Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TRY OUT LITERASI DAN SURVEI KARAKTER SDN WANGKALKEPUH

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

Aku pun bertanya, seperti biasanya, “Biar apa, Ayah?”

“Biar kamu tidak sombong jadi manusia, Zarah.” ujarnya sambil tersenyum, lalu mengecup keningku. Seperti biasanya.

Di tengah orang yang berlomba – lomba menjadi patung lilin, Ayah adalah salah satu dari sedikit orang yang memilih untuk tetap menjadi manusia.

Watak tokoh ayah pada kutipan cerpen tersebut adalah …

a)

Sombong

b)

Rendah Hati

c)

Religius

d)

Tabah

2.

Membuat sosis solo goreng

(1) Siapkan wajan dengan ukuran sedang.

(2) Panaskan margarine, lalu masukkan bawang merah dan bawang putih yang sudah dicincang   

      dengan halus.

(3) Tumis hingga harum.

(4) Selanjutnya, masukkan ayam yang sudah dicincang.

Makna kata tumis yang tepat pada kutipan teks prosedur tersebut adalah ....

a)

Masakan digoreng dengan sedikit minyak

b)

Masakan digoreng tanpa minyak

c)

Masakan digoreng dengan margarine

d)

Masakan digoreng dengan bumbu

3.

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.

Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.

Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,

menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya.

Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,

dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi.

Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah.

Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.

(Februari 2003)

Apa permintaan Siti dan Udin dalam doanya?

a)

Ingin bersekolah

b)

Ingin bernyanyi

c)

Ingin bekerja

d)

Ingin bertamasya

4.

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.

Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.

Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,

menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya.

Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,

dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi.

Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah.

Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.

(Februari 2003)

Manakah yang merupakan sifat Siti dan Udin?

a)

Pekerja Keras

b)

Pemalu

c)

Sabar

d)

Pemalas

5.

Tidur yang cukup sangat penting untuk kesehatan. Kurang tidur bisa membuat kita menjadi mudah marah dan tidak fokus dalam belajar. Kurang tidur juga akan membuat kita mudah lupa.

Lingkaran hitam di bawah mata (biasa disebut mata panda) bisa timbul pada orang yang kurang tidur.

Jam tidur manusia berbeda-beda. Anak kecil tidur lebih lama daripada orang dewasa.

Salah satu cara agar tidur pulas adalah dengan mematikan lampu sebelum tidur.

Penyakit apa yang dapat berlipat ganda jika seseorang tidur kurang dari lima jam per malam?

a)

Diabetes

b)

Insulin

c)

Serangan Jantung

6.

“Permisi, boleh kami masuk ke dalam, ya, Pak?”

“Boleh kami lihat kamar mandinya, Bu?”

Pagi itu, sekelompok ibu berseragam biru menyapa warga di setiap rumah di Jalan Mustika.

"Ibuuu .... Ada pasukan biru!" seru Nuha.

"Oh iya, hari ini hari Minggu pekan kedua, ya?" sahut Ibu.

Nuha beranjak ke pintu depan dan membukakan pintu untuk tamu mereka.

Hari Sabtu lalu, Nuha membantu ayahnya membersihkan halaman rumah. Pagi itu, bak kamar mandi pun sudah dikuras ibunya.

Rumah Nuha siap menerima pasukan biru!

"Eh, Nuha!” sapa Mbak Nurul, salah satu petugas berseragam biru itu.

“Halamannya rapi. Wah, ada pohon serai untuk menghalau nyamuk juga!” Mbak Nurul memuji.

Ibu mempersilakan mbak Nurul masuk. Mereka pun langsung menuju kamar mandi.

Keluar dari sana, Mbak Nurul mengacungkan ibu jarinya. Nuha tersenyum. Tak ada kartu kuning hari ini.

"Jangan lupa ikut gerebek jentik minggu depan ya, Bu?" pesan Mbak Nurul sebelum meninggalkan rumah.

Ibu menganggukkan kepala.

“Apa gerebek jentik itu, Bu?” tanya Nuha.

“Oh, itu kerja bakti membersihkan selokan, taman, dan lapangan agar tidak ada sarang nyamuk,” jawab Ibu.

“Kita, kan, mau mencegah demam berdarah atau penyakit dari nyamuk lainnya,” lanjutnya.

