wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAB I Peran Ilmu Kimia, Metode Ilmiah, Alat serta Simbol Kimia

Total questions: 30

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Susi sedang melakukan eksperimen di laboratorium untuk memahami berbagai jenis materi. Dia ingin mengetahui ....

a)

struktur dan sifat materi (zat) serta energi yang menyertai perubahan tersebut

b)

struktur, sifat dan perubahan materi

c)

struktur dan perubahan materi serta energi yang menyertai perubahan tersebut

d)

sifat dan perubahan materi serta energi yang menyertai perubahan tersebut

e)

susunan, sifat dan perubahan kimia serta energi yang menyertainya

2.

Rahman sedang belajar di laboratorium kimia dan dia bertanya kepada Dimas, "Ilmu kimia adalah cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang ..."

a)

kehidupan manusia

b)

alam semesta

c)

materi dan energi

d)

makhluk hidup

e)

gaya dan tekanan

3.

Cermati peran ilmu kimia dalam berbagai bidang kehidupan berikut!

1) Penemuan alat dialisis untuk penderita gagal ginjal.

2) Penentuan unsur-unsur penyusun batuan mineral dalam aktivitas pertambangan.

3) Penemuan rumus molekul DNA untuk membantu proses kloning.

4) Penentuan umur fosil dengan radioisotop C-14.

5) Penemuan jenis pestisida yamg tepat untuk membasmi hama.

Peran ilmu kimia di bidang geologi ditunjukkan oleh angka....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

e)

4) dan 5)

4.

Dalam sebuah kelas biologi, Mega menjelaskan kepada teman-temannya tentang interaksi kimia yang terjadi dalam tubuh manusia, terutama dalam sistem pencernaan, pernapasan, sirkulasi, ekskresi, gerak, reproduksi, hormon, dan sistem saraf. Dia menekankan bagaimana pengetahuan ini telah mengantarkan penemuan dalam bidang obat-obatan. Hal ini merupakan salah satu penerapan ilmu kimia dalam bidang ….

a)

Hukum

b)

Geologi

c)

Pertanian

d)

Kesehatan

e)

Pangan

5.

Di sebuah pasar tradisional, Nisa melihat banyak pedagang yang menggunakan berbagai bahan kimia untuk mempercantik dan mengawetkan makanan. Namun, ia merasa khawatir dengan beberapa cara yang mereka gunakan. Berikut yang merupakan contoh penggunaan bahan kimia yang tidak bijaksana adalah....

a)

Memanfaatkan gula sebagai pengawet makanan pada manisan

b)

Penggunaan boraks dan formalin untuk membuat bakso kenyal dan tidak mudah basi

c)

Pemakaian alkohol untuk hand sanitizer agar tidak tertular virus

d)

Memanfaatkan asam sitrat untuk membersihkan kerak pipa saluran limbah

e)

Memanfaatkan larutan amonia encer untuk membersihkan kaca

6.

Susi sedang memasak di dapur dan menggunakan beberapa bahan yang sering kita temui dalam kehidupan sehari-hari.

(1) Garam dapur

(2) Asam cuka

(3) Gula aren

(4) Minyak tanah

(5) Obat nyamuk

Bahan yang dapat menimbulkan keracunan jika terkena makanan adalah ...

a)

1 dan 3

b)

2 dan 3

c)

2 dan 5

d)

3 dan 4

e)

4 dan 5

7.

Di sebuah desa, petani Indah ingin meningkatkan hasil panennya. Ia mencari cara untuk mengetahui lebih banyak tentang tanahnya agar bisa memilih pupuk yang tepat. Berkat ilmu kimia, Indah mendapatkan informasi tentang kandungan tanah yang terkait dengan kesuburan tanah. Oleh karena itu, berikut yang termasuk peran ilmu kimia dalam bidang pertanian adalah ....

a)

pembuatan obat-obatan yang tepat untuk pasien

b)

memberikan informasi tentang kandungan tanah yang terkait dengan kesuburan tanah

c)

meneliti kandungan mineral dalam batuan

d)

membantu tim forensik dalam memecahkan kasus-kasus kriminalitas

e)

hasil penelitian tentang logam untuk membuat mesin

8.

