NEW
Font size
WorksheetsPrimera evaluación a periodistas digitales escolares
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1. ¿Cuál es el objetivo principal del Ejercicio Práctico Nº 1?
a) Aprender a editar videos
b) Practicar la dicción y el tono con un micrófono
c) Diseñar un guion largo
d) Grabar entrevistas en exteriores
2. ¿Qué material se puede usar como micrófono en el Ejercicio Práctico Nº 1?
a) Solo un micrófono profesional
b) Una cámara de video
c) Un teclado
d) Un celular o un objeto que lo simule
3. ¿A qué distancia se debe sostener el micrófono de la boca según el Ejercicio Práctico Nº 1?
a) 5-10 cm
b) 10-15 cm
c) 20-25 cm
d) 30 cm
4. ¿Qué debe incluir el guion breve del Ejercicio Práctico Nº 1?
a) 100-150 palabras
b) 50-80 palabras
c) Un poema
d) Solo números
5. ¿Cuál es un ejemplo de tono recomendado en el Ejercicio Práctico Nº 1?
a) Monótono y aburrido
b) Entusiasta pero profesional
c) Gritando
d) Susurrando
6. ¿Qué tipo de plano muestra el entorno completo del sujeto?
a) Plano detalle
b) Plano general
c) Plano americano
d) Primer plano
7. ¿Desde dónde se enmarca un plano americano según el Ejercicio Práctico Nº 2?
a) Desde los hombros
b) Un poco arriba de las rodillas
c) Desde el ombligo
d) Desde los pies
8. ¿Qué se debe capturar en un plano detalle según las instrucciones?
a) El cuerpo completo
b) Una parte específica como un ojo
c) El entorno
d) Toda la habitación
9. ¿Cuál es el entregable principal del Ejercicio Práctico Nº 2?
a) Un video
b) Una carpeta con 6 fotos y descripciones
c) Un guion escrito
d) Un audio
10. ¿Qué técnica clásica se explica en el Ejercicio Práctico Nº 3?
a) Las 5W del periodismo
b) Edición de fotos
c) Grabación de audio
d) Diseño de gráficos
11. ¿Qué representa la "W" de Who en las 5W?
a) El lugar
b) El momento
c) La causa
d) Los protagonistas
12. ¿Qué habilidad se desarrolla principalmente al practicar con el micrófono en el Ejercicio Práctico Nº 1?
a) Edición de videos
b) Diseño de gráficos
c) Confianza en la expresión oral
d) Análisis de datos
13. ¿Dónde ocurrió la campaña de reforestación mencionada en el Ejercicio Práctico Nº 3?
a) En el aula
b) En la biblioteca
c) En el parque cercano
d) En casa
14. ¿Cuál es el objetivo de la campaña de reforestación según el Ejercicio Práctico Nº 3?
a) Cuidar el medio ambiente
b) Ganar un premio
c) Hacer ejercicio
d) Decorar el colegio
15. ¿Cómo puede la práctica de las 5W en el Ejercicio Práctico Nº 3 influir en la capacidad de un periodista para estructurar una noticia de manera efectiva, considerando los desafíos de captar la atención del público moderno en un entorno saturado de información?
a) Solo ayuda a organizar los hechos sin mejorar la captación de atención
b) Permite estructurar la noticia de forma clara y completa, pero no aborda las preferencias del público moderno
c) Facilita una estructura lógica que responde a las preguntas clave del público, y al combinarla con un enfoque atractivo (como un título impactante o detalles relevantes), puede captar y retener la atención en un entorno saturado
d) No tiene influencia significativa, ya que el público moderno prefiere contenido visual sobre texto estructurado
16. ¿Qué consejo se da para controlar los nervios al hablar ante la cámara?
a) Correr antes de hablar
b) Hablar muy rápido
c) Regular la respiración
d) No practicar
17. ¿Qué se sugiere hacer con las pausas al hablar ante la cámara?
a) Evitarlas completamente
b) Utilizarlas para dar claridad
c) Hablar sobre ellas
d) Ignorarlas
18. ¿Qué elemento NO se menciona como parte de las 5W del periodismo?
a) Quién
b) Qué
c) Cómo
d) Dónde
19. ¿Qué se debe hacer después de capturar las fotos en el Ejercicio Práctico Nº 2?
a) Borrarlas inmediatamente
b) Revisarlas y describirlas
c) Subirlas a redes sociales
d) Ignorarlas
20. ¿Qué tipo de actividad se sugiere asumir el Ejercicio Práctico Nº 2?
a) Una competencia
b) Un juego
c) Un examen
d) Una tarea aburrida
