wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bab 1 PPKn

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Toleransi antarumat beragama merupakan nilai yang terkandung dalam sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
2.

Nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah . . .

a)

cinta tanah air dan bangsa atau negara

b)

berani membela kebenaran dan keadilan

c)

membiasakan hidup hemat dan sederhana

d)

menghargai dan menghormati pendapat orang lain

3.

Menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat dapat dilakukan melalui kegiatan . . .

a)

melakukan tugas piket kelas bersama

b)

kerja bakti membersihkan lingkungan desa

c)

diskusi mengerjakan tugas kelompok di kelas

d)

bekerja sama membuat majalah dinding kelas bersama

4.

Menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia merupakan kewajiban . . . .

a)

anggota keluarga

b)

warga sekolah

c)

c. warga masyarakat

d)

bangsa indonesia

5.

Nilai kerakyatan merupakan nilai sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
6.

Mila membelanjakan uang miliknya sesuai kebutuhan. Mila juga menyisihkan sebagian uangnya untuk ditabung. Mila telah mengamalkan nilai sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
7.

Nilai sila ke . . . dapat diwujudkan dengan menerapkan sikap cinta tanah air.

a)
b)
c)
d)
8.

Menerapkan sikap toleransi dapat menghindarkan masyarakat dari . . . .

a)

mara bahaya

b)

bencana    

c)

perselisihan

d)

perdebatan

9.

Menghargai pendapat orang lain merupakan tindakan yang mencerminkan perilaku . . . .

a)

pancasila

b)

toleransi

c)

persatuan

d)

terpuji

10.

Konsep trikerukunan umat beragama di Indonesia bertujuan agar terciptanya masyarakat yang . . . .

a)

rukun dan damai

b)

damai dan bertikai

c)

tercela dan damai

d)

rukun dan acuh tak acuh

11.

Manfaat kerukunan umat beragama adalah . . .

a)

mencegah perpecahan

b)

memicu terjadinya disintegrasi bangsa

c)

menghambat stabilitas nasional

d)

memperbanyak perselisihan

12.

Kebebasan beragama di indonesia diatur dalam pasal . . . .

a)

26 ayat 1

b)

27 ayat 3

c)

28A

d)

29 ayat 2

13.

Setiap hari Jumat, Ilham bersama ayahnya pergi ke masjid untuk melakukan shalat Jumat. Sedangkan temannya, Tomy pergi ke gereja bersama ayahnya setiap hari Minggu. Sikap keduanya termasuk pengalaman sila pertama pancasila, yaitu . . .

a)

melakukan ibadah sesuai kepercayaan masing – masing

masing-masing

b)

menghormati perayaan hari besar

c)

memeluk salah satu agama di Indonesia

d)

tidak memaksakan kepecayaan orang lain

14.

Pengalaman sila pertama pancasila berhubungan dengan  . . . .

a)

kebencian

b)

ketakwaan 

c)

asusila

d)

kemurkaaan

15.

Agung berasal dari Manado, sedangkan Indra berasal dari Riau. Saat ini, mereka belajar di sekolah yang sama di Jakarta. Sikap Agung terhadap Indra seharusnya . . .

a)

tidak memedulikannya

b)

berteman baik dengannya

c)

menjauhinya

d)

memberikan semua apa yang dimilikinya

16.

Hal yang tidak seharusnya dilakukan saat bermusyawarah adalah . . .

a)

menghargai pendapat orang lain

b)

memberi kesempatan teman menyampaikan pendapat

c)

mendengarkan pendapat dari peserta musyawarah

d)

berbicara sendiri saat teman menyampaikan pendapat

17.

Sikap tolong-menolong dan kerja sama antar warga dalam berbagai aktivitas di lingkungan masyarakat disebut . . .

a)

tenggang rasa

b)

gotong royong

c)

c. bakti sosial

d)

d. bangun desa

18.

Budaya gotong – royong sesuai dengan nilai pancasila sila . . .

a)
b)
c)
d)
19.

Salah satu manfaat gotong royong adalah . . .

a)

menambah beban pekerjaan

b)

meningkatkan rasa persatuan

c)

menumbuhkan sifat egois

d)

membangun sikap acuh tak acuh

20.

Salah satu contoh pengalaman nilai pancasila di rumah yaitu . . .

a)

membantu ibu menjaga adik

b)

membiarkan adik menangis

c)

mengerjakan PR sendiri

d)

tidur sebelum larut malam

21.

Toleransi antarumat beragama merupakan nilai yang terkandung dalam sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
22.

Nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah . . .

a)

cinta tanah air dan bangsa atau negara

b)

berani membela kebenaran dan keadilan

c)

membiasakan hidup hemat dan sederhana

d)

menghargai dan menghormati pendapat orang lain

23.

Menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat dapat dilakukan melalui kegiatan . . .

a)

melakukan tugas piket kelas bersama

b)

kerja bakti membersihkan lingkungan desa

c)

diskusi mengerjakan tugas kelompok di kelas

d)

bekerja sama membuat majalah dinding kelas bersama

24.

Menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia merupakan kewajiban . . . .

a)

anggota keluarga

b)

warga sekolah

c)

c. warga masyarakat

d)

bangsa indonesia

25.

Nilai kerakyatan merupakan nilai sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
26.

Mila membelanjakan uang miliknya sesuai kebutuhan. Mila juga menyisihkan sebagian uangnya untuk ditabung. Mila telah mengamalkan nilai sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
27.

Nilai sila ke . . . dapat diwujudkan dengan menerapkan sikap cinta tanah air.

a)
b)
c)
d)
28.

Menerapkan sikap toleransi dapat menghindarkan masyarakat dari . . . .

a)

mara bahaya

b)

bencana    

c)

perselisihan

d)

perdebatan

29.

Menghargai pendapat orang lain merupakan tindakan yang mencerminkan perilaku . . . .

a)

pancasila

b)

toleransi

c)

persatuan

d)

terpuji

30.

Konsep trikerukunan umat beragama di Indonesia bertujuan agar terciptanya masyarakat yang . . . .

a)

rukun dan damai

b)

damai dan bertikai

c)

tercela dan damai

d)

rukun dan acuh tak acuh

31.

Manfaat kerukunan umat beragama adalah . . .

a)

mencegah perpecahan

b)

memicu terjadinya disintegrasi bangsa

c)

menghambat stabilitas nasional

d)

memperbanyak perselisihan

32.

Kebebasan beragama di indonesia diatur dalam pasal . . . .

a)

26 ayat 1

b)

27 ayat 3

c)

28A

d)

29 ayat 2

33.

Setiap hari Jumat, Ilham bersama ayahnya pergi ke masjid untuk melakukan shalat Jumat. Sedangkan temannya, Tomy pergi ke gereja bersama ayahnya setiap hari Minggu. Sikap keduanya termasuk pengalaman sila pertama pancasila, yaitu . . .

a)

melakukan ibadah sesuai kepercayaan masing – masing

masing-masing

b)

menghormati perayaan hari besar

c)

memeluk salah satu agama di Indonesia

d)

tidak memaksakan kepecayaan orang lain

34.

Pengalaman sila pertama pancasila berhubungan dengan  . . . .

a)

kebencian

b)

ketakwaan 

c)

asusila

d)

kemurkaaan

35.

Agung berasal dari Manado, sedangkan Indra berasal dari Riau. Saat ini, mereka belajar di sekolah yang sama di Jakarta. Sikap Agung terhadap Indra seharusnya . . .

a)

tidak memedulikannya

b)

berteman baik dengannya

c)

menjauhinya

d)

memberikan semua apa yang dimilikinya

36.

Hal yang tidak seharusnya dilakukan saat bermusyawarah adalah . . .

a)

menghargai pendapat orang lain

b)

memberi kesempatan teman menyampaikan pendapat

c)

mendengarkan pendapat dari peserta musyawarah

d)

berbicara sendiri saat teman menyampaikan pendapat

37.

Sikap tolong-menolong dan kerja sama antar warga dalam berbagai aktivitas di lingkungan masyarakat disebut . . .

a)

tenggang rasa

b)

gotong royong

c)

c. bakti sosial

d)

d. bangun desa

38.

Budaya gotong – royong sesuai dengan nilai pancasila sila . . .

a)
b)
c)
d)
39.

Salah satu manfaat gotong royong adalah . . .

a)

menambah beban pekerjaan

b)

meningkatkan rasa persatuan

c)

menumbuhkan sifat egois

d)

membangun sikap acuh tak acuh

40.

Salah satu contoh pengalaman nilai pancasila di rumah yaitu . . .

a)

membantu ibu menjaga adik

b)

membiarkan adik menangis

c)

mengerjakan PR sendiri

d)

tidur sebelum larut malam

41.

Dalam kehidupan sehari-hari kita harus menerapkan nilai Pancasila dalam segala hal. Gambar berikut merupakan contoh penerapan Pancasila ke- . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

42.

Berdasarkan tabel tersebut penerapan Pancasila sila kedua adalah . . . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

2 dan 5

d)

3 dan 1

43.

