wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz X Bab 1 Pancasila PPKn

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Pada sidang BPUPKI tanggai 29 Mei 1945-1 Juni 1945, Muhammad Yamin mengajukan usul dasar negara seperti berikut, kecuali...

a)

perikebangsaan

b)

periketuhanan

c)

perikemanusiaan

d)

Perikeadilan

e)

Kesejahteraan rakyat

2.

Dalam sidang l BPUPKI, tiga Orang yang mendapatkan kesempatan untuk "mengemukakan pendapat mengenai dasar Negara Indonesia yang akan dibentuk adalah.. .

a)

Muhammad Yamin, Soepardjo, dan Soekarno ' .

b)

Muhammad Yamin, Supomo, dan Soekarno

c)

Muhammad Natsir, Supomo, dan Soekarno

d)

Muhammad Natsir, Moh Hatta, dan Soekarno

e)

Muhamad Yamin,Ir Sukarno.Moh Hatta

3.

Pada sidang pertama, Ketua BPUPKI dr Radjiman Wedyodiningrat meminta para anggotanya untuk memberi pandangan terkait dasar negara Indonesia yang akan merdeka. Di antara para anggota, terdapat tiga tokoh yang memberi pandangan secara komprehensi.Rumusan dasar negara di dalam sidang BPUPKI pertama diSampaikan oleh..

a)

Mr. Muh. Yamin

b)

Ir Soekarno .

c)

Prof. Supomo

d)

Drs. Moh. Hatta

e)

Mohmad natsir

4.

Mengapa Jepang menggunakan sejumlah semboyan, seperti "Jepang Pelindung Asia", "Jepang Cahaya Asia", dan "Jepang Saudara Tua"?

a)

untuk menaklukan sekutu

b)

untuk menarik simpati bangsa Eropa

c)

untuk menarik simpati bangsa Belanda

d)

untuk menaklukan Belanda

e)

untuk menarik simpati bangsa Indonesia

5.

Perhatikan pernyataan dibawah ini 1. Peri Kebangsaan 2. Peri Kemanusiaan 3. Peri Ketuhanan 4. Peri Kerakyatan 5. Kesejahteraan Rakyat. Dasar pembentukan negara di atas diusulkan oleh……

a)

Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat

b)

Dr. Mohammad Hatta

c)

Mr. Soepomo

d)

Ir. Soekarno

e)

Mr. Mohammad Yamin

6.

Setelah pembentukan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) pada 7 Agustus 1945, keanggotaan PPKI diumumkan pada 12 Agustus 1945. Siapa yang ditunjuk sebagai ketua dan wakil ketua PPKI, dan apa tugas utama PPKI dalam persiapan kemerdekaan Indonesia?

a)

Sukarno sebagai ketua dan Mohammad Hatta sebagai wakil ketua; tugas utama PPKI adalah melakukan diplomasi dengan Sekutu untuk mendapatkan pengakuan internasional.

b)

Mohammad Hatta sebagai ketua dan Sukarno sebagai wakil ketua; tugas utama PPKI adalah mengamankan posisi militer Indonesia.

c)

Sukarno sebagai ketua dan Mohammad Hatta sebagai wakil ketua; tugas utama PPKI adalah mempersiapkan pelaksanaan kemerdekaan Indonesia dan meyakinkan rakyat tentang kemerdekaan yang akan segera diproklamasikan.

d)

Mohammad Hatta sebagai ketua dan Ahmad Soebardjo sebagai wakil ketua; tugas utama PPKI adalah membentuk pemerintahan sementara hingga diakui secara resmi oleh Jepang.

e)

Sukarno sebagai ketua dan Ahmad Soebardjo sebagai wakil ketua; tugas utama PPKI adalah menyusun naskah proklamasi kemerdekaan dan mengatur strategi militer.

7.

