wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STS QURDIS GASAL IX 2025

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1)  Huruf mad yang bertemu tasydid dalam satu kata.

(2)  Huruf mad bertemu sukun asli dalam satu kata

(3)  Huruf mad bertemu sukun yang dibaca idgam dalam huruf.

(4)  Huruf mad bertemu sukun dalam huruf.

Dari pernyataan di atas yang merupakan pengertian dari mad lazim mukhaffaf kilmi adalah....

a)

( 1)

b)

( 2 )

c)

( 3 )

d)

( 4 )

2.

Perhatikan lafal berikut:

1)    فَاِذَ جَآءَتِ الصَّآخَّة

2)    طٰسࣤ

3)    المّࣤصࣤ

4)    آلْاٰنَ وَقَدْ كُنْتُمْ بِهࢭ

Dari keempat contoh di atas yang merupakan contoh bacaan mad lazim mutsaqqal kilmi adalah....

a)

( 1 )

b)

( 2 )

c)

( 3 )

d)

( 4 )

3.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1)  Huruf mad yang bertemu dengan sukun dalam satu kata

(2)  Huruf mad yang bertemu dengan tasydid dalam satu kata

(3)  Huruf mad yang bertemu dengan sukun dalam satu huruf

(4)  Huruf mad bertemu dengan sukun yang dibaca idgham dalam huruf

Pernyataan yang mejelaskan tentang mad lazim mukhaffaf harfi adalah…

a)

( 1 )

b)

( 2 )

c)

( 3 )

d)

( 4 )

4.

Perhatikan lafal-lafal di bawah ini!

1)    فَاِذَا جَآءَتِ الطَّٓا مَّةُ

2)    آٰلْئٰنَ وَقَدْ كُنْتُمْ بِهٖ

3)    وَلَا الضَّآ لِّيْنَ

4)    يٰسٓ

Diantara lafal di atas, bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi ditunjukkan pada nomor…

a)

( 1 )

b)

( 2 )

c)

( 3 )

d)

( 4 )

5.

QS. AlFajr (89): 18: ِوَلَا تَحٰۤضُّوْنَ عَلٰى طَعَامِ الْمِسْكِيْنِۙ   

Pada ayat yang di garis bawah terdapat bacaan…

a)

Mad lazim mukhaffaf harfi

b)

Mad lazim nutsaqqal harfi

c)


Mad lazim mukhaffaf kilmi

d)

Mad lazim mutsaqqal kilmi

6.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Huruf mad yang bertemu dengan sukun dalam satu kata

(2) Huruf mad yang bertemu dengan tasydid dalam satu kata

(3) Huruf mad yang bertemu dengan sukun dalam satu huruf

(4) Huruf mad bertemu dengan sukun yang dibaca idgham dalam huruf

Pernyataan yang meunjukkan penjelasan tentang mad lazim mutsaqqal harfi adalah…

a)

( 1 )

b)

( 2 )

c)

( 3 )

d)

( 4 )

7.

Cermati lafal-lafal berikut!

1)      آٰلْئٰنَ وَقَدْ كُنْتُمْ بِهٖ

2)    طٰسࣤمّࣤ

3)    الࣤرٰ

4)    فَإِذَا جَاءَتِ الطَّامَّةُ الْكُبْرَى

Diantara lafal di atas, bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi ditunjukkan pada nomor…

a)

( 1 )

b)

( 2 )

c)

( 3 )

d)

( 4 )

8.

Perhatikan kelompok Fawatihus suwar berikut حٰمࣤۚ    نࣤ  ۚ   الرٰ ۗ

Lafal-lafal tersebut merupakan bacaan…

a)

Mad lazim mukhaffaf kilmi

b)

Mad lazim mukhaffaf harfi

c)

Mad lazim mutsaqqal kilmi

d)

Mad lazim mutsaqqal harfi

9.

Perhatikan lafal-lafal berikut!

1)    قࣤۗ  حٰمࣤۚ   يٰسࣤۚ

2)    الࣤمّࣤصࣤۚ  طٰسمّࣤ  الࣤمّࣤرٰ

3)    اٰࣤلْئٰنَ وَقَدْ عَصَيْتَ

4)    قُلْ اَفَغَيْرَ اللهِ تَأْمُرُوْࣤنِّيْࣤ اَعْبُدُ اَيُّهَا الْجٰهِلُوْنَ

Diantara lafal di atas, yang menunjukkan bacaan Mad lazim mushaqol harfi adalah....

a)

i

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Jika kita membaca al-Qur‟an dan menjumpai huruf mad yang bertemu dengan tasydid dalam satu kalimat. Bacaan ini adalah…

a)

Mad lazim mukhaffaf harfi

b)

Mad lazim mukhaffaf kilmi

c)

Mad lazim mutsaqqal harfi

d)

Mad lazim mutsaqqal kilmi

11.

