wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ความหมายของคำ

Total questions: 36

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

คำ หมายถึงอะไร

a)

ตัวอักษรที่เขียนขึ้นโดยไม่มีเสียง

b)

เสียงที่เปล่งออกมาครั้งหนึ่ง ๆ หรือเขียนขึ้น มีความหมายในตัวเอง

c)

ประโยคที่ประกอบด้วยหลายคำ

d)

ถ้อยคำที่ไม่มีความหมาย

2.

ความหมายของคำแบ่งได้เป็นกี่ประเภท

a)

1 ประเภท

b)

2 ประเภท

c)

3 ประเภท

d)

4 ประเภท

3.

ข้อใดคือความหมายโดยตรงของคำ

a)

ความหมายที่เข้าใจจากการเปรียบเทียบ

b)

ความหมายที่ปรากฏชัดตามพจนานุกรม

c)

ความหมายที่ต้องตีความ

d)

ความหมายที่ผู้อ่านจินตนาการขึ้นเอง

4.

ความหมายโดยนัยหมายถึงอะไร

a)

ความหมายตรงตัว

b)

ความหมายแฝงหรือเปรียบเทียบ

c)

ความหมายที่เขียนในพจนานุกรม

d)

ความหมายที่ไม่แน่นอน

5.

หากเจอคำศัพท์ที่ไม่เข้าใจ ควรทำอย่างไร

a)

คาดเดาความหมายเอง

b)

เปิดหาความหมายจากพจนานุกรม

c)

ข้ามไปโดยไม่สนใจ

d)

ถามเพื่อนเพียงอย่างเดียว

6.

บริบท (context) หมายถึงอะไร

a)

คำศัพท์ยาก ๆ

b)

ความหมายที่ซ่อนอยู่

c)

สถานการณ์หรือข้อความแวดล้อมที่ช่วยให้เข้าใจความหมาย

d)

คำอธิบายจากพจนานุกรม

7.

ตัวอย่างการใช้บริบทเพื่ออธิบายคำคือข้อใด

a)

เปิดพจนานุกรมทุกคำ

b)

เดาความหมายจากเสียงอ่าน

c)

สังเกตคำ “มรดก” ที่อยู่ใกล้คำว่า “ตกทอด”

d)

ถามครูทุกครั้งที่เจอคำใหม่

8.

ตัวอย่างการใช้บริบทเพื่ออธิบายคำคือข้อใด

a)

เปิดพจนานุกรมทุกคำ

b)

เดาความหมายจากเสียงอ่าน

c)

สังเกตคำ "มรดก" ที่อยู่ใกล้คำว่า "ตกทอด"

d)

ถามครูทุกครั้งที่เจอคำใหม่

9.

คำว่า "ลิขิต" ในบริบท "ความคิดลิขิตคำ" หมายถึงอะไร

a)

จดหมาย

b)

เขียน

c)

กำหนดชีวิต

d)

หนังสือ

10.

พจนานุกรม คืออะไร

a)

หนังสือรวมคำกลอน

b)

หนังสือรวมสุภาษิต

c)

หนังสือว่าด้วยถ้อยคำ เรียงลำดับตัวอักษร อธิบายความหมาย

d)

หนังสือแบบเรียน

11.

การใช้พจนานุกรมช่วยให้นักเรียนทำสิ่งใดได้ดีที่สุด

a)

เขียนเรื่องราวได้ยาวขึ้น

b)

หาความหมายและที่มาของคำได้

c)

ท่องจำคำได้เร็วขึ้น

d)

แต่งกลอนได้ทันที

12.

คำว่า "เทพ" หมายถึงอะไร

a)

มนุษย์

b)

เทวดา

c)

พระสงฆ์

d)

กษัตริย์

13.

คำว่า "สรรเสริญ" หมายถึงอะไร

a)

วิจารณ์

b)

กล่าวคำยกย่อง

c)

ตำหนิ

d)

สวดมนต์

14.

คำว่า "สตรี" หมายถึงอะไร

a)

เด็กชาย

b)

ผู้หญิง

c)

นักรบ

d)

ผู้สูงอายุ

15.

คำว่า "เจริญ" หมายถึงอะไร

a)

เสื่อมถอย

b)

เติบโต งอกงาม

c)

หยุดนิ่ง

d)

ลดลง

16.

คำว่า "สตรี" หมายถึงอะไร

a)

เด็กชาย

b)

ผู้หญิง

c)

นักรบ

d)

ผู้สูงอายุ

17.

คำว่า "เจริญ" หมายถึงอะไร

a)

เสื่อมถอย

b)

เติบโต งอกงาม

c)

หยุดนิ่ง

d)

ลดลง

18.

คำว่า "ยุพาพาล" หมายถึงใคร

a)

หญิงชรา

b)

หญิงสาวสวย

c)

หญิงที่มีบุตร

d)

หญิงที่มีตำแหน่งสูง

19.

ข้อใดไม่ใช่วิธีการอธิบายความหมายของคำ

a)

เปิดพจนานุกรม

b)

สังเกตบริบท

c)

เดาความหมายจากความรู้สึก

d)

ใช้ประโยคแวดล้อม

20.