Hadi sedang melakukan penelitian tentang pengaruh pupuk terhadap pertumbuhan tanaman. Ia mengikuti langkah-langkah tertentu yang sistematis dan teratur dalam penelitiannya. Cara yang digunakan Hadi untuk memecahkan masalah ilmiah ini disebut....

a)

Metode ilmiah

b)

Pengertian ilmiah

c)

Langkah penelitian

d)

Penelitian nonilmiah

e)

Metode nonilmiah

9.

Agung sedang melakukan penelitian tentang pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman. Dalam proses penelitiannya, ia melakukan beberapa langkah. Berikut ini yang termasuk metode ilmiah yang ia lakukan, kecuali …

a)

Merumuskan Hipotesis

b)

Menyusun rumusan masalah

c)

Melakukan kegiatan tanpa tujuan

d)

Menemukan masalah

e)

Membuat publikasi

10.

Dewi sedang melakukan penelitian tentang pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman. Tahapan metode ilmiah diawali dengan ….

a)

Membuat hipotesis

b)

Menemukan masalah

c)

Melakukan eksperimen

d)

Membuat laporan

e)

Mempublikasikan laporan

11.

Dian sedang melakukan penelitian tentang pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman. Setelah melakukan observasi terhadap tanaman yang berbeda, Dian merumuskan masalah yang ingin diteliti. Dalam tahapan metode ilmiah, hipotesis dilakukan setelah.....

a)

Pengumpulan data

b)

Eksperimen

c)

Hukum ilmiah

d)

Observasi

e)

Perumusan masalah

12.

Untuk menguji hipotesis yang telah dibuat, seorang peneliti bernama Dian harus ….

a)

Melakukan eksperimen

b)

Menyusun strategi

c)

Mengolah dan menganalisis data

d)

Merumuskan masalah

e)

Membuat kesimpulan

13.

Nita sedang melakukan penelitian tentang pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman. Dalam melaksanakan kerja dengan metode ilmiah, terdapat beberapa tahapan yang harus dilakukan diantaranya :

(1) Membuat kesimpulan/laporan

(2) Mengolah data

(3) Melakukan eksperimen

(4) Merumuskan masalah

(5) Menemukan masalah

(6) Membuat hipotesis

Urutan yang paling sesuai adalah ...

a)

(4) - (3) - (2) - (5) - (1) - (6)

b)

(6) - (5) - (4) - (3) - (2) - (1)

c)

(2) - (5) - (4) - (3) - (1) - (6)

d)

(5) - (4) - (6) - (3) - (2) - (1)

e)

(3) - (2) - (6) - (5) - (4) - (1)

14.

Di sebuah sekolah, Lina sedang melakukan penelitian tentang pertumbuhan tanaman. Ia mulai dengan merumuskan masalah yang ingin diteliti. Setelah itu, Lina melakukan percobaan dengan berbagai jenis pupuk. Setelah beberapa minggu, ia membuat kesimpulan dari hasil percobaannya. Tahapan mana yang termasuk dalam metode ilmiah yang dilakukan Lina?

a)

Melakukan percobaan

b)

Merumuskan masalah

c)

Membuat kesimpulan

d)

Membuat hipotesis

e)

Semua benar

15.

Rizky sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan menemukan sebuah alat kimia yang berbentuk kerucut dengan leher sempit. Nama alat kimia dalam gambar di atas adalah....

a)

Gelas ukur

b)

Gelas beker

c)

Labu ukur

d)

Gelas Erlenmeyer

e)

Gelas Coffee

16.

Wahyu sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan menggunakan alat tertentu. Apa fungsi alat ini...

a)

Untuk mereaksikan zat dalam jumlah sedikit

b)

Sebagai alat bantu untuk memindah / memasukkan larutan ke wadah / tempat yang mempunyaai dimensi pemasukkan sampel bahan kecil

c)

Untuk wadah larutan, tempat mencampur, memanaskan cairan, mereaksikan bahan

d)

untuk titrasi, tapi pada keadaan tertentu dapat pula digunakan untuk mengukut volume suatu larutan

e)

untuk mengaduk zat agar meledak

17.

Sari sedang melakukan eksperimen di laboratorium. Dia melihat sebuah alat yang digunakan untuk mengukur volume cairan dengan akurat. Apa nama alat ini...

a)

Gelas Ukur

b)

Labu Ukur

c)

Gelas Beker

d)

Corong

e)

Labu Aladdin

18.

Apakah alat laboratorium yang tepat untuk mereaksikan bahan dalam jumlah sedikit?

a)

b)

c)

d)

e)

19.

Di laboratorium, Angga sedang melakukan eksperimen kimia. Dia membutuhkan tempat untuk meletakkan tabung reaksi yang berisi larutan. Digunakan untuk apa aku?

a)

Meletakkan tabung reaksi

b)

Mengukur volume larutan

c)

Tempat mereaksikan zat kimia

d)

Menimbang padatan

e)

melarutkan zat

20.

Lina sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan dia melihat sebuah alat yang digunakan untuk mengukur cairan dengan tepat. Alat tersebut memiliki bentuk yang ramping dan biasanya digunakan dalam proses pengambilan cairan. Apa nama alat ini ....

a)

Pipet Tetes

b)

Labu Destilasi

c)

Gelas kimia

d)

Corong

e)

Pipet Gondok

21.

Botol Reagen ditunjukkan pada gambar...

a)

b)

c)

d)

e)

22.

18. Dian sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan perlu menghaluskan beberapa bahan kimia. Alat yang digunakan untuk menghaluskan/menggerus zat padat adalah ...

a)

Gelas arloji

b)

Kaki tiga

c)

Lumpang porselen

d)

Gelas kimia

e)

Cobekan

23.

Indah sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan menggunakan alat ukur untuk mencampurkan larutan. Apa kegunaan alat ini..

a)

untuk membuat dan atau mengencerkan larutan dengan ketelitian yang tinggi.

b)

untuk mengambil larutan dengan volume tertentu sesuai dengan label yang tertera pada bagian pada bagian yang menggembung

c)

Untuk mereaksikan dua atau lebih zat

d)

untuk mengukur volume larutan

e)

untuk mengukur larutan dengan ketelitian yang tinggi

24.

Sri sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan melihat gambar di samping yang menunjukkan bahwa zat kimia memiliki sifat . . .

a)

radioaktif

b)

korosif

c)

mudah terbakar

d)

beracun

e)

berbahaya

25.

Dalam sebuah pabrik kimia, Hadi menemukan sebuah label pada sebuah bahan yang menunjukkan simbol keselamatan kerja. Dia membaca bahwa kata toxic berarti...

a)

Mudah terbakar

b)

Pengoksidasi

c)

Korosif

d)

Beracun

e)

Merusak

26.

Di sebuah laboratorium kimia, Dimas dan Ina sedang melakukan eksperimen. Namun, Ina melihat Dimas melakukan sesuatu yang sangat berbahaya. Berikut yang bukan merupakan contoh perilaku ilmiah di laboratorium adalah…

a)

Kenakan jas lab

b)

Gunakan pelindung mata

c)

Mencicipi bahan kimia di lab

d)

Mengenakan sepatu tertutup

e)

Menggunakan peralatan dengan hati – hati

27.

Indah sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan menemukan bahan kimia dengan label berbahaya seperti gambar di atas. Sifat bahan kimia dengan label tersebut adalah....

a)

Mudah meledak

b)

Mudah terbakar

c)

Beracun

d)

Korosif

e)

Berbahaya bagi lingkungan

28.

Beberapa hal berikut yang perlu Anda perhatikan sebelum bekerja di Laboratorium, kecuali ....

a)

Laila menggunakan jas praktikum dan menyiapkan kertas kerja

b)

Rudi memahami materi yang akan dipraktikkan

c)

Heri tertib selama berada di laboratorium

d)

mengetahui sifat bahan kimia dan cara penangganannya

e)

membawa makanan dan minuman ke dalam laboratorium

29.

Tiara sedang melakukan eksperimen di laboratorium dan melihat lambang bahan kimia berbahaya di salah satu botol. Contoh bahan kimia dengan lambang tersebut adalah ....

a)

merkuri

b)

asam asetat

c)

amonium nitrat

d)

kloroform

e)

amonia

30.

Ketika Laila melakukan percobaan di laboratorium, hal-hal berikut ini harus ditaati, kecuali...

a)

melakukan percobaan dengan prosedur percobaan yang tepat

b)

melakukan percobaan dengan didampingi oleh guru

c)

mencium bahan kimia dengan langsung menghirup dari wadahnya

d)

menggunakan alat pelindung diri

e)

memakai sepatu yang tertutup