Perhatikan kelompok terjemah berikut!

(1)  Orang-orang yang adil

(2)  Orang-orang yang jujur

(3)  Orang-orang yang curang

(4)  Orang-orang yang durhaka

Kalimat yang menunjukkan arti dari اَلْمُطَفِّفِيْن adalah....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Perhatikan ayat berikut كَلَّآ اِنَّ كِتٰبَ الْفُجَّارِ لَفِيْ سِجِّيْنٍۗ       

Lanjutan dari ayat tersebut adalah.,..

a)

وَمَآ اَدْرٰىكَ مَا سِجِّيْنٌۗ

b)

يَّوْمَ يَقُوْمُ النَّاسُ لِرَبِّ الْعٰلَمِيْنَۗ

c)

كِتٰبٌ مَّرْقُوْمٌۗ

d)

وَيْلٌ يَّوْمَىِٕذٍ لِّلْمُكَذِّبِيْنَۙ

13.

“Celakalah pada hari itu, bagi orang-orang yang mendustakan” merupakan arti dari ayat….

a)


وَيْلٌ لِّلْمُطَفِّفِيْنَۙ

b)

وَيْلٌ يَّوْمَىِٕذٍ لِّلْمُكَذِّبِيْنَۙ

c)

الَّذِيْنَ اِذَا اكْتَالُوْا عَلَى النَّاسِ يَسْتَوْفُوْنَۖ

d)

الَّذِيْنَ يُكَذِّبُوْنَ بِيَوْمِ الدِّيْنِۗ

14.
  1. Perhatikan pernyataan berikut!

(1)  Ancaman bagi orang yang berlaku curang

(2)  Larangan barkata bohong

(3)  Peringatan keras untuk menyempurnakan takaran dan timbangan

(4)  Perintah untuk menghormati pedagang

Pernyataan di atas yang merupakan isi kandungan QS. Al Muthofiffin adalah

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

15.

Perhatikan terjemah ayat dibawah ini!

(1)  Orang-orang yang berlaku curang

(2)  Orang-orang pembohong

(3)  Orang-orang yang sombong

(4)  Orang-orang yang durhaka

Pernyataan di atas yang menunjukkan arti dari lafalِ الْفُجَّارِ adalah....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

Dalam jual beli orang yang mengurangi takaran dalam menimbang disebutkan dalam surat al Mutoffin dengan kata “Waill” artinya adalah ….

a)

beruntung

b)

bahagia

c)

celaka

d)

Curang

17.

الَّذِيْنَ اِذَا اكْتَالُوْا عَلَى النَّاسِ يَسْتَوْفُوْنَۖ

Memiliki makna...

a)

(Mereka adalah) orang-orang yang apabila menerima takaran dari orang lain, mereka minta dipenuhi.

b)

(Sebaliknya,) apabila mereka menakar atau menimbang untuk orang lain, mereka kurangi.

c)

Celakalah orang-orang yang curang (dalam menakar dan menimbang)!

d)

Tidakkah mereka mengira (bahwa) sesungguhnya mereka akan dibangkitkan

18.

Sempurnakanlah takaran dan timbangan dengan adil.
merupakan arti dari potongan ayat...?

a)


وَبِعَهْدِ اللّٰهِ اَوْفُوْاۗ

b)


لَا تَقْرَبُوْا مَالَ الْيَتِيْمِ اِلَّا بِالَّتِيْ هِيَ اَحْسَنُ حَتّٰى يَبْلُغَ اَشُدَّهٗ ۚ

c)

لَا نُكَلِّفُ نَفْسًا اِلَّا وُسْعَهَاۚ

d)


وَاَوْفُوا الْكَيْلَ وَالْمِيْزَانَ بِالْقِسْطِۚ

19.

Zahra berdiskusi dengan temannya tentang orang-orang yang curang dan durhaka, Ia lalu membuka dan membaca QS. al-Muthaffifin. Saat sampai ayat ٌ كِتَٰبٞ مَّرۡقُومٞ

ia bertanya kepada temannya. Arti ayat tersebut adalah….

a)

Buku catatan timbangan

b)

Buku catatan amal

c)

Buku inventaris

d)

Buku riwayat hidup

20.

Cermatilah lafal bberikut ini

..... الذين اذكتا لوا على الناس

Lanjutan yang benar lafal tersebut adalah...

a)

يُخْسِرُوْنَۗ

b)

يستوفون

c)

أووزنوههم

d)

مبعوثون