การขีดเส้นใต้คำที่ไม่เข้าใจมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้คำสวยขึ้น

b)

ช่วยให้หาความหมายได้สะดวก

c)

เป็นการท่องจำคำ

d)

ทำให้ครูสังเกตง่าย

21.

ข้อใดคือความหมายของคำว่า "มรดก"

a)

สิ่งที่ซื้อมาด้วยเงิน

b)

สิ่งที่ตกทอดจากบรรพบุรุษ

c)

สมบัติที่สร้างใหม่

d)

สิ่งที่ได้โดยบังเอิญ

22.

การอธิบายคำว่า "มรดก" จากบริบทใช้วิธีใด

a)

ดูคำใกล้เคียง "ตกทอด"

b)

เปิดพจนานุกรมอย่างเดียว

c)

ถามครูทันที

d)

เดาจากเนื้อหาโดยรวม

23.

การอ่านสุภาษิตสอนหญิงแล้วตีความคำศัพท์ช่วยให้นักเรียนได้อะไร

a)

อ่านเร็วขึ้น

b)

เข้าใจความหมายลึกซึ้งมากขึ้น

c)

เขียนสั้นลง

d)

จำกลอนได้ทั้งหมด

24.

การอ่านสุภาษิตสอนหญิงแล้วตีความคำศัพท์ช่วยให้นักเรียนได้อะไร

a)

อ่านเร็วขึ้น

b)

เข้าใจความหมายลึกซึ้งมากขึ้น

c)

เขียนสั้นลง

d)

จำกลอนได้ทั้งหมด

25.

คำว่า "พจนานุกรม" แปลตรงตัวว่าอะไร

a)

ที่รวมบทกลอน

b)

คัมภีร์ทางศาสนา

c)

คำที่ถอดเสียง

d)

คำที่อธิบายความหมาย

26.

การสังเกตบริบทต้องอาศัยอะไร

a)

การจินตนาการ

b)

การดูคำที่อยู่รอบ ๆ

c)

การคัดลอกข้อความ

d)

การเดาจากชื่อเรื่อง

27.

คำว่า "ลิขิตชีวิต" ในบริบทหมายถึง

a)

การกำหนดไว้ล่วงหน้า

b)

การเขียนจดหมาย

c)

การอธิบาย

d)

การเล่าเรื่อง

28.

สุภาษิตสอนหญิงมุ่งเน้นให้ผู้อ่านเรียนรู้เรื่องใดมากที่สุด

a)

การใช้ชีวิตประจำวัน

b)

การเข้าใจความหมายของคำ

c)

การคำนวณ

d)

การเล่านิทาน

29.

คำว่า "เอกราช" หมายถึง

a)

การปกครองตนเองโดยอิสระ

b)

การค้าขาย

c)

การรวมกลุ่ม

d)

การรักษาวัฒนธรรม

30.

คำว่า "รักสลักจิต" หมายถึง

a)

ความรักที่ไม่ยั่งยืน

b)

ความรักที่ฝังใจอย่างลึกซึ้ง

c)

ความรักที่ลืมง่าย

d)

ความรักที่ผิวเผิน

31.

การอธิบายความหมายของคำทำให้นักเรียนได้ประโยชน์ข้อใดมากที่สุด

a)

ท่องคำศัพท์ได้มากขึ้น

b)

ใช้คำได้ถูกต้องเหมาะสม

c)

เขียนได้ยาวขึ้น

d)

อ่านได้เร็วขึ้น

32.

คำว่า "รักสลักจิต" หมายถึง

a)

ความรักที่ไม่ยั่งยืน

b)

ความรักที่ฝังใจอย่างลึกซึ้ง

c)

ความรักที่ลืมง่าย

d)

ความรักที่ผิวเผิน

33.

การอธิบายความหมายของคำทำให้นักเรียนได้ประโยชน์ข้อใดมากที่สุด

a)

ท่องคำศัพท์ได้มากขึ้น

b)

ใช้คำได้ถูกต้องเหมาะสม

c)

เขียนได้ยาวขึ้น

d)

อ่านได้เร็วขึ้น

34.

หากคำว่า "เจริญ" อยู่ในบริบท "เจริญอาหาร" หมายถึงอะไร

a)

ทำให้อาหารงอกงาม

b)

รับประทานอาหารได้มากขึ้น

c)

ทำให้อาหารหมดเร็ว

d)

ทำให้อาหารอร่อย

35.

การสังเกตบริบทในบทกลอนทำให้เราเข้าใจอะไร

a)

ความหมายของกลอนทุกคำ

b)

ความหมายของคำในประโยคอย่างถูกต้อง

c)

ความหมายที่แต่งขึ้นเอง

d)

ความหมายที่ไม่แน่นอน

36.

ข้อใดเป็นขั้นตอนสำคัญที่สุดในการอธิบายความหมายของคำ

a)

อ่านเรื่องตั้งแต่ต้นจนจบ

b)

ท่องคำศัพท์ก่อน

c)

ถามเพื่อนก่อนอ่าน

d)

ข้ามคำที่ไม่เข้าใจ