Indonesia adalah negara yang paling indah di dunia.

Musim hujan tahun ini lebih deras daripada tahun lalu.

Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau.

Pemuda adalah harapan bangsa.

Kopi Indonesia memiliki rasa paling nikmat.

Catatan

Sumber rujukan

Daftar pustaka

Kesimpulan

Kutipan

Kami semua bersama-sama gotong royong membersihkan lingkungan.

Para siswa-siswi itu sedang mengadakan rapat bersama.

Guru memberi pengarahan kepada siswanya.

Dimana kamu berada saat peristiwa itu terjadi?

Sehubungan dengan surat yang telah kami kirimkan sebelumnya.

Personifikasi

Alegori

Simile

Hiperbola

Metafora

Ia belajar giat agar lulus ujian.

Karena hujan deras, pertandingan ditunda.

Meskipun sakit, ia tetap berangkat sekolah.

Ia gagal masuk universitas walaupun nilainya bagus.

Dia membaca buku supaya mendapat pengetahuan.

Gagasan utama yang mendasari pengembangan paragraf

Rangkaian kalimat yang saling mendukung

Uraian detail berupa contoh dan data

Kesimpulan akhir dari paragraf

Kalimat yang paling panjang dalam paragraf

Semua warga sekolah menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Kebersihan lingkungan sekolah dijaga semua warga.

Warga sekolah selalu menjaga kebersihan sekolah.

Semua warga sekolah diwajibkan menjaga kebersihan.

Warga sekolah harus menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Indonesia kaya akan sumber daya alam.

Kekayaan alam harus dikelola dengan baik.

Namun, masih banyak masyarakat yang hidup miskin.

Pe

Indonesia kaya akan sumber daya alam.

Kekayaan alam harus dikelola dengan baik.

Namun, masih banyak masyarakat yang hidup miskin.

Pemerintah perlu meningkatkan industri pariwisata.

Oleh karena itu, pemanfaatan sumber daya harus optimal.

Dia pandai, tetapi malas belajar.

Walaupun hujan, ia tetap berangkat.

Namun, usahanya tidak sia-sia.

Ia belajar keras agar lulus ujian.

Jika rajin, kamu pasti sukses.

Akibatnya, sektor pertanian mengalami kerugian besar.

Perubahan iklim menyebabkan cuaca sulit diprediksi.

Cuaca sulit diprediksi.

Perubahan iklim membawa dampak kerugian.

Pertanian sering mengalami kegagalan.

Ayah pergi ke pasar membeli sayuran.

Sinar matahari menyinari bumi setiap pagi.

Dia adalah bintang di sekolahnya.

Mereka belajar bersama di perpustakaan.

Air sungai itu sangat jernih.

Operasional

Leksikal

Ensiklopedis

Luas

Sempit

Globalisasi memberikan dampak positif dan negatif.

Banyak siswa yang sudah menggunakan internet setiap hari.

Internet memudahkan akses informasi kapan saja.

Namun, internet juga bisa menimbulkan kecanduan.

Oleh karena itu, penggunaan internet perlu bijak.

Persuasif

Deskriptif

Naratif

Argumentatif

Eksposisi

Angin malam menusuk tulangku.

Hatiku bagai kaca yang pecah.

Waktu adalah uang.

Bunga itu tersenyum menyambut pagi.

Ilmu adalah pelita kehidupan.

Teknologi digital memperlambat komunikasi.

Pola komunikasi masyarakat tetap sama.

Teknologi digital mempercepat akses.

Teknologi digital memperlambat komunikasi.

Pola komunikasi masyarakat tetap sama.

Teknologi digital mempercepat akses informasi.

Informasi sulit diperoleh tanpa teknologi.

Masyarakat modern tidak bergantung pada teknologi.

Kami harus mempertanggungjawabkan hasil kerja.

Pemerintah mengefektifkan kembali program itu.

Kita semua harus mensyukuri nikmat Tuhan.

Mereka memproklamirkan kemerdekaan.

Ayah sedang mentraktir teman-temannya.

Dia pandai sekali. Dia rajin sekali. Dia pintar sekali.

Saya suka membaca buku. Kemudian saya belajar. Setelah itu saya tidur.

Indonesia negara kepulauan. Karena itu, transportasi laut sangat penting.

Dia datang ke sekolah. Buku. Pensil. Sepatu.

Saya membaca buku di kamar. Lalu nasi goreng.

Kalimat sebab

Kalimat akibat

Kalimat persuasif

Kalimat naratif

Kalimat deskriptif

Literasi digital adalah kemampuan memakai gawai.

Literasi digital mencakup etika berjejaring saja.

Banjir informasi pasti menyesatkan pengguna.

Literasi digital mencakup keterampilan kritis, etika, dan tanggung jawab.

Informasi di internet tidak bisa dipercaya.

Menceritakan ulang peristiwa di perpustakaan.

Menjelaskan prosedur mengelola perpustakaan.

