NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบวิชาสุขศึกษา บทที่ 1-3 ม.4
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
กลุ่มเซลล์ที่มารวมกลุ่มกันเพื่อทำหน้าที่อย่างเดียวกันเรียกว่าอะไร
อะตอม
โมเลกุล
เนื้อเยื่อ
ระบบอวัยวะ
ข้อใดไม่ใช่วิธีการสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพ การทำงานของระบบต่างๆ ในร่างกาย
พักผ่อนอย่างเพียงพอ
ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ
รับประทานยาบำรุงหรืออาหารเสริม
รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางอาหารครบ 5 หมู่
กล้ามเนื้อหัวใจมีลักษณะอย่างไร
ยึดเกาะอยู่กับกระดูก
พบมากที่สุดในร่างกาย
ประกอบด้วยเซลล์กระบอกยาว
เป็นเนื้อเยื่อกล้ามเนื้อลายชนิดพิเศษ
ใครสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพการทำงานของเล็บได้ถูกต้อง เหมาะสม
ดลตัดเล็บให้สั้นจนชิดผิวหนังส่วนปลายนิ้ว
ดิวใช้แปรงกับผมซักฟอกถูเบาๆ บริเวณเล็บ
ดาวนวดนิ้วมือและนิ้วเท้าเป็นประจำ
แดนใช้เล็บไขน๊อต
การสร้างเม็ดสีเมลานินในต่อมขนลดน้อยลงจะทำให้เกิดผลอย่างไร
ผมขึ้นใหม่
ผมหงอก
ผมร่วง
ขนลุก
การสร้างเม็ดสีเมลานินในต่อมขนลดน้อยลงจะทำให้เกิดผลอย่างไร
ผมขึ้นใหม่
ผมหงอก
ผมร่วง
ขนลุก
ข้อใดกล่าวถึงกล้ามเนื้อในร่างกายได้ถูกต้องที่สุด
มี 1 ชนิด คือ กล้ามเนื้อลาย
มี 2 ชนิด คือ กล้ามเนื้อลาย และกล้ามเนื้อเรียบ
มี 3 ชนิด คือ กล้ามเนื้อลาย กล้ามเนื้อเรียบ และกล้ามเนื้อหัวใจ
มี 4 ชนิด คือ กล้ามเนื้อลาย กล้ามเนื้อเรียบ กล้ามเนื้อหัวใจ และกล้ามเนื้อโครงร่าง
กระดูกบริเวณขาและแขนจัดเป็นกระดูกประเภทใด
กระดูกแกน
กระดูกสั้น
กระดูกรยางค์
กระดูกแบน
ระบบกล้ามเนื้อมีหน้าที่อย่างไร
เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวของร่างกาย
รักษาอุณหภูมิของร่างกาย
ปกคลุมทุกส่วนของร่างกาย
ทำให้ร่างกายคงรูปร่างอยู่ได้
ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของระบบโครงกระดูก
สร้างเม็ดเลือดแดง
เป็นแหล่งสะสมพลังงาน
เป็นโครงสร้างของร่างกาย
เป็นแหล่งสะสมแคลเซียม
สารที่เรียกว่า "เมลานิน" จะอยู่ส่วนใดของร่างกาย
บริเวณต่อมใต้สมอง
ผิวหนังชั้นหนังกำพร้า
ผิวหนังชั้นหนังแท้
บริเวณกล้ามเนื้อเรียบ
สารที่เรียกว่า "เมลานิน" จะอยู่ส่วนใดของร่างกาย
บริเวณต่อมใต้สมอง
ผิวหนังชั้นหนังกำพร้า
ผิวหนังชั้นหนังแท้
บริเวณกล้ามเนื้อเรียบ
การดูแลสุขภาพของตนเองและครอบครัวมีคุณค่าสูงสุด ในเรื่องใด
ป้องกันโรคภัยไข้เจ็บ
ครอบครัวอบอุ่น รักใคร่กลมเกลียวกัน
สามารถกำหนดช่วงเวลาในการดูแลสุขภาพได้อย่างเหมาะสม
ส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตของตนเองและบุคคลในครอบครัว
นักเรียนจะเริ่มต้นการวางแผนดูแลสุขภาพของตนเองและบุคคลในครอบครัวได้อย่างไร
วางแผน
สำรวจข้อมูล
ดำเนินการ
ประเมินผล
บุคคลในข้อใดควรได้รับการวางแผนดูแลสุขภาพ
วัยเด็ก
วัยรุ่น
วัยชรา
ทุกช่วงวัย
ข้อใดไม่จัดว่าเป็นการวางแผนการดูแลสุขภาพ
ดูแลเรื่องการพักผ่อน
ดูแลเรื่องการรักษาพยาบาล
ดูแลเรื่องการประกอบอาชีพ
ดูแลเรื่องอาหารในแต่ละวัน
ถ้าบุคคลในครอบครัวไม่มีการวางแผนดูแลสุขภาพนักเรียนคิดว่าจะมีผลต่อสุขภาพโดยรวมอย่างไร
สุขภาพกายเสื่อมโทรม
สัมพันธภาพในครอบครัวไม่ดี
มีค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลสูง
สุขภาพกายและสุขภาพจิตเสื่อมโทรม
ผลของการดูแลสุขภาพในข้อใดชัดเจนมากที่สุด
คลายเครียด
ครอบครัวอบอุ่น
ร่างกายแข็งแรงไม่เจ็บป่วย
ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