Mengapa usulan perubahan tujuh kata dalam sila pertama Piagam Jakarta begitu mudah dilakukan oleh para pendiri bangsa?

a)

karena para pendiri bangsa menginginkan agar Jepang memberikan kemerdekaan

b)

karena para pendiri bangsa mengikuti permintaan dari pemerintah Jepang

c)

karena para pendiri bangsa sangat mementingkan nasib dan persatuan bangsa

d)

karena para pendiri bangsa sangat mementingkan pemerintah yang baru berdiri

e)

karena para pendiri bangsa ingin segera merdeka

8.

Bagaimana proses perdebatan dalam Panitia Sembilan mengenai dasar negara, dan apa pelajaran penting yang bisa diambil dari penyelesaian perbedaan pandangan ini?

a)

Perdebatan intens tentang kebebasan beragama; menunjukkan pentingnya toleransi dan kompromi dalam pembentukan dasar negara

b)

Perdebatan intens tentang ekonomi; menunjukkan pentingnya fokus pada isu-isu kesejahteraan

c)

Tidak ada perdebatan; menunjukkan kese

d)

Perdebatan ringan tentang kebebasan beragama; menunjukkan bahwa isu-isu agama tidak            signifikan

e)

Perdebatan intens tentang militer; menunjukkan pentingnya fokus pada isu-isu keamanan

 

9.

Apa saja tiga bagian penting yang terdapat dalam naskah rancangan Pembukaan UUD yang dibacakan oleh Sukarno pada masa sidang kedua BPUPK, dan apa isinya?

a)

Pernyataan kemerdekaan, rahmat Allah, pembentukan pemerintahan; kemerdekaan adalah hak setiap bangsa, rahmat Allah untuk kemerdekaan, pembentukan pemerintahan negara Indonesia

b)

Pernyataan kemerdekaan, cita-cita bangsa, pembentukan pemerintahan; kemerdekaan adalah hak setiap bangsa, cita-cita bangsa Indonesia, pembentukan pemerintahan negara Indonesia

c)

Pernyataan kemerdekaan, rahmat Allah, cita-cita bangsa; kemerdekaan adalah hak setiap bangsa, rahmat Allah untuk kemerdekaan, cita-cita bangsa Indonesia

d)

Pernyataan kemerdekaan, rahmat Allah, pembentukan pemerintahan; kemerdekaan adalah hak setiap bangsa, rahmat Allah untuk kemerdekaan, pembentukan pemerintahan negara Indonesia dengan tugas-tugas tertentu

e)

Pernyataan kemerdekaan, cita-cita bangsa, pembentukan pemerintahan; kemerdekaan adalah hak setiap bangsa, cita-cita bangsa Indonesia, pembentukan pemerintahan negara Indonesia dengan tugas-tugas tertentu

10.

Tokoh yang menyampaikan lima asas Negara indonesia Merdeka yang berisi Peri Kebangsaan, Perikemanusiaan, Periketuhanan, Perikerakyatan, dan Perikesejahteraan rakyat iaiah...

a)

Muhammad Yamin .

b)

Ir. Soekarno

c)

Prof. Dr. Mr. Suporno

d)

Mohammad Hatta

e)

Mohamad natsir

11.

Apa yang menyebabkan perdebatan dalam pertemuan Panitia Sembilan, dan bagaimana akhirnya disepakati rumusan sila pertama Pancasila?

a)

Perdebatan tentang kebebasan beragama; disepakati rumusan Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Perdebatan tentang dasar negara Islam; disepakati rumusan Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari'at Islam bagi pemeluk-pemeluknya

c)

Perdebatan tentang kebebasan beragama; disepakati rumusan Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

d)

Perdebatan tentang dasar negara Islam; disepakati rumusan "Ketuhanan Yang Maha Esa

e)

Perdebatan tentang kebebasan beragama; disepakati rumusan Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syari'at Islam bagi pemeluk-pemeluknya

12.