Meyakinkan pentingnya perpustakaan digital di sekolah.

Mengkritik siswa yang jarang membaca.

Mendeskripsikan fasilitas perpustakaan yang mewah.

Induktif (rincian → simpulan)

Deduktif (gagasan umum → rincian)

Campuran (deduktif-induktif)

Naratif

Deskriptif murni tanpa gagasan

Para hadirin sekalian dimohon untuk harap tenang.

Para siswa-siswi diminta untuk mengumpulkan tugas-tugasnya masing-masing.

Siswa diminta mengumpulkan tugas tepat waktu.

Pada kesempatan waktu kali ini, saya ingin menyampaikan pidato.

Para peserta lomba semuanya diwajibkan untuk mendaftar ulang kembali.

resiko, aktifitas, praktek

analisa, kwalitas, kwitansi

risiko, aktivitas, praktik

resiko, aktifitas, praktik

risiko, aktifitas, praktek

Jakarta 25 Agustus 2025.

Jakarta, 25 Agustus 2025

Jakarta; 25 Agustus, 2025.

Jakarta, 25 Agustus 2025.

Jakarta: 25 Agustus 2025.

namun

dan

karena

sehingga

sebab

Para peneliti mengukur suhu air.

Harga cabai naik 10 persen.

Ia adalah tulang punggung keluarga.

Pasien itu minum obat tiga kali sehari.

Jarak rumahnya 3 kilometer.

menpukul

menyapu

mengirim

menulis

memtonton

Orang yang banyak bicara biasanya dangkal ilmunya.

Orang yang sabar akan menang.

Sedikit demi sedikit menjadi bukit.

Seperti ketiban durian runtuh.

Tak ada gading yang tak retak.

Sekolah X mengadakan pelatihan dan seluruh tim mendapatkan laba.

Program wirausaha memberi pelatihan dan pendampingan; dalam enam bulan 20 tim meluncurkan produk dan 8 tim meraih laba.

Sekolah X bermitra dengan UMKM lokal.

Program ini fokus pada pemasaran digital.

Banyak tim belum berhasil meluncurkan produk.

Orientasi - Komplikasi - Resolusi - Koda

Tesis - Argumentasi - Penegasan ulang

Pembuka - Penawaran/Tawar-menawar - Kesepakatan - Penutup

Pernyataan umum - Deret penjelas - Penutup

Identifikasi - Evaluasi - Rangkaian kejadian

Didominasi dialog antartokoh.

Memuat petunjuk laku (stage direction).

Ditulis untuk dipentaskan.

Memuat alur, tokoh, latar.

Menggunakan narator panjang seperti makalah ilmiah.

Andi. 2021. Bahasa Indonesia. Penerbit: Jakarta, Cakra.

Andi, Budi. Bahasa Indonesia. 2021. Jakarta: Cakra.

Budi Andi. 2021. Bahasa Indonesia. Jakarta: Cakra.

Andi, Budi. 2021. Bahasa Indonesia. Jakarta Cakra.

Andi Budi. Bahasa Indonesia. Cakra: Jakarta, 2021.

Rina

wali kelas

laporan

hari ini

pengumpul

Dengan teropong, Siti melihat adik.

Siti melihat, adik dengan teropong.

Siti, melihat adik dengan teropong.

Siti melihat; adik dengan teropong.

Siti melihat adik, dengan teropong.

cepat

tepat

berat

ramai

baku

cepat

tepat

berat

ramai

baku

sejalan

bertentangan

kabur

mendukung

melengkapi

Sertifikat dibagikan panitia kepada para pemenang.

Sertifikat membagikan panitia para pemenang.

Para pemenang membagikan sertifikat oleh panitia.

Para pemenang dibagikan sertifikat panitia.

Sertifikat terbagikan oleh para pemenang.

Rini mungkin mengikuti simulasi.

Rini tidak mengikuti simulasi.

Rini mengikuti simulasi.

Beberapa siswa tidak ikut simulasi.

Kesimpulan tidak dapat ditarik.

Biaya instalasi panel surya mahal.

Indonesia kekurangan energi.

Penggunaan energi surya masih terbatas meskipun potensinya besar.

Energi surya hanya bisa dipakai di musim panas.

Panel surya belum dikenal masyarakat.

Deskripsi

Argumentasi

Narasi

Eksposisi

Prosedur

Para siswa diharapkan hadir tepat waktu.

Setiap peserta diwajibkan mengisi formulir pendaftaran.

Panitia mengundang seluruh guru-guru untuk hadir.

Budi membaca buku di perpustakaan.

Pertemuan akan dilaksanakan besok pagi.

aktifitas

kwalitas

praktek

analisis

ijin

who

Who

WHO

W.H.O

W.h.o

Kepada Yth. Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Makassar

Kepada Yth: Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Makassar

Kepada, Yth. Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Makassar

Kepada Yth Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Makassar,

Yth. Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Makassar

sebab

sehingga

meskipun

karena

tetapi

Pertengkaran yang jelas terlihat.