Perilaku pada gambar tersebut sesuai dengan sila Pancasila yang disimbolkan dengan . . . .

a)

b)

c)

d)

44.

Contoh perbuatan yang bertentangan dengan  Pancasila khususnya sila ke-4  adalah . . . .

 

a)

melakukan penebangan liar

b)

ikut campur dalam urusan orang lain

c)

mengganggu teman yang sedang beribadah

d)

memotong pembicaraan orang lain dalam rapat

45.

Berikut contoh perilaku yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan rumah di tunjukkan nomor . . ..

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (4)

c)

(2) dan (5)

d)

(4) dan (5)

46.

Lambang pancasila ini diibaratkan seperti pohon besar yang banyak orang bisa berteduh di bawahnya, seperti halnya semua rakyat Indonesia bisa ‘berteduh’ di bawah naungan negara Indonesia. Selain itu pohon besar ini memiliki sulur dan akar yang menjalar ke mana-mana, namun tetap berasal dari satu pohon yang sama, seperti halnya keragaman suku bangsa yang menyatu di bawah nama Indonesia. Arti makna lambang Pancasila tersebut merupakan sila ke- . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

47.

Seluruh masyarakat diharapkan bisa mendapatkan keadilan yang sama dalam aspek kehidupan, hal ini merupakan makna dari Pancasila ke . . . .

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

48.

Negara Indonesia merupakan negara kesatuan yang berdasarkan pada . . . .

a)

undang-undang

b)

garuda

c)

peraturan

d)

pancasila

49.

Pernyataan yang terkandung dalam nilai-nilai sila kelima Pancasila adalah . . . .

a)

2,3,5

b)

1,2,5

c)

2,3,4

d)

1,3,4

50.

Perilaku yang mencerminkan upaya meningkatkan persatuan dan kesatuan di masyarakat sesuai dengan pengamalan sila kelima Pancasila, yaitu . . . .

  

 

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

mengadakan pemilihan ketua RT

c)

menjenguk tetangga yang sakit

d)

menghadiri undangan pesta ulang tahun

51.

Bersikap adil terhadap sesama dan menghormati hak-hak orang lain merupakan nilai luhur yang terkandung dalam sila Pancasila dengan simbol . . . .

a)

b)

c)

d)

52.

Sikap pemimpin yang sesuai dengan sila kedua Pancasila ditunjukkan nomor . . . .

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

53.

Salah satu jalan di Desa Taksaka memerlukan perbaikan. Warga desa kemudian berinisiatif untuk bergotong royong memperbaiki jalan bersama-sama. Kegiatan tersebut dilakukan warga dengan tulus dan penuh semangat. Dengan bekerja sama, perbaikan jalan akhirnya dapat diselesaikan.

Kegiatan gotong royong yang dilakukan warga Desa Taksaka mencerminkan sila pancasila yang berbunyi . . . .

 

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permunsyawaratan/perwakilan

54.

Pancasila sebagai dasar negara kita terdiri atas lima sila. Setiap sila pancasila mengandung nilai-nilai yang harus kita amalkan dalam kehidupan sehari-hari. Di antaranya adalah kita harus menganut salah satu agama yang telah diakui di negara Indonesia serta menjalankan perintah dan larangan sesuai ajaran agama masing-masing.

Sikap yang ditunjukkan dalam pernyataan tersebut menunjukkan pengalaman pancasila yang berbunyi . . . .

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan sosial Bagi Sekuruh Rakyat Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Ketuhanan Yang Maha Esa

55.

Ketika terjadi keributan warga di desa Suka makmur, Pak RT segera memanggil kedua belah pihak yang terlibat keributan, mereka diajak duduk bersama untuk bermusyawarah menyelesaikan permasalahan yang sedang terjadi. Sehingga masalah segera teratasi dan warga kembali berdamai.

Sikap Pak RT dalam meyelesaikan masalah tersebut menunjukkan sikap yang sesuai dengan pengamalan pancasila sila ke- . . . .

a)

1

b)

2

c)

4

d)

3

56.

Jenis kegiatan yang dapat kita lakukan untuk menerapkan nilai Pancasila yang berlambang pohon beringin adalah . . . .

a)

melaksanakan piket bersama teman di kelas

b)

diskusi bersama di kelas untuk menentukan ketua kelas

c)

meminjamkan alat tulis kepada teman yang tidak membawa alat tulis

d)

bermain bersama tanpa membeda-bedakan suku dan agama

57.

Dari pernyataan tersebut, pengamalan Pancasila sila ke-4 ditunjukkan nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

58.

