wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia Bab 1

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Hana melangkahkan kakinya dengan gelisah. Dia menendang-nendang kerikil yang ia temui sepanjang jalan. Raut mukanya tampak cemas. Ini adalah hari pertamanya masuk sekolah baru di Indonesia. Keluarganya baru saja pindah dari Kyoto, Jepang, tempat ayahnya menyelesaikan pendidikan doktor. Sesampai di halaman sekolah yang rindang, Pak Rizal, ayahnya, menawari Hana untuk ikut menemaninya masuk ke kelas. Namun, Hana menolak. Meski khawatir, dia merasa malu kalau harus ditemani orang tuanya. Di Kyoto, dia bahkan sudah berangkat dan pulang sekolah sendiri sejak kelas 1 SD. “Hana, kamu anak pemberani. Jangan khawatir, anak-anak Indonesia ramahramah. Mereka pasti akan senang punya teman baru,” kata ayahnya. Hana mengangguk. “Nanti Ayah akan datang lagi menjemputmu ya. Ayah perlu pergi dulu ke tukang cukur, rambut ayah sudah gondrong begini,” tambah ayahnya lagi sambil menepuk pundak Hana. Jarak rumah Hana dengan SDN Gaharu hanya lima ratus meter, sehingga dia bisa berjalan kaki ke sekolah. Begitu masuk melewati gerbang sekolah, bel berdentang. Semua siswa berlarian masuk ke kelas masing-masing. Hana mencari kelas dengan lambang VI di atas pintu. Begitu Hana masuk, Bu Pertiwi, guru kelas enam, menyambutnya dengan senyuman lebar. “Ah, kamu pasti Hana. Ayo masuk. Ibu carikan tempat duduk dulu untuk meletakkan tasmu, lalu berkenalan dengan teman-teman sekelasmu.” Hana mengangguk malu-malu. Dia merasa seluruh pasang mata di kelas ini sedang menatapnya. Dia mendengar bisik-bisik meski tidak jelas apa yang mereka bicarakan. Dada Hana berdegup semakin kencang. Bu Pertiwi menyilakan Hana untuk berdiri di depan kelas dan memperkenalkan diri. “Selamat pagi teman-teman…” katanya mengawali perkenalan. Kemarin, Hana sudah berlatih di depan cermin agar dia tidak canggung mengucapkan kata-kata perkenalan dalam bahasa Indonesia. “Tolong suaranya lebih keras lagi, biar semuanya bisa mendengar,” kata Bu Pertiwi. “Nama saya Hana. Saya berusia dua belas tahun. Saya pindah dari Kyoto, Jepang. Ayah saya baru menamatkan kuliahnya di sana. Kami pindah ke kota ini karena ayah saya akan bekerja di sini. Saya senang berkenalan dengan teman-teman semua. Arigato. Eh, terima kasih.” Hana mengakhiri perkenalannya dengan menjura, membungkukkan badannya. Ketika kembali berdiri tegak, ia melihat senyum terkembang dari teman-teman sekelasnya. Hana lega, kecemasannya berkurang. “Terima kasih Hana. Ada yang ingin kalian tanyakan pada Hana?” ujar Bu Pertiwi. Siapa tokoh utama pada cerita ?

a)
Hani
b)
Bani
c)
Hana
d)
Suna
2.

Yang ditakutkan oleh tokoh pada cerita adalah ....

a)
merasa murid baru
b)
takut dengan guru
c)
takut dengan teman baru
d)
gugup saat perkenalan di depan kelas
3.

Pada cerita di atas, anak-anak Indonesia memiliki sifat yang ....

a)
ramah
b)
sombong
c)
pemarah
d)
acuh
4.

Membungkuk dengan menangkupkan kedua tangan (dengan maksud menghormat) adalah arti dari kata ....

a)
berdegup
b)
menjura
c)
menciut
d)
menyanggah
5.

Sesuatu yang dibawa oleh seorang wisatawan ke rumahnya untuk kenangan yang berhubungan dengan benda itu adalah arti dari kata ....

a)
oleh-oleh
b)
hadiah
c)
cendera mata
d)
belanjaan
6.

Buah tangan arti nya ....

a)
oleh-oleh
b)
buah buatan tangan
c)
buah bentuk tangan
d)
pemberian
7.

Membesarkan hati artinya

a)
lapang dada
b)
pasrah
c)
hati yang besar
d)
memberanikan diri
8.

Rkejadian dalam sebuah cerita yang mempunyai hubungan sebab-akibat. Menggambarkan bagaimana tokoh cerita menyelesaikan permasalahannya. Tindakan atau perbuatan tokoh dipengaruhi oleh watak atau sifatnya. adalah arti dari kata

a)
plot
b)
tokoh
c)
sifat
d)
teks cerita
9.

Pada cerita “Aku Anak Indonesia”, kalian mengetahui bahwa tokoh Juna memiliki sifat ramah, senang berteman, dan menikmati menjadi pusat perhatian. Ia mencairkan keraguan Hana dengan komentar-komentar yang ....

a)
kasar
b)
lucu
c)
pesimis
d)
menegangkan
10.

Hal-hal yang mestinya kulakukan sebagai anak Indonesia adalah ....

a)
Berteman dengan anak-anak yang berasal dari daerah atau suku yang berbeda.
b)
Berteman dengan anak-anak yang berasal dari daerah yang sama
c)
Tidak berteman dengan anak-anak dari suku yang berbeda.
d)
Semua jawaban benar
11.

Jenis surat pada gambar dibawah ini adalah ....

a)
surat resmi
b)
surat tidak resmi
c)
formulir pendaftaran
d)
surat elektronik
12.

Kertas berisi pertanyaan resmi yang harus diisi. Kita biasanya menuliskan identitas diri di lembar formulir, seperti nama, alamat, tempat dan tanggal lahir. Data yang sudah dilengkapi adalah pernyataan resmi yang bisa merupakan permohonan ( pendaftaran), pemesanan (order), atau penilaian. adalah arti dari kata ....

a)
formulir
b)
surat resmi
c)
surat elektronik
d)
surat tidak resmi
13.

Bahasa Indonesia menjadi bahasa nasional diresmikan pada tanggal ....

a)
28 Oktober 1928
b)
29 Oktober 1928
c)
30 Oktober 1928
d)
31 Oktober 1928
14.

Bahasa yang dipakai sebagai alat komunikasi di antara kelompok masyarakat yang mempunyai bahasa yang berlainan adalah arti dari kata ....

a)
cikal bakal
b)
bumi putera
c)
Lingua Franca
d)
tingkat tutur
15.

Pada gambar dibawah ini adalah contoh dari ....

a)
Surat permohonan
b)
surat elektronik
c)
surat tidak resmi
d)
surat resmi
16.

Bagian paling atas pada surat di bawah ini adalah ....

a)
kop surat
b)
nomor surat
c)
isi surat
d)
penutup surat
17.

Bagian paling atas pada surat di bawah ini adalah ....

a)
kop surat
b)
nomor surat
c)
isi surat
d)
penutup surat
18.

Pada gambar di bawah ini disebut ....

a)
nama-nama surat
b)
jenis-jenis surat
c)
unsur-unsur surat
d)
bentuk-bentuk surat
19.

Gambar di bawah ini merupakan contoh dari ....

a)
surat resmi
b)
surat tidak resmi
c)
surat permohonan
d)
surat elektronik
20.

Contoh salam pembuka pada surat adalah ....

a)
Dimana kamu berada
b)
"P"
c)
Assalamualaikum Yth. Bapak Guru
d)
Demikian surat ini saya sampaikan