Bahaya yang tersembunyi tetapi dapat meledak sewaktu-waktu.

Persahabatan yang tulus.

Orang yang malas bekerja.

Keuntungan yang tidak terduga.

Orang yang kuat secara fisik.

Orang yang paling dipercaya.

Orang yang selalu membantu secara materi.

Orang yang pekerjaannya di bidang kesehatan.

Orang yang pandai menulis.

Air sungai itu mengalir dengan tenang.

Suaranya merdu seperti buluh perindu.

Tugasnya menumpuk setinggi gunung.

Hidup bagaikan roda yang berputar.

Ia berjalan pelan di sepanjang jalan.

resmi

benar

sahih

nyata

umum

Tidak ada keterangan waktu.

Tidak jelas siapa yang memiliki pistol.

Subjek tidak disebutkan.

Tidak ada konjungsi.

Tidak ada predikat.

Polisi menembak pencuri, pistolnya rusak.

Polisi menembak pencuri karena pistolnya rusak.

Polisi menembak pencuri dengan menggunakan pistol.

Polisi menembak pencuri, pistol pencuri dirampas.

Polisi menembak, pencuri dengan pistol.

Pernyataan umum

Deskripsi bagian

Deskripsi manfaat

Kesimpulan pribadi yang bersifat subjektif

Fakta-fakta hasil pengamatan

Tesis - Argumentasi - Penegasan ulang

Orientasi - Komplikasi - Resolusi

Identifikasi - Evaluasi - Rangkaian kejadian

Pembuka - Penawaran - Kesepakatan - Penutup

Pernyataan umum - Deret penjelas - Penutup

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Demikianlah yang dapat saya sampaikan, semoga bermanfaat.

Mari kita buka acara ini dengan doa bersama.

Hadirin yang saya hormati, izinkan saya membuka dengan sebuah pantun.

Terima kasih atas hadiah yang diberikan.

ijazah - ijasah

praktek - praktik

kwalitas - kualitas

aktifitas - aktivitas

resiko - risiko

Ayah adalah pelita hidupku.

Bola itu bundar.

Semangatnya membara.

Ia menjadi bunga desa.

Senyumnya bagaikan mentari pagi.

Pernyataan umum - Deret penjelas - Penutup

Orientasi - Krisis - Reaksi - Koda

Tesis - Argumentasi - Penegasan ulang

Orientasi - Komplikasi - Resolusi

Identifikasi - Evaluasi - Rangkaian kejadian

Ibu Rini mungkin mengikuti pelatihan.

Ibu Rini tidak ikut pelatihan.

Ibu Rini pasti mengikuti pelatihan.

Beberapa guru tidak ikut pelatihan.

Tidak dapat disimpulkan.

Teknologi membuat manusia malas bersosialisasi.

Teknologi hanya berdampak negatif jika berlebihan.

Teknologi informasi harus dimanfaatkan secara bijak.

Teknologi menyebabkan manusia semakin cerdas.

Teknologi adalah penyebab utama kecanduan.

Sebab-akibat

Perbandingan

Klasifikasi

Analogi

Kronologis

Silakan maju ke depan untuk menerima hadiah.

Ia membaca buku sejarah dengan penuh perhatian.

Peserta itu menjawab soal dengan benar.

Kami menunggu Anda di ruang rapat.

Semua siswa diwajibkan hadir.

Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.

Ketua OSIS memberikan sambutan

Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.

Ketua OSIS memberikan sambutan singkat.

Dia tidak naik karena ia takut sekali.

Guru itu masuk ke dalam kelas.

Saya pribadi merasa sangat senang sekali.

Kreativitas generasi muda semakin menurun.

Generasi muda dituntut mampu bersaing global.

Bahasa asing menjadi syarat utama globalisasi.

Teknologi menjadi kunci di era global.

Persaingan internasional hanya untuk generasi muda.

Hatinya sekeras batu.

Hidup di kota besar, tetapi merasa kesepian.

Petani itu pantang menyerah meski gagal panen.

Senyumnya manis bagai gula.

Aku termenung melihat bintang malam.

Karena hutan gundul, banjir kerap terjadi.

Oleh sebab itu, reboisasi harus digalakkan.

Hutan memiliki peran penting menjaga keseimbangan alam.

Akibat ulah manusia, kerusakan hutan semakin parah.

Tanpa hutan, kehidupan manusia akan terganggu.

Pertentangan

Sebab-akibat

Penegasan

Perbandingan

Kronologi

Mengkritik karya

Mendeskripsikan isi karya

Memberikan penilaian

Memberikan informasi

Menyampaikan ringkasan

Menolak seluruh pembangunan pariwisata.

Hanya melihat dampak positif pariwisata.

Mendukung pariwisata tanpa syarat.

Mendorong pariwisata berkelanjutan dan ramah budaya.

Mengabaikan dampak lingkungan demi ekonomi.