Apa yang terjadi jika ada jentik dalam bak mandi rumah Nuha? Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Banyak nyamuk yang akan bersarang di rumah Nuha.

b)

Rumah Nuha akan mendapat kartu kuning.

c)

Nuha ketakutan ketika ada petugas

d)

Tidak ada nyamuk di rumah Nuha

7.

“Permisi, boleh kami masuk ke dalam, ya, Pak?”

“Boleh kami lihat kamar mandinya, Bu?”

Pagi itu, sekelompok ibu berseragam biru menyapa warga di setiap rumah di Jalan Mustika.

"Ibuuu .... Ada pasukan biru!" seru Nuha.

"Oh iya, hari ini hari Minggu pekan kedua, ya?" sahut Ibu.

Nuha beranjak ke pintu depan dan membukakan pintu untuk tamu mereka.

Hari Sabtu lalu, Nuha membantu ayahnya membersihkan halaman rumah. Pagi itu, bak kamar mandi pun sudah dikuras ibunya.

Rumah Nuha siap menerima pasukan biru!

"Eh, Nuha!” sapa Mbak Nurul, salah satu petugas berseragam biru itu.

“Halamannya rapi. Wah, ada pohon serai untuk menghalau nyamuk juga!” Mbak Nurul memuji.

Ibu mempersilakan mbak Nurul masuk. Mereka pun langsung menuju kamar mandi.

Keluar dari sana, Mbak Nurul mengacungkan ibu jarinya. Nuha tersenyum. Tak ada kartu kuning hari ini.

"Jangan lupa ikut gerebek jentik minggu depan ya, Bu?" pesan Mbak Nurul sebelum meninggalkan rumah.

Ibu menganggukkan kepala.

“Apa gerebek jentik itu, Bu?” tanya Nuha.

“Oh, itu kerja bakti membersihkan selokan, taman, dan lapangan agar tidak ada sarang nyamuk,” jawab Ibu.

“Kita, kan, mau mencegah demam berdarah atau penyakit dari nyamuk lainnya,” lanjutnya.

Rasanya Nuha tak sabar menunggu minggu depan.

Dimana alamat Nuha dan Keluarganya tinggal?

4 lines
8.

Survey Karakter

Bagaimana kamu biasanya menyelesaikan masalah dengan teman yang memiliki pendapat berbeda?

a)

Memaksa teman untuk mengikuti pendapatku.

b)

Mengajak teman berdiskusi untuk mencari jalan tengah.

c)

Langsung mengadu kepada guru atau orang tua.

d)

Mendiamkan teman dan tidak mau bicara lagi.

9.

Survey Karakter

Saat melihat temanmu mengalami kesulitan saat mengerjakan tugas, apa yang akan kamu lakukan?

a)
  • Membiarkannya karena itu bukan urusanku.

b)

Mengejeknya karena tidak bisa.

c)

Menawarkan bantuan dengan cara yang baik.

d)

Langsung memberikan jawabannya.

10.

Survey Karakter

Jika kamu melihat ada sampah berserakan di sekitar sekolah, meskipun bukan kamu yang membuang, apa yang kamu lakukan?

a)

Membiarkannya saja karena bukan tugasku.

b)

Menunggu petugas kebersihan yang membersihkan.

c)

Mengambilnya dan membuang ke tempat sampah.

d)

Menunjukkan kepada orang lain dan menyalahkan yang membuang.

11.

Perhatikan wacana dan ilustrasi berikut!


Budi mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema “Lingkungan Hidup”. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Budi pun menemukan berita berikut.


PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA


Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut. Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia. Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.


Tak hanya itu, pencemaran plastik di Indonesia pun diperkirakan akan terus meningkat. Hal itu dapat terjadi karena saat ini, industri-industri minuman di Indonesia tumbuh dengan pesat. Padahal, banyak produk minuman yang menggunakan plastik sekali pakai sebagai packaging. Pertumbuhan industri minuman yang sangat pesat tentu saja akan menghasilkan pertumbuhan jumlah sampah plastik yang semakin banyak. Terlebih, saat ini kapasitas pengolahan limbah plastik masih terbilang minim.


(Diadaptasi dari https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)


Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

a)

Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

b)

Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

c)

Tidak membuang sampah sembarangan.

d)

Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

12.