Sehari setelah prokiamasi kemerdekaan, PPKI mengadakan sidang. Salah satu pembahasan utamanya adalah...

a)

mengesahkan UUD dan memilih pimpinan negara,

b)

mengesahkan rancangan hukum dasar dengan preambulenya

c)

memilih MPR dan DPR

d)

mengesahkan lambang dan simbol negara

e)

Membentuk badan konstituante

13.

Berdasarkan kutipan tersebut, langkah-langkah apa yang dapat diambil untuk meningkatkan pengamalan nilai-nilai Pancasila di kalangan pejabat?

a)

Memberikan pelatihan khusus tentang Pancasila kepada masyarakat saja.

b)

Meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam pemerintahan.

c)

Mengurangi pendidikan tentang Pancasila di kalangan pejabat.

d)

Mendorong pejabat untuk lebih fokus pada karier pribadi.

e)

Meningkatkan hukuman bagi masyarakat yang tidak mengamalkan Pancasila.

14.

Bagaimana musyawarah dapat memperkuat demokrasi di Indonesia?

a)

Dengan memberikan hak lebih kepada kelompok mayoritas.

b)

Dengan memastikan keputusan diambil oleh pemimpin tanpa diskusi.

c)

Dengan menghormati setiap pendapat dan mencapai keputusan bersama.

d)

Dengan memaksakan kehendak kelompok minoritas.

e)

Dengan mengurangi partisipasi warga dalam pengambilan keputusan.

15.

Mengamalkan Pancasila untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara Republik Indonesia, merupakan pengamalan Pancasila sebagai...

a)

sumber segala sumber tertib hukum

b)

cita-cita dan tujuan Bangsa Indonesia

c)

dasar negara

d)

falsafah Bangsa Indonesia

e)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

16.

Berikut Ini yang termasuk perilaku rela berkorban di lingkungan sekolah adalah....

a)

warga masyarakat bergotong royong memperbaiki jembatan yang rusak karena longsor

b)

Sumbangan pohon, tanaman, dan bunga untuk halaman sekolah

c)

Biaya untuk sékolah yang diberikan orang tua kepada anak-anaknya

d)

keikhlasan orang tua dalam' memelihara mengasuh, dan mendidik anak-anaknya

e)

rela mentaati tata tertib sekolah

17.

Perilaku positif terhadap Pancasila di bidang Politik adalah ….

a)

Melakukan tindakan anarkis demi martabatnya

b)

Memprovokasi rakyat demi kepuasan pribadinya

c)

Menghalalkan segala macam cara demi partainya

d)

Menghindari praktik-praktik politik kotor

e)

Melaksanakan politik uang dalam pemilu

18.

Perilaku positif terhadap Pancasila dalam kehidupan hukum adalah ….

a)

Melanggar rambu-rambu lalu lintas

b)

Mentaati segala peraturan perundang-undangan yang berlaku

c)

Terlambat membayar pajak

d)

Mengutamakan diri sendiri daripada orang lain

e)

Mentaati aturan yang menguntungkan saja

19.

Permasalahan yang dihadapi bangsa Indonesia dalam menerapkan Pancasila pada masa reformasi tidak lagi dihadapkan pada ancaman pemberontakan yang ingin mengganti Pancasila dengan ideologi lain, namun lebih dihadapkan pada….

a)

Kondisi partai politik yang berkembang sangat pesat menjelang pemilu

b)

Upaya mengganti bentuk negara dengan cara-cara illegal dan terorganisasi

c)

Keadaan pemerintahan yang tidak kunjung stabil akibat seringnya terjadi demo

d)

Kondisi kehidupan masyarakat yang diwarnai oleh kehidupan yang serba bebas

e)

Kondisi persaingan bebas disegala bidang

20.

Sebagai Ideologi terbuka Pancasila, dalam keterbukaannya tidak sebegitu nampak sehingga dapat menghilangkan jati diri bangsa Indonesia sebagai bangsa yang beradab. Keterbukaan ideologi Pancasila hendaknya memperhatikan banyak hal. Salah satunya adalah tidak diperkenankannya pandangan-pandangan keras yang dapat menjadikan kehidupan masyarakat menjadi tidak tenang dan gelisah. Berdasarkan narasi tersebut dapat disimpulkan bahwa hal yang harus diperhatikan dalam keterbukaan ideologi Pancasila adalah….

a)

Stabilitas nasional yang dinamis

b)

Mencegah berkembangnya paham komunis

c)

Penciptaan norma yang baru harus melalui kesepakatan

d)

Larangan terhadap pandangan ekstrim yang menggelisahkan kehidupan masyarakat

e)

larangan adanya indokrinasi idiologi

21.

Dalam konteks modernisasi dan perubahan zaman, beberapa tantangan muncul, seperti individualisme dan kurangnya rasa tanggung jawab sosial di kalangan sebagian masyarakat. Dalam menghadapi tantangan tersebut, langkah apa yang paling efektif untuk menghidupkan kembali semangat gotong royong di kalangan generasi muda?

a)

Mengajarkan nilai gotong royong hanya dalam konteks tradisional dan mengabaikan perkembangan zaman

b)

Memanfaatkan teknologi untuk memperkenalkan dan memperkuat kegiatan gotong royong dengan cara yang lebih praktis

c)

Mengabaikan keberagaman dan menekankan pada kegiatan gotong royong yang homogen

d)

Meningkatkan kepentingan individu lebih dari kepentingan sosial dalam kehidupan bermasyarakat

e)

Mengurangi kegiatan gotong royong dan lebih memfokuskan pada upaya ekonomi individual

 

22.

Salah satu alasan mengapa gotong royong merupakan salah satu ciri khas bangsa Indonesia adalah…

a)

Masyarakat Indonesia terbiasa sendiri

b)

Masyarakat Indonesia terbiasa bermusyawarah

c)

Masyarakat Indonesia mementingkan kepentingan golongan

d)

Masyarakat Indonesia ramah tamah dan suka menolong

e)

Masyarakat Indonesia tidak memandang perbedaan suku bangsa,agama ,Ras,Golongan dalam menyelesaikan suatu maslah Bersama

23.

Dari berbagai kegiatan tersebut, nilai yang paling ditekankan dalam gotong royong adalah:

a)

Nilai kebersamaan yang dapat mengurangi rasa kesepian di masyarakat

b)

Nilai persatuan yang mengutamakan kepentingan pribadi daripada kepentingan umum

c)

Nilai tolong-menolong yang mendorong terciptanya rasa persaudaraan antarwarga

d)

Nilai ekonomi yang berfokus pada hasil finansial yang didapat dari kerja sama

e)

Nilai kekuasaan yang menonjolkan pengaruh penguasa dalam kegiatan gotong royong

24.

Pada hari minggu pak Anto berencana berlibur Bersama keluarganya ke pantai tetapi pada hari yang sama di kampungnya desa Mekar Sari ada kegiatan kerjabakti Bersama untuk membersihkan lingkungan Pak anto harus ikut kerja bakti.Tindakan pak Anto tersebut merupakan tanggung jawab sebagai…..

a)

Kepala Keluarga

b)

Diri sendiri

c)

Anggota masyarakat

d)

Warga Negara

e)

Anggota keluarga

25.

Berdasarkan penjelasan tersebut, apa yang dapat kita simpulkan mengenai makna dari nilai rela berkorban dalam konteks gotong royong?

a)

Kegiatan gotong royong hanya melibatkan pihak-pihak yang memiliki kepentingan yang sama

b)

Nilai rela berkorban mengajarkan bahwa kepentingan individu lebih penting daripada kepentingan kelompok

c)

Gotong royong tidak memerlukan adanya pengorbanan, karena sudah menjadi kewajiban semua pihak

d)

Nilai rela berkorban mengajarkan bahwa setiap individu harus mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi

e)

Gotong royong lebih ditekankan pada penghargaan dan imbalan bagi mereka yang terlibat