเยศ พระแสดงเดชผังผาย
ข. กุมแสงกรายกรนาด ยุรยาตรอย่างไกรสร จากศีขรคูหา
ค. ลีลายังวังราช ไหว้บัวบาทบิตุรงค์ ขอลาองค์ท่านไท้
ง. ไปเผด็จดัสกรให้ เหือดเสี้ยนศึกสยาม สิ้นนา
9.ข้อใดใช้ภาพพจน์เช่นเดียวกับข้อความนี้ "ดวงตะวันยิ้มพราย ทักทายโลก"
ก. ฟังไผ่พร้องเสียงสังคีต ขับดีดสี
ข.กระทงทองล่องเลื่อนค่อยเคลื่อนคลา
ค.น้ำใสไหลเย็นเห็นตัวปลา แหวกว่ายปทุมมาอยู่ไหวไหว
ง.เสียงสรวลระรี่นี้ เสียงแก้วพี่หรือเสียงใคร
ลมหายใจมีไว้ให้ความหวัง สร้างพลังดวงจิตอย่าคิดถอย
อย่าอยู่อย่างชีวิตที่เลื่อนลอย โหยระห้อยอ่อนเพลียจะเสียกาล
-วราภรณ์ หนาจันทร์
10.บทประพันธ์ให้ข้อคิดเรื่องใด
ก.ความพยายาม
ข.ความสำเร็จ
ค.ชีวิตคือการต่อสู้
ง.ชีวิตยังมีหวัง