Pishi di Tengah Badai


Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Kemudian terjadi badai besar. Lautan menjadi gelap sehingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya terluka.

Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilogram dan panjangnya 10 meter.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar. Itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi. Mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian, luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih kepada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.


Siapakah Pishi dan di mana ia tinggal?

a)

Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Hindia.

b)

Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Atlantik.

c)

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia.

d)

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Atlantik.

13.

Siti dan Udin di Jalan

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.

Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.

Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,

menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya.

Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,

dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi.

Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah.

Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.

(Februari 2003)


Apa permintaan Siti dan Udin dalam doanya?

a)

Ingin bersekolah.

b)

Ingin bernyanyi.

c)

Ingin bekerja.

d)

Ingin bertamasya.

14.

Siti dan Udin di Jalan

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.

Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.

Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,

menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya.

Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,

dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi.

Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah.

Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.

(Februari 2003)


Manakah yang merupakan sifat Siti dan Udin? Beri tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar !

a)

Pekerja keras

b)

Pemalu

c)

Sabar

d)

Pemalas

15.

Tidur yang cukup sangat penting untuk kesehatan. Kurang tidur bisa membuat kita menjadi mudah marah dan tidak fokus dalam belajar. Kurang tidur juga akan membuat kita mudah lupa.

Lingkaran hitam di bawah mata (biasa disebut mata panda) bisa timbul pada orang yang kurang tidur.

Jam tidur manusia berbeda-beda. Anak kecil tidur lebih lama daripada orang dewasa.

Salah satu cara agar tidur pulas adalah dengan mematikan lampu sebelum tidur.


Penyakit apa yang dapat berlipat ganda jika seseorang tidur kurang dari lima jam per malam?

a)

Serangan jantung.

b)

Diabetes.

c)

Insulin.

d)

Stroke

16.

Burung merpati memiliki beragam jenis warna, antara lain cokelat, putih, hitam, atau perpaduan dari beberapa warna tersebut Merpati memiliki semacam sensor dalam hidungnya yang digunakan untuk mengenali bau rumahnya. lnilah penyebab burung merpati dapat pulang ke rumahnya setelah terbang jauh. Makanan burung ini adalah biji-bijian, seperti jagung, beras, kacang hijau, dan lain sebagainya. Bahkan, di daerah desa burung merpati biasa memakan gabah yang sedang dijemur oleh petani.

Bagaimana burung merpati dapat kembali ke kandangnya setelah terbang jauh?

a)

Memakan biji-bijian agar awas

b)

Memanfaatkan jenis warna

c)

Mengepakkan sayapnya sekuat tenaga

d)

Menggunakan sensor dalam hidungnya

17.

Alkisah, di sebuah lereng pegunungan ada sebuah desa yang permai. Hampir seluruh penduduk di sana bermata pencaharian sebagai pencari kayu. Mereka memanfaatkan hutan yang ada di sekitar permukiman mereka. Pohon-pohonnya besar dan berdaun lebat. Awalnya mereka hanya mau menebang pohon yang sudah tua, tetapi akhirnya mereka menjadi lupa diri. Para penebang kayu ini sudah tak peduli lagi. Meskipun usia pohonnya masih muda, mereka tetap saja menebangnya.

Suatu ketika Riri dan Nena bermain-main ke bukit. Dua gadis cilik ini ingin mencari bunga dan kupu-kupu di sana. Akan tetapi, alangkah kagetnya kedua gadis cilik ini. Bukit yang dulu mereka kenal, kini sudah berbeda sama sekali. Bukit itu menjadi tandus. Pohon besar nan rimbun sudah sulit sekali mereka temui. Bunga-bunga yang indah telah berubah menjadi alng-alang yang tak terurus. Kupu-kupu telah pergi entah ke mana.

(Dongeng “Petuah Pohon Tua” karya Habib)

Amanat dongeng pada soal di atas adalah . . . .

a)

Janganlah membuang sampah sembarangan

b)

Kita harus menghormati orangtua yang telah melahirkan kita

c)

Janganlah menebang pohon secara membabi buta

d)

Kita harus menjaga lingkungan kita dari segala gangguan

18.

Menurut poster itu, kapan waktu yang baik untuk menggosok gigi?

a)

Setiap selesai makan

b)

Setiap sebelum makan

c)

Setiap sebelum tidur

19.

