wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TYMM İngilizce Dersi 1.gun quizi

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

TYMM Öğretim Programlarında birleştirici ve bütünleştirici ana unsur olarak ifade edilen şey aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Sosyal Duygusal Öğrenme becerileri

b)

Yetkin ve Erdemli İnsan

c)

Beceri çerçevesi

d)

Türkçemiz

e)

Değerler eğitimi

2.

TYMM Öğretim Programları hazırlanırken esas alınan kanun aşağıdakilerden hangisidir?

a)

1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu

b)

222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu

c)

7528 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu

d)

430 sayılı Tevhidi Tedrisat Kanunu

e)

5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu

3.

"Meraklı, eleştirel düşünen, esnek, iş birliği yapan, problem çözen" öğrencilerin yetiştirilmesine yönelik olarak saptanan öğrenci profili hangisidir?

a)

Üretken

b)

Sorgulayıcı

c)

Merhametli

d)

İradeli

e)

Yetkin

4.

TYMM Öğretim Programlarında kavramsal becerilerden biri olan "Üst Düzey Düşünme" becerileri hangi seçenekte doğru verilmiştir?

a)

Eleştirel düşünme - Problem çözme - Karar verme

b)

Yaratıcı düşünme - Araştırma - İnceleme

c)

Mantıksal düşünme - Yansıtma - Sorgulama

d)

Yaratıcı düşünme - Tecrübe etme - Değerlendirme

e)

Analitik düşünme - Sentezleme - Değerlendirme

5.

Erdem-Değer-Eylem Modeli'nin nihai hedefi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Öğrencilerin yüksek akademik başarı elde etmesi

b)

Değerli bireyler yetiştirerek sınav başarısını artırmak

c)

Sadece milli değerleri kazandırmak

d)

Erdemli bireyler aracılığıyla huzurlu aile ve toplum ile yaşanabilir çevreye ulaşmak

e)

Sanat ve spor alanında yetkinlik kazanmak

6.

Farklılaştırılmış öğretimin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Öğrenciye aynı hızda ilerleme zorunluluğu getirmek

b)

Sadece üstün yetenekli öğrencilere özel içerik sunmak

c)

Tüm öğrencilerin bireysel öğrenme ihtiyaçlarına uygun öğretim ortamı sunmak

d)

Öğrencilere standart testlerle değerlendirme yapmak

e)

Öğrenme sürecini öğretmen merkezli hale getirmek

7.

Zenginleştirme uygulamalarının amacı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Öğrencileri sadece ezber yapmaya yönlendirmek

b)

Öğrenme derinleşmesine ve öğrenme fırsatları sunmak

c)

Sadece grup çalışmalarına ağırlık vermek

d)

Öğretim programını her öğrenciye göre farklılaştırmak

e)

Öğrencilerin sınavlarda daha başarılı olmasını sağlamak

8.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme kanıtı olarak kullanılabilir?

a)

Sadece sınav sonuçları

b)

Sadece devamlılık bilgileri

c)

Performans görevleri, projeler ve öğrenci sunumları

d)

Sadece sınıf içi notları

e)

Veli görüşmeleri

9.

Aşağıdakilerden hangisi TYMM İngilizce Dersi Öğretim Programının yeniliklerinden değildir?

a)

Temel alan dil becerilerinin yanı sıra destekleyici becerilere odaklanması

b)

Senkronize tekrar programının her sınıf ve seviye için tüm yurtta aynı anda uygulanması

c)

Dilbilgisi en önemli içerik bilgisi olarak mekanik ve geleneksel bir şekilde ve formüllerle öğretilmesi

d)

CEFR seviyeleri ara seviyelere bölünerek Türkiye'ye özgü bir seviye sistemi oluşturulması

e)

Yetkin ve Erdemli İnsan profilini destekleyecek şekilde beceri ve değerlerin programda yer alması

10.

Programda "bütüncül yaklaşıma" göre, bir dersin planlamasında hangi öğeler birbiriyle ilişkilendirilmelidir?

a)

Sadece dil becerileri ve gramer kuralları

b)

Sadece dersin teması ve kelime bilgisi

c)

Dil becerileri, kavramlar, beceriler, değerler ve eğilimler

d)

Sadece öğretmenlerin planları ve materyalleri

e)

Sadece öğrencilerin ilgi