Bacalah teks berikut dengan seksama!

 

Zahra, Dio, dan Banu sedang mengerjakan tugas kelompok. Mereka harus secepatnya mengejakannya. Saat terdengar suara azan, Dana meminta izin untuk sholat Asar. Namun, Bagas tidak mengizinkan karena mereka harus segera menyelesaikan tugasnya. Bagas menyuruh Dana untuk melaksanakan sholat Asar selesai mengerjakan soal kelompok.

 Apakah kalian setuju dengan sikap Dio tersebut? . . . .

a)

Sikap Dio seharusnya mengizinkan Zahra karena sholat merupakan kewajiban sebagai umat muslim.

b)

Sikap Zahra yang meminta izin kurang tepat karena ia dapat melakukan sholat Asar setelah tugasnya selesai.

c)

Sikap Dio kurang tepat, ia seharusnya mempersilakan Zahra untuk segera melaksanakan sholat Asar.

d)

Sikap Dio sangat tepat karena menyelesaikan tugas merupakan tanggung jawab Zahra.

59.

Pak Umar adalah seorang ketua RT di komplek tempat tinggalku. Beliau secara rutin berkeliling mengunjungi warganya. Jika ada warga yang sakit atau mendapat musibah, dengan ringan tangan beliau membantunya. Beliau juga seorang pemimpin yang memperhatikan kesejahteraan warganya. Perilaku Pak Syamsudin merupakan penerapan Pancasila, terutama sila . . . .

a)

ke-5

b)

ke 4

c)

ke-3

d)

ke-2

60.

Perhatikan syair berikut!

Aku tak peduli dengan seberapa banyak uangmu

Aku tak peduli dengan seberapa banyak asetmu

Aku tak peduli dengan semua tingkah lakumu

Aku hanya kagum dengan rasa pedulimu antar sesame

Aku hanya kagum dengan rasa asih dan asuhmu dengan sesame

Aku hanya kagum dengan tenggang rasa yang kau punya

Aku hanya kagum dengan perilaku ibadahmu yang tanpa mengenal lelah

Aku hanya kagum dengan perilakumu yang tanpa pandang bulu antar sesame

 

Isi syair tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

61.

Nisa selalu menyisihkan uang untuk ditabung penerapan sila ke . . . .

(a)  

62.

Semua warga SDIA 2 gotong royong membersihkan lingkungan sekolah merupakan pengamalan sila Pancasila ke -. . . .

(a)  

63.

Alif menolong Fatih yang jatuh di jalan, merupakan pengamalan sila Pancasila ke-. . . .

(a)  

64.

Bersyukur atas kehidupan yang rukun merupakan pengalaman sila Pancasila ke-. . . .

(a)  

65.

Saling setuju dalam musyawarah merupakan pengamalan sila Pancasila ke . . . .

(a)  

66.

Lambang sila yang berbunyi ‘Persatuan Indonesia’ adalah . . . .

(a)  

67.

Lambang sila yang berbunyi ‘Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan’ adalah . . . .

(a)  

68.

Makna yang terkandung dalam sila Pancasila pada lambang pohon beringin adalah . . . .

(a)  

69.

Pancasila artinya . . . 

(a)  

70.

Mengikuti upacara bendera dengan tertib merupakan penerapan Pancasila sila ke-….

(a)  

71.

berikut ini bunyi sila ke 3 yaitu

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

c)

persatuan indonesia

d)

kemanusiaan yang adil dan beradab

72.

Dasar Negara Indonesia yang dijadikan pedoman hidup bangsa Indonesia adalah ...

a)

Burung Garuda

b)

Pancasila

c)

Undang-undang Dasar

d)

Pembukann UUD

73.

Berikut ini tokoh yang terlibat dalam penggagasan perumusan pancasila, kecuali ...

a)

M. Yamin

b)

Dr. Supomo

c)

Ki Hajar Dewantara

d)

Ir. Soekarno

74.

Lembaga apa yang berperan penting dalam pembuatan rumusan dasar negara Indonesia ...

a)

BPUPKI dan PPKI

b)

ASEAN

c)

Tiga Serangkai

d)

PETA

75.

Berikut ini kegiatan yang termasuk pengamalan sila kesatu adalah ...

a)

Tidak membeda-bedakan suku

b)

Berdoa sebelum dan sesudah belajar

c)

Menolong teman yang terjatuh

d)

Musyawarah pemilihan ketua kelas

76.

Kegiatan yang ada pada gambar adalah contoh pengamalan sila ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

77.

Melakukan Piket kelas merupakan pengamalan sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

78.

Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila pada gambar adalah . . . .

a)

selalu bekerja keras

b)

menghormati persamaan derajat

c)

menghargai pendapat orang lain

d)

bangga sebagai bangsa Indonesia

79.

Simbol sila kelima Pancasila adalah padi dan kapas yang melambangkan . . . .

a)

kebutuhan sandang (pakaian) dan pangan (makanan)

b)

kebutuhan pangan (makanan) dan papan (tempat tinggal)

c)

laki - laki dan perempuan

d)

hak dan kewajiban

80.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

81.

berikut ini bunyi sila ke 3 yaitu

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

c)

persatuan indonesia

d)

kemanusiaan yang adil dan beradab

82.

Ketua Badan Penyelidikan Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia adalah....

a)

Ir. Soekarno

b)

Moh. Yamin

c)

Mr. Soepomo

d)

dr. Radjiman Wedyodiningrat

83.

Tokoh pada gambar memberikan gagasannya pada tanggal 29 Mei 1945 ....

a)

Mr. Soepomo

b)

Dr. Radjiman Wedyodiningrat

c)

Ir. Soekarno

d)

Moh. Yamin

84.

Berdoa, bersyukur, dan bertoleransi dengan umat agama yang lain adalah pengamalan sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

85.

Pengamalan nilai sila yang disimbolkan dengan kepala banteng adalah....

a)

menghargai orang lain

b)

musyawarah

c)

berdoa

d)

hidup hemat

86.

mendengarkan orangtua ketika menasihati adalah penerapan sila yang dilaksanakan di....

a)

lingkungan berbangsa dan negara

b)

lingkungan masyarakat

c)

lingkungan sekolah

d)

lingkungan keluarga

87.

Lambang Negara Indonesia adalah ...

a)

Pancasila

b)

Burung Garuda

c)

Merah Putih

d)

Bhinneka Tunggal Ika

88.

Pancasila terdiri dari kata panca dan sila, "panca" memiliki arti

a)

wajan

b)

lima

c)

dasar

d)

esa

89.

Percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa adalah pengamalan sila ke ...

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

90.

Lambang sila ketiga Pancasila adalah ...

a)
b)
c)
d)
91.

Perppu dibuat oleh ....

a)

Gubernur

b)

Presiden

c)

DPR

d)

Pemerintah

92.

Peraturan perundang-undangan yang dibuat oleh Presiden karna hal mendesak disebut .....

a)

Peraturan Presiden

b)

Peraturan Pemerintah

c)

Peratutan Darurat

d)

Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang

93.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) dapat dilaksanakan secepat mungkin

2) kejelasan rumusan

3) kesesuaian antara jenis, hirarki, dan materi muatan

4) kejelasan tujuan

yang merupakan asas dalam pembentukan peraturan perundang-undangan adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 4

d)

2, 3, 4

94.

Negara Indonesia adalah negara hukum". Hal tersebut dinyatakan dalam UUD NRI Tahun 1945 pasal ....

a)

1 ayat 1

b)

1 ayat 2

c)

1 ayat 3

d)

2 ayat 3

95.

Tata urutan peraturan perundang – undangan Negara Republik Indonesia yang tertinggi adalah . . . .

a)

Undang – undang dasar NRI Tahun 1945

b)

Peraturan pemerintah pengganti UU

c)

Ketetapan MPRS

d)

Peraturan presiden

96.

UUD NKRI 1945 diubah dan disahkan oleh ...

a)

MPR

b)

DPR

c)

DPD

d)

Presiden

97.

Tata urutan perundang-undangan RI pertama kali diatur dalam ....

a)

UU NO. 12 TAHUN 2011

b)

UU NO. 10 TAHUN 2004

c)

UU NO. 5 TAHUN 2011

d)

UU NO. 4 TAHUN 2004

98.

Perda Provinsi dibentuk oleh ....

a)

DPR bersama gubenur

b)

DPRD bersama walikota

c)

DPD bersama bupati

d)

DPRD bersama gubernur

99.

Arti penting peraturan perundang-undangan bagi warga negara adalah ....

a)

memberikan rasa keadilan bagi warga negara

b)

menghilangkan penyakit masyarakat

c)

meringankan tugas polisi

d)

melindungi orang-orang yang berbuat kejahatan

100.

Contoh peran serta siswa dalam mematuhi peraturan perundang-undangan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah yaitu ....

a)

menaati tata tertib siswa

b)

suka mengalah dalam pergaulan

c)

melaksanakan semua perintah guru

d)

melaksanakan piket setiap hari