Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

اختبار في القياس والأدوات العلمية

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

ما هو الوصف؟

a)

ملاحظة غير دقيقة

b)

فرضية علمية

c)

موجز منطوق أو مكتوب للملاحظات

d)

تفسير للملاحظات

2.

ما هي وحدات القياس الأساسية في النظام الدولي؟

a)

الطول، الزمن، الكتلة

b)

الحرارة، الكتلة، الكثافة

c)

الحرارة، الزمن، الشدة

d)

الطول، الكثافة، الضغط

3.

ما هو الفرق بين الوصف الكمي والوصف النوعي؟

a)

لا يوجد فرق بينهما

b)

كلاهما يستخدم الأعداد

c)

الوصف النوعي يستخدم الأعداد، والكمي يستخدم الحواس

d)

الوصف الكمي يستخدم الأعداد، والنوعي يستخدم الحواس

4.

ما هي أهمية النظام الدولي للوحدات؟

a)

يساعد في فهم العلوم فقط

b)

يساعد في تحويل الوحدات

c)

لا فائدة له

d)

يستخدم فقط في الدول المتقدمة

5.

ما هي الأداة المستخدمة لقياس الطول؟

a)

المسطرة

b)

الساعة

c)

الميزان

d)

الترمومتر

6.

ما هو النظام الدولي للوحدات؟

a)

نظام قياس محلي

b)

نظام قياس متفق عليه دولياً

c)

نظام قياس قديم

d)

نظام قياس غير دقيق

7.

ما هي الأرقام المعنوية؟

a)

الأرقام التي لا تعبر عن دقة القياس

b)

الأرقام التي تتضمن الأرقام الموثوق منها والأرقام المقدرة

c)

الأرقام التي تستخدم في الحسابات فقط

d)

الأرقام التي لا يمكن استخدامها في القياس

8.

ما هي الفائدة من استخدام النظام الدولي للوحدات؟

a)

تسهيل التواصل بين العلماء

b)

زيادة التعقيد في القياسات

c)

تحديد القياسات بشكل عشوائي

d)

عدم الحاجة إلى وحدات قياس

9.

ما هو الوصف النوعي؟

a)

تفسير الملاحظات

b)

فرضية علمية

c)

استخدام الحواس لوصف ملاحظة

d)

استخدام الأعداد فقط

10.

ما هي الأدوات العلمية؟

a)

أدوات لا علاقة لها بالعلم

b)

أدوات تستخدم في الكتابة فقط

c)

أدوات تستخدم في القياسات

d)

أدوات غير دقيقة

11.

ما هو الفرق بين الوصف والشرح؟

a)

الوصف هو تفسير، والشرح هو ملخص

b)

الوصف هو ملخص، والشرح هو تفسير

c)

كلاهما يعني نفس الشيء

d)

لا يوجد فرق

12.

ما هي البادئات في النظام الدولي للوحدات؟

a)

لا تستخدم في النظام الدولي

b)

تستخدم فقط في القياسات الصغيرة

c)

تستخدم فقط في القياسات الكبيرة

d)

تستخدم للإشارة إلى جزء من عشرة أو مضاعفات العدد عشرة

13.

ما هي الأدوات المستخدمة في القياسات؟

a)

لا تستخدم في أي شيء

b)

تستخدم في القياسات فقط

c)

تستخدم في الحياة اليومية

d)

تستخدم فقط في المختبرات

14.

ما هي أهمية الدقة في القياسات؟

a)

تستخدم فقط في الرياضيات

b)

تساعد في الحصول على قياسات أفضل

c)

تؤدي إلى نتائج غير دقيقة

d)

لا تهم في العلوم

15.

ما هو مثال على الوصف الكمي؟

a)

الحمم البركانية جميلة

b)

الحمم البركانية تبلغ درجة حرارتها 360 درجة

c)

الحمم البركانية خطيرة

d)

الحمم البركانية حمراء

16.

ما هي استراتيجية الحوار والمناقشة؟

a)

عدم التحدث مع الآخرين

b)

تجاهل الآراء

c)

العمل بمفرد

d)

تبادل الأفكار والملاحظات

17.

ما هو الهدف من النشاط الجماعي؟

a)

تجاهل المعلومات

b)

عدم التواصل مع الآخرين

c)

تبادل الأفكار والملاحظات

d)

تعزيز العمل الفردي

18.

ما هي الأدوات القديمة للقياس؟

a)

أدوات حديثة

b)

أدوات غير دقيقة

c)

أدوات غير مستخدمة

d)

أدوات دقيقة

19.

ما هي الفرضية العلمية؟

a)

توقع غير مدعوم

b)

موجز للملاحظات

c)

تفسير للملاحظات

d)

نتيجة مؤكدة

20.

ما هي أهمية النظام الدولي للوحدات في البحث العلمي؟

a)

تحديد القياسات بشكل عشوائي

b)

تسهيل التواصل بين الباحثين

c)

زيادة التعقيد

d)

عدم الحاجة إلى قياسات دقيقة

21.

ما هو نوع الوصف في الجملة: "يقوم السنجاب بإخفاء 5 ثمرات بلوط"؟

a)

وصف غير منطقي

b)

وصف غير دقيق

c)

وصف كمي

d)

وصف نوعي

22.

ما هي الأرقام المعنوية في القياس؟

a)

الأرقام التي لا يمكن استخدامها في القياس

b)

الأرقام التي تستخدم في الحسابات فقط

c)

الأرقام التي تتضمن الأرقام الموثوق منها والأرقام المقدرة

d)

الأرقام التي لا تعبر عن دقة القياس

23.

ما هي الفائدة من استخدام الوصف والشرح في العلوم؟

a)

تسهيل الفهم

b)

تجاهل المعلومات

c)

عدم الحاجة إلى معلومات دقيقة

d)

زيادة التعقيد

24.

ما هو الفرق بين المسطرتين في القياس؟

a)

لا يوجد فرق

b)

تستخدم واحدة فقط

c)

تستخدم واحدة بدقة أكبر

d)

تستخدم واحدة في القياسات الكبيرة فقط

25.

ما هي أهمية استخدام النظام الدولي للوحدات؟

a)

تسهيل التواصل بين العلماء

b)

زيادة التعقيد في القياسات

c)

تحديد القياسات بشكل عشوائي

d)

عدم الحاجة إلى وحدات قياس

26.

ما هو الوصف الكمي في الجملة: "الحمم البركانية حمراء براقة بقشرة سوداء"؟

a)

وصف نوعي

b)

وصف كمي

c)

وصف غير دقيق

d)

وصف غير منطقي

27.

ما هي الأدوات العلمية المستخدمة في القياسات؟

a)

أدوات غير دقيقة

b)

أدوات تستخدم في القياسات

c)

أدوات لا علاقة لها بالعلم

d)

أدوات تستخدم في الكتابة فقط

28.

ما هو الهدف من استخدام الوصف والشرح في العلوم؟

a)

تسهيل الفهم

b)

زيادة التعقيد

c)

عدم الحاجة إلى معلومات دقيقة

d)

تجاهل المعلومات