Menurut kamu, jika anak-anak tidak mau menolong bumi, bumi akan menjadi ... .

a)
b)
c)
20.

KUE TRADISIONAL


Kelapa, gula aren, dan aneka beras sering digunakan untuk membuat kue tradisional. Sehingga banyak kue tradisional Indonesia yang memiliki variasi dan rasa sama meskipun namanya berbeda. Contohnya adalah kue klepon yang berbentuk bola, terbuat dari tepung beras ketan dan gula merah. Di Jawa disebut klepon, sementara di pulau Sumatra dan Sulawesi disebut onde-onde.

Walaupun kue dibuat dari bahan yang sama, cara masak yang berbeda akan menghasilkan rasa yang berbeda pula. Contohnya adalah serabi dan putu. Kedua kue terbuat dari campuran tepung beras, santan kelapa, dan gula merah. Bedanya, serabi dipanggang, sementara kue putu dibuat dengan cara dikukus. Bentuk yang dihasilkan pun juga berbeda.


Apa nama kue yang terbuat dari tepung beras ketan dan gula merah?

(a)  

21.

Kuda Laut

Kuda laut merupakan hewan laut yang memiliki kepala seperti bentuk kepala kuda dan moncong yang panjang. Ukuran tubuh kuda laut juga bervariasi, bisa mencapai sekitar 35 cm. Meskipun merupakan hewan laut, kuda laut ini buruk dalam berenang. Ia memiliki kecepatan berenang sangat lambat. Ini disebabkan oleh keunikan bentuk tubuhnya yang tegak. Keunikan tubuhnya yang tegak juga membuat ia berenang secara vertikal, bukan horisontal seperti ikan lainnya. Selain keunikan pada tubuhnya, kuda laut juga ternyata memiliki cara berkembang biak yang unik.

Kuda laut betina meletakkan telur-telurnya ke dalam kantung yang terletak di perut kuda laut jantan. Kuda laut jantan juga membawa telur-telur itu ke mana pun ia pergi. Setelah beberapa lama, tibalah waktunya melahirkan. Kuda laut jantan membuka kantung di perutnya, kemudian ratusan bayi kuda laut berhamburan ke laut. Sayangnya, dalam ratusan kelahiran bayi kuda laut, hanya beberapa saja dapat bertahan hidup hingga dewasa dan berkembang biak. Populasi kuda laut terus menurun akibat pemangsa, polusi, perusakan habitat, dan perdagangan secara ilegal.

Pilihlah pernyataan yang sesuai dengan teks.

a)

Kuda laut berkembang biak dengan cara bertelur.

b)

Kuda laut memiliki kemampuan berenang yang buruk.

c)

Kuda laut memiliki bentuk kepala seperti kuda dan moncong yang pipih.

d)

Semua kuda laut memiliki ukuran tubuh yang sama, yaitu sepanjang 35 cm.

e)

Kuda laut jantan membawa telur-telur mereka ke mana saja mereka pergi.

22.

Bekantan Monyet Berhidung Merah

Salah satu hewan asli yang berasal dari Kalimantan adalah bekantan. Bekantan merupakan jenis monyet dengan hidung besar yang besar dan memiliki rambut berwarna cokelat kemerahan. Ciri utama yang membedakan bekantan dari monyet lainnya adalah hidung panjang dan besar. Ciri utama ini hanya ditemukan pada bekantan spesies jantan. Hidung bekantan jantan begitu besar yang terlihat menggantung di atas mulut. Jika ingin makan, si jantan ini harus mendorong hidungnya keluar dari mulut agar dapat meletakkan makanan ke dalam mulut mereka.

Bekantan jantan berukuran lebih besar daripada bekantan betina. Ukuran bekantan jantan dapat mencapai 75 cm dengan berat mencapai 24 kg, sedangkan bekantan betina berukuran 60 cm dengan berat 12 kg. Makanan bekantan adalah buah-buahan dan biji-bijian. Selain itu, bekantan memakan aneka daun-daunan. Namun, makanan daun-daunan ini menghasilkan banyak gas pada waktu dicerna. Ini mengakibatkan efek samping yang membuat perut bekantan jadi membuncit.

