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Educação Financeira - Controle Social

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

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1.

Qual das opções abaixo é um exemplo de controle formal?

a)

As regras da escola.

b)

A opinião dos amigos.

c)

Minha consciência.

d)

A cultura local.

2.

De onde vêm os controles informais?

a)

Da família, religião e cultura.

b)

Do governo e da polícia.

c)

Dos esportes e jogos.

d)

Dos livros didáticos.

3.

Se não existissem leis ou regras, como seria a convivência em sociedade?

a)

As pessoas viveriam em harmonia sem problemas.

b)

Poderia haver muita confusão e desentendimentos.

c)

Todos saberiam exatamente o que fazer.

d)

A convivência seria sempre tranquila.

4.

O que um cidadão pode fazer quando vê algo errado em sua comunidade?

a)

Denunciar.

b)

Ignorar.

c)

Fazer de conta que não viu.

d)

Aplaudir.

5.

Por que é importante o cidadão participar de reuniões de bairro?

a)

Para ajudar a fiscalizar e melhorar a sociedade.

b)

Para ganhar presentes.

c)

Para brincar com os amigos.

d)

Para faltar à escola.

6.

Quais são os dois tipos de controle social mencionados na aula?

a)

Formal e informal

b)

Público e privado

c)

Direto e indireto

d)

Individual e coletivo

7.

O que é considerado um exemplo de controle social formal?

a)

Leis

b)

Família

c)

Opinião pública

d)

Valores

8.

Qual das opções abaixo é um exemplo de controle social informal?

a)

Família

b)

Polícia

c)

Escola

d)

Leis

9.

Como o cidadão participa do controle na sociedade, de acordo com a aula?

a)

Fiscalizando e cobrando direitos

b)

Apenas obedecendo regras

c)

Ignorando as normas

d)

Não participando de nada

10.

O controle informal é exercido por quais elementos?

a)

Família, cultura, valores, religião, redes sociais

b)

Leis e regras oficiais

c)

Polícia e governo

d)

Esportes e brincadeiras

11.

O que é controle social?

a)

É o conjunto de mecanismos, normas e práticas que a sociedade utiliza para regular o comportamento das pessoas.

b)

É uma forma de diversão entre amigos.

c)

É apenas uma lei criada pelo governo.

d)

É um tipo de esporte praticado nas escolas.

12.

Qual das opções abaixo NÃO faz parte do controle social?

a)

Jogar videogame com amigos.

b)

Normas que regulam o comportamento das pessoas.

c)

Práticas que ajudam a sociedade a conviver melhor.

d)

Mecanismos para garantir o respeito às leis.

13.

O que é cidadania ativa?

a)

Quando o cidadão apenas conhece seus direitos e deveres.

b)

Quando o cidadão participa ativamente da vida em sociedade, ajudando a fiscalizar, propor melhorias e transformar a realidade.

c)

Quando o cidadão só recebe leis e ordens.

d)

Quando o cidadão não participa da sociedade.

14.

Qual é a diferença entre cidadania ativa e cidadania passiva?

a)

Cidadania ativa é só receber leis e ordens.

b)

Cidadania passiva exige participação crítica e consciente.

c)

Cidadania ativa exige participação crítica e consciente, enquanto a passiva é só receber leis e ordens.

d)

Não existe diferença entre cidadania ativa e passiva.

15.

O que significa “participação política” como exemplo de cidadania ativa?

a)

Votar, acompanhar candidatos e cobrar promessas.

b)

Comprar produtos no supermercado.

c)

Fazer esportes com amigos.

d)

Viajar para outros países.

16.

Qual das opções abaixo é um exemplo de “consumo consciente”?

a)

Escolher produtos que respeitam o meio ambiente e os trabalhadores.

b)

Comprar qualquer produto sem pensar.

c)

Jogar lixo na rua.

d)

Usar produtos descartáveis sempre.

17.

Por que a fiscalização é importante para a cidadania ativa?

a)

Porque ajuda a denunciar irregularidades e melhorar a sociedade.

b)

Porque permite brincar mais na escola.

c)

Porque faz as pessoas ganharem dinheiro.

d)

Porque ajuda a escolher brinquedos novos.

18.

Qual ação abaixo representa o voluntariado?

a)

Participar de mutirões, projetos comunitários e campanhas de solidariedade.

b)

Ficar em casa assistindo televisão.

c)

Comprar roupas novas.

d)

Fazer uma prova na escola.

19.

Imagine que você está ajudando a escolher representantes para o conselho da escola. Qual exemplo de cidadania ativa você está praticando?

a)

Controle social democrático.

b)

Consumo consciente.

c)

Voluntariado.

d)

Ações coletivas.

20.

O que caracteriza a cidadania passiva?

a)

Apenas cumpre leis e regras já estabelecidas.

b)

Participa da criação das leis.

c)

Questiona e propõe mudanças.

d)

Age coletivamente em associações.

21.

Qual é uma atitude de quem pratica a cidadania ativa?

a)

Vota e aceita decisões dos governantes sem questionar.

b)

Vota, mas não acompanha os eleitos.

c)

Age individualmente, sem engajamento coletivo.

d)

Questiona, cobra e propõe mudanças.

22.

O que faz uma pessoa com cidadania ativa após votar?

a)

Não acompanha nem fiscaliza os eleitos.

b)

Acompanha os eleitos e cobra promessas.

c)

Aceita tudo sem questionar.

d)

Cumpre apenas deveres básicos.

23.

Por que a cidadania ativa é importante para a sociedade?

a)

Porque só cumpre regras.

b)

Porque aceita tudo sem questionar.

c)

Porque tem papel de protagonista na transformação social.

d)

Porque não participa de nada.