Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn Tập Kiến Thức Tin Học Lớp 5

Total questions: 71

Worksheet time: 2hrs 16mins

Name
Class
Date
1.

Các em nhớ nhất bài học nào?

4 lines
2.

Học sinh ôn tập và củng cố kiến thức từ các bài đã học từ bài 10 đến bài 16.

4 lines
3.

Cấu trúc tuần tự trong lập trình là gì?

a)

Thực hiện lặp lại một khối lệnh

b)

Thực hiện các lệnh theo thứ tự từ trên xuống dưới

c)

Thực hiện các lệnh khi điều kiện đúng

d)

Thực hiện các lệnh khi điều kiện sai

4.

Cấu trúc lặp giúp ích gì trong lập trình?

a)

Thực hiện các lệnh theo thứ tự

b)

Thực hiện các lệnh khi điều kiện đúng

c)

Thực hiện lặp lại một khối lệnh

d)

Thực hiện các lệnh khi điều kiện sai

5.

Lệnh lặp nào sau đây được sử dụng trong lập trình?

a)

if-else

b)

for

c)

switch-case

d)

try-catch

6.

Cấu trúc rẽ nhánh giúp lập trình viên làm gì?

4 lines
7.

Lệnh lặp nào sau đây được sử dụng trong lập trình?

a)

if-else

b)

for

c)

switch-case

d)

try-catch

8.

Cấu trúc rẽ nhánh giúp lập trình viên làm gì?

a)

Thực hiện các lệnh theo thứ tự

b)

Thực hiện các lệnh khi điều kiện đúng hoặc sai

c)

Thực hiện lặp lại một khối lệnh

d)

Thực hiện các lệnh ngẫu nhiên

9.

Biến trong lập trình là gì?

a)

Một khối lệnh

b)

Một giá trị không thay đổi

c)

Một đại diện cho giá trị có thể thay đổi

d)

Một khối lệnh lặp lại

10.

Biểu thức trong lập trình được sử dụng để làm gì?

a)

Thực hiện các phép tính

b)

Thực hiện các lệnh theo thứ tự

c)

Thực hiện lặp lại một khối lệnh

d)

Thực hiện các lệnh khi điều kiện đúng

11.

Viết kịch bản cho chương trình giúp gì?

a)

Tạo luồng công việc mạch lạc

b)

Dễ hiểu và kiểm soát

c)

Tăng hiệu suất

d)

Cả a và b

12.

Khi nào sử dụng lệnh lặp for?

a)

Khi cần thực hiện các lệnh theo thứ tự

b)

Khi cần thực hiện lặp lại một khối lệnh một số lần xác định

c)

Khi cần thực hiện các lệnh khi điều kiện đúng

d)

Khi cần thực hiện các lệnh khi điều kiện sai

13.

Cấu trúc rẽ nhánh if-else được sử dụng để làm gì?

a)

Thực hiện các lệnh theo thứ tự

b)

Thực hiện các lệnh khi điều kiện đúng hoặc sai

c)

Thực hiện lặp lại một khối lệnh

d)

Thực hiện các lệnh ngẫu nhiên

14.

Biến số trong lập trình có đặc điểm gì?

a)

Giá trị không thể thay đổi

b)

Đại diện cho giá trị có thể thay đổi

c)

Một khối lệnh lặp lại

d)

Một khối lệnh rẽ nhánh

15.

Ôn tập và củng cố kiến thức về cách sử dụng tủ lạnh, lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin, mô hình máy phát điện gió và mô hình điện mặt trời.

4 lines
16.

Phẩm chất trách nhiệm: Hoàn thành các nhiệm vụ học cá nhân, nắm được trách nhiệm và kỷ luật với công việc.

4 lines
17.

Mô tả được cách thực hiện các công việc đã học.

4 lines
18.

Tủ lạnh có tác dụng gì trong gia đình?

4 lines
19.

Làm thế nào để sắp xếp và bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh đúng cách?

4 lines
20.

Các chi tiết của bộ lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin gồm những gì?

4 lines
21.

Làm thế nào để vận hành mô hình xe điện chạy bằng pin?

4 lines
22.

Các bộ phận chính của mô hình máy phát điện gió là gì?

4 lines
23.

Làm thế nào để kiểm tra hoạt động của mô hình với các tốc độ gió khác nhau?

4 lines
24.

Làm thế nào để tạo ra điện từ ánh sáng mặt trời?

4 lines
25.

ắp ráp mô hình máy phát điện gió như thế nào?

4 lines
26.

Làm thế nào để kiểm tra hoạt động của mô hình với các tốc độ gió khác nhau?

4 lines
27.

Làm thế nào để tạo ra điện từ ánh sáng mặt trời?

4 lines
28.

Các bộ phận chính của mô hình điện dùng năng lượng mặt trời là gì?

4 lines
29.

Quy trình lắp ráp mô hình điện mặt trời như thế nào?

4 lines
30.

Làm thế nào để kiểm tra hoạt động của mô hình với những độ sáng mặt trời khác nhau?

4 lines
31.

Tủ lạnh có tác dụng gì trong gia đình?

a)

Bảo quản thực phẩm

b)

Làm mát phòng

c)

Lưu trữ đồ dùng

32.

Khoang nào trong tủ lạnh dùng để bảo quản thực phẩm tươi sống?

a)

Ngăn đá

b)

Ngăn mát

c)

Ngăn kéo

33.

Các chi tiết của bộ lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin gồm những gì?

a)

Động cơ, pin, bánh xe

b)

Khung xe, động cơ, đèn

c)

Pin, cánh quạt, khung xe

34.

Làm thế nào để tạo ra điện từ gió?

a)

Dùng cánh quạt để quay tua-bin

b)

Sử dụng ánh sáng mặt trời

c)

Dùng nước chảy

35.

Điện mặt trời được tạo ra như thế nào?

a)

Từ ánh sáng mặt trời qua tấm pin mặt trời

b)

Từ gió qua cánh quạt

c)

Từ nước qua tua-bin

36.

Ngăn nào trong tủ lạnh thường dùng để lưu trữ thực phẩm đã chế biến?

a)

Ngăn đá

b)

Ngăn mát

c)

Ngăn rau

37.

Quy trình lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin bắt đầu bằng việc nào?

a)

Gắn động cơ vào khung xe

b)

Lắp bánh xe

38.

nh thường dùng để lưu trữ thực phẩm đã chế biến?

a)

Ngăn đá

b)

Ngăn mát

c)

Ngăn rau

39.

Quy trình lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin bắt đầu bằng việc nào?

a)

Gắn động cơ vào khung xe

b)

Lắp bánh xe vào khung xe

c)

Đặt pin vào động cơ

40.

Máy phát điện gió hoạt động hiệu quả nhất khi có?

a)

Tốc độ gió thấp

b)

Tốc độ gió trung bình

c)

Tốc độ gió cao

41.

Tấm pin mặt trời cần được đặt ở đâu để hoạt động tốt nhất?

a)

Nơi có nhiều bóng râm

b)

Nơi có ánh sáng mặt trời trực tiếp

c)

Nơi có gió mạnh

42.

Các biểu hiện nào sau đây cho thấy tủ lạnh gặp vấn đề?

a)

Đèn trong tủ lạnh không sáng

b)

Thực phẩm trong tủ lạnh bị đông đá

c)

Tủ lạnh không hoạt động

43.

sẽ làm gì để làm sạch và bảo dưỡng tấm pin để đảm bảo hiệu suất hoạt động?

4 lines
44.

Năng lực đặc thù:

4 lines
45.

Năng lực chung.

4 lines
46.

Phẩm chất.

4 lines
47.

Thế vận hội này được tổ chức ở đâu? Vào thời gian nào?

a)

Thủ đô To-ki-o Nhật Bản

b)

Thủ đô Bắc Kinh Trung Quốc

c)

Thủ đô Seoul Hàn Quốc

48.

Mục đích của thế vận hội tổ chức để làm gì?

a)

Tranh tài thể thao giữa các quốc gia

b)

Tổ chức lễ hội văn hóa

c)

Gây quỹ từ thiện

49.

HS đề xuất được ở mức độ đơn giản một số biện pháp để xây dựng thế giới hòa bình.

4 lines
50.

GV yêu cầu học sinh làm việc nhóm, cùng nhau đọc thông tin trong SGK và nêu một số biện pháp để xây dựng thế giới hoà bình.

4 lines
51.

Quan sát hình và cho biết sự kiện đi bộ vì hoà bình được tổ chức ở đâu, vào năm nào.

a)

Seoul Hàn Quốc, năm 2016

b)

Tokyo Nhật Bản, năm 2015

c)

Hà Nội Việt Nam, năm 2017

52.

Quốc tế lấy ngày kỉ niệm quốc tế hoà bình là ngày nào?

a)

21/9

b)

1/1

c)

10/10

53.

Hoàn thành bảng sau: Tên tổ chức và Mục đích.

4 lines
54.

Hãy kể một hoạt động em đã tham gia (hoặc em biết) để góp phần xây dựng nền hoà bình thế giới.

4 lines
55.

Viết một bức thư (khoảng 10 câu) gửi cho bạn trong đó có đề xuất một số biện pháp để góp phần bảo vệ nền hoà bình thế giới.

4 lines
56.

Viết một bức thư (khoảng 10 câu) gửi cho bạn trong đó có đề xuất một số biện pháp để góp phần bảo vệ nền hoà bình thế giới.

4 lines
57.

Củng cố được kiến thức về Khởi nghĩa Lam Sơn, Triều Hậu Lê, Triều Nguyễn, Cách mạng tháng Tám năm 1945, chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954, Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975, công cuộc Đổi mới, Các nước láng giềng (Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia, Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á)

4 lines
58.

Các châu lục và đại dương trên thế giới, dân số và các chủng tộc chính, văn minh Ai Cập, văn minh Hy Lạp.

4 lines
59.

Chung tay xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp và Thế giới hoà bình.

4 lines
60.

Bài hát nói về nội dung gì?

4 lines
61.

Em có cảm nhận gì khi nghe bài hát này?

4 lines
62.

Là một hs e có suy nghĩ thế nào về hòa bình thế giới?

4 lines
63.

Hoàn thành bảng về một số nét chính về lịch sử Việt Nam dưới Triều Hậu Lê và Triều Nguyễn.

4 lines
64.

Hãy vẽ và hoàn thành trục thời gian thể hiện một số sự kiện tiêu biểu của lịch sử Việt Nam từ năm 1945 đến nay.

4 lines
65.

Lựa chọn thông tin cho phù hợp với Triều Hậu Lê và Triều Nguyễn, sau đó ghi kết quả vào vở.

4 lines
66.

Hãy chọn và kể lại câu chuyện về nhân vật lịch sử của Triều Hậu lê hoặc Triều Nguyễn.

4 lines
67.

Cách mạng tháng Tám diễn ra vào năm nào?

a)

1945

b)

1954

c)

1975

d)

1986

68.

Chiến dịch Điện Biên Phủ diễn ra vào năm nào?

a)

1945

b)

1954

c)

1975

d)

1986

69.

Chiến dịch Hồ Chí Minh diễn ra vào năm nào?

a)

1945

b)

1954

c)

1975

d)

1986

70.

Đất nước đổi mới diễn ra vào năm nào?

a)

1945

b)

1954

c)

1975

d)

1986

71.

Hãy chọn và kể lại câu chuyện về nhân vật lịch sử của Triều Hậu lê hoặc Triều Nguyễn. Bày tỏ cảm nghĩ của em về nhân vật lịch sử đó?

4 lines