นักเรียนวางแผนในการดูแลสุขภาพเพื่อประโยชน์ในข้อใดมากที่สุด
เพื่อคลายเครียด
เพื่อความปลอดภัย
เพื่อให้ได้รับสารอาหารที่มีประโยชน์
เพื่อให้สุขภาพกายและสุขภาพจิตดี
ข้อใดเกิดขึ้นหลังสุดในการดูแลสุขภาพ
ความรู้ด้านสุขภาพ
พฤติกรรมด้านสุขภาพ
การมีเจตคติที่ดีด้านสุขภาพ
การเห็นคุณค่าด้านสุขภาพ
บุคคลในข้อใดดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้อง
โอ๋ ออกกำลังกายสัปดาห์ละ 3-5 วัน
แอม รับประทานอาหารฟาสต์ฟูดส์
ออย ดื่มสุราเฉพาะเมื่อมีงานสังสรรค์เท่านั้น
เอม รับประทานขนมปังในตอนเช้าเป็นบางมื้อ
ข้อใดสอดคล้องกับคำว่า กันไว้ดีกว่าแก้
นุ่น วางแผนดูแลสุขภาพตนเอง
นก ปฏิบัติตนในการดูแลสุขภาพ
แนน ป้องกันตนเองไม่ให้เจ็บป่วย
เนย วางแผนในการมีชีวิตครอบครัวที่ดี
บุคคลในข้อใดแสดงพฤติกรรมทางเพศได้เหมาะสมที่สุด
นาย พาสาวไปดูหนังโป๊
นัด แอบไปมีเพศสัมพันธ์กับออมที่หอพัก
น้อย ขอโทษหน่า เมื่อเหวี่ยงมือไปโดนหัวไหล่ ของเธอ
อ้น พาก้อยนั่งซ้อนรถจักรยานยนต์ไปอยู่ในที่ ลับตาคนสองต่อสอง
วัยรุ่นช่วงใดที่มีปัญหาเรื่องการปรับตัวเพราะมีน้ำหนักและส่วนสูงเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
วัยรุ่นตอนต้น
วัยรุ่นตอนกลาง
วัยรุ่นตอนปลาย
วัยรุ่นตอนต้นและตอนกลาง
ในช่วงใดที่มีปัญหาเรื่องการปรับตัวเพราะมีน้ำหนักและส่วนสูงเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
วัยรุ่นตอนต้น
วัยรุ่นตอนกลาง
วัยรุ่นตอนปลาย
วัยรุ่นตอนต้นและตอนกลาง
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในด้านต่างๆ ของวัยรุ่น
ความมั่นคงของชีวิต
พัฒนาการทางร่างกาย
การเปลี่ยนแปลงทางสังคม
พัฒนาการทางด้านอารมณ์และจิตใจ
ข้อใดไม่มีอิทธิพลต่อค่านิยมทางเพศของบุคคล
เพื่อน คนรัก
สังคม วัฒนธรรม
ครอบครัว โรงเรียน
ประสบการณ์ ขนบธรรมเนียมประเพณี
ปัจจัยข้อใดที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นมากที่สุด
สังคม
เพื่อน
ครอบครัว
วัฒนธรรม
อิทธิพลทางเพศในข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่มาจากครอบครัว
ความศรัทธาในศาสนา
ความสัมพันธ์ในครอบครัว
การจับกลุ่มกับเพื่อนเพื่อทำกิจกรรมต่างๆ
การปลูกฝังเจตคติที่ดีในเรื่องบทบาทของชายหญิง
เมื่อนักเรียนมีอารมณ์ทางเพศ นักเรียนควรระบายอารมณ์ทางเพศแบบใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
ชวนเพื่อนไปดื่มสุรา
ชวนเพื่อนไปดูภาพยนตร์
ชวนเพื่อนไปเที่ยวกลางคืน
ชวนเพื่อนไปเล่นกีฬาหรือกิจกรรมที่ตนชอบ
เมื่อนักเรียนมีอารมณ์ทางเพศ นักเรียนควรระบายอารมณ์ทางเพศแบบใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
ชวนเพื่อนไปดื่มสุรา
ชวนเพื่อนไปดูภาพยนตร์
ชวนเพื่อนไปเที่ยวกลางคืน
ชวนเพื่อนไปเล่นกีฬาหรือกิจกรรมที่ตนชอบ
หากเกิดอารมณ์ทางเพศขึ้นไม่ควรทำสิ่งใด
มีเพศสัมพันธ์กับเพศตรงข้าม
เล่นกีฬากับกลุ่มเพื่อน
อ่านหนังสือที่สนใจ
หางานอดิเรกทำ
ข้อใดเป็นการเห็นคุณค่าของตนเอง
เกิดความรักตนเอง
มองโลกในแง่ร้าย
ใช้สารเสพติด ดื่มสุรา
ขาดความภูมิใจในตนเอง
พฤติกรรมทางเพศ มีความหมายตรงกับข้อใด
สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น เพื่อใช้ในการดำเนินชีวิต
ความคิด ทัศนคติ และการแสดงออกของบุคคลที่เกี่ยวกับเรื่องเพศ
กลุ่มคนที่ร่วมมือกัน อยู่ร่วมกันอย่างยั่งยืน และมีวัฒนธรรมที่เด่นชัด
ความสามารถในการให้ความรู้ ความเข้าใจในด้านพฤติกรรมทางเพศ
การดูแลสุขภาพจิตในวัยรุ่นควรเริ่มต้นจากสิ่งใด
การพูดคุยกับเพื่อน
การออกกำลังกาย
การเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่ม
การรับรู้และจัดการอารมณ์