Saat ini, populasi bekantan menurun drastis. Hal tersebut disebabkan perburuan liar yang dilakukan oleh manusia. Selain itu, hutan tempat bekantan tinggal juga rusak karena penebangan hutan. Pohon-pohon yang menjadi tempat tinggal bekantan berkurang sehingga bekantan tergusur. Para bekantan tersebut kerap mendatangi perkampungan manusia untuk mencari makan.

Beri tanda centang (✓) pada kotak di

depan pernyataan untuk jawaban-jawaban yang benar.

a)

Populasi bekantan meningkat dengan pesat.

b)

Bekantan merupakan satu-satunya hewan asli dari Kalimantan.

c)

Populasi bekantan menurun karena perburuan liar dan kerusakan hutan.

d)

Bekantan betina memiliki hidung yang lebih besar daripada bekantan jantan.

e)

Bekantan betina memiliki ukuran tubuh yang lebih kecil dibandingkan bekantan jantan.

23.

Kisah Sukses Sandi Octa, Petani Milenial Beromzet Miliaran.


Sandi Octa Susila mulai usaha di bidang pertanian sejak duduk di semester lima sa Institut Pertanian Bogor. Awal terjun di dunia bisnis, Sandi melihat banyak hasil panen kebun sayur tidak maksimal diperjualbelikan. Bermodalkan salah satu website jual beli, Sandi mendokumentasikan satu per satu hasil produksi ayahnya dan para petani di kampungnya halamannya. Dari situlah dia mendapat pengalaman pertama.

Perjalanan bisnis Sandi tidak selalu mulus. Sandi pernah menjadi korban penipuan dan mengalami depresi cukup berat. Berkat dukungan keluarga dan orang terdekat, Sandi kembali bangkit dan merintis usahanya. Dalam kurun waktu 4 tahun, sayur-mayur hasil usahanya berhasil memenuhi permintaan 25 hotel di Jawa Barat dan beberapa retail di Jakarta. Tidak hanya itu. sosok yang telah menuntaskan Pendidikan S2 di IPB ini sukses menjadi penggerak 373 petani dan mengelola total 120 hektare lahan sayuran, la juga berencana untuk mengekspor sayuran ke Timur Tengah.


Sandi Octa Susila berhasil mengubah masalah menjadi peluang. Peluang yang mungkin dimanfaatkan oleh Sandi Octa Susila berdasarkan bacaan adalah ....


(Pilihlah 2 jawaban yang menurutmu satu konteks dengan bacaan.)

a)

panen kentang tahun ini lebih

banyak dari tahun sebelumnya

b)

pemerintah mengimpor beras lebih

banyak

c)

hasil budi daya ikan tahun ini

mengalami peningkatan

d)

curah hujan yang tinggi membuat

panen wortel melimpah

24.

Bunga Rosella


Manfaat bunga rosella sudah lama dikenal berkhasiat untuk kesehatan. Bunga Rosella merupakan jenis bunga yang berasal dari benua Afrika dengan nama latin hibiscus sabdrariffah. Bunga dan daun rosella biasa diolah menjadi teh herbal yang memiliki segudang manfaat bagi kesehatan.

Bunga jenis ini memiliki ciri khas warna merah yang pekat serta rasa asam di bagian kelopak bunganya. Selain itu, tanaman herbal ini ternyata mampu berfungsi sebagai bahan antiseptik, agen astringen.

Bunga Rosella kaya akan vitamin C dan beta-caroten. Selain itu, rosella juga mengandung kalsium tinggi, omega-3, potasium, asam esensial, dan vitamin A. Tanaman ini juga banyak digunakan dalam pengobatan tradisional seperti batuk, lesu, demam, tekanan perasaan, gusi berdarah dan mencegah penyakit hati.


Manakah di antara pernyataan berikut ini merupakan khasiat bunga rosella? (jawaban lebih dari 1)

a)

mengobati demam

b)

mencegah demam berdarah

c)

mencegah penyakit kulit

d)

mencegah penyakit hati

25.

Tata cara memakai masker yang benar menurut infografis di atas adalah ....

Pilihlah 3 jawaban yang benar!

a)

sebelum digunakan, bersihkan tangan dengan sabun/handsanitizer

b)

tutup bagian mulut dan hidung, pastikan tidak terdapat celah di masker

c)

sentuh beberapa bagian masker ketika sedang digunakan

d)

gantilah masker setiap dua kali sehari

e)

lepaