wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบแนวคิดเชิงคำนวณ

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

การแก้ปัญหาตามแนวคิดเชิงคำนวณควรเริ่มลงมือทำองค์ประกอบใดเป็นขั้นตอนแรก

a)

ทำปัญหามีขนาดเล็กลง

b)

กำหนดหลักการในการแก้ปัญหา

c)

เปลี่ยนรูปแบบปัญหาให้แก้ไขปัญหา

d)

ออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา

2.

เพราะเหตุใดการสอนทำอาหารจึงนิยมแสดงวิธีการตามลำดับขั้นตอน

a)

เป็นการลดขั้นตอนที่ไม่สำคัญ

b)

เพื่อให้ผู้เรียนจดจำขั้นตอนได้ง่ายขึ้น

c)

เพื่อให้ผู้เรียนปฏิบัติได้ตามลำดับขั้นตอน

d)

เพื่อควบคุมเวลาให้สำหรับการทำอาหาร

3.

เหตุการณ์ใดไม่เกี่ยวข้องกับการใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหา

a)

แมนต่อแถวเพื่อซื้ออาหาร

b)

หมวยวางแผนเดินทางเพื่อไปให้ทันเวลา

c)

มดจัดเก็บไฟล์งานตามหัวข้อการทำงาน

d)

มิวจัดหนังสือเข้าตู้เพื่ออำนวยความสะดวก

4.

เฉลิมต้องการปั้นดินน้ำมันเป็นรูปช้าง ดังนั้นเขาจึงปั้นส่วนประกอบต่าง ๆ ได้แก่ ลำตัว ขา งวง งา หู และหาง แล้วนำมาประกอบกัน จากข้อความดังกล่าวเป็นแนวคิดเชิงคำนวณในรูปแบบใด

a)

แนวคิดการแยกย่อย

b)

แนวคิดเชิงนามธรรม

c)

แนวคิดการหารูปแบบ

d)

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

5.

คุณแม่เก็บผ้าที่ตากแห้งแล้วมาพับโดยแยกกองระหว่างเสื้อ กางเกง และชุดชั้นใน คุณแม่กำลังแก้ปัญหาโดยใช้แนวคิดใด

a)

แนวคิดการแยกย่อย

b)

แนวคิดเชิงนามธรรม

c)

แนวคิดการหารูปแบบ

d)

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

6.

หากต้องการจัดเก็บหนังสือเข้าชั้นหนังสือ นักเรียนคิดว่าวัตถุประสงค์หลักของการจัดเก็บหนังสือควรเป็นข้อใด

a)

จัดเก็บตามสีปกของหนังสือ

b)

จัดเก็บตามชื่อผู้เขียนหนังสือ

c)

จัดเก็บตามขนาดของหนังสือ

d)

จัดเก็บตามประเภทของหนังสือ

7.

จากชุดตัวเลข 2, 5, 10, 17, 26, …….. นักเรียนคิดว่าตัวเลขถัดไปควรเป็นหมายเลขใด

a)

30

b)

32

c)

35

d)

37

8.

การลากเส้นตรงผ่านจุดทุกจุด โดยใช้จำนวนเส้นที่น้อยที่สุด ข้อมูลในข้อใดที่ไม่จำเป็นต่อการแก้ปัญหา

a)

จุด

b)

จำนวนจุด

c)

เส้นตาราง

d)

จำนวนเส้น

9.

จงเรียงลำดับขั้นตอนการล้างมือที่ถูกต้อง 7 ขั้นตอน

a)

C -> B ->E -> D -> A -> F -> G

b)

C -> E -> A-> G -> D -> F -> B

c)

B -> C -> A -> G -> D -> F -> E

d)

B -> A -> C -> E -> G -> F -> D

10.

จากรูป คำตอบที่หายไปควรเป็นข้อใด

a)

b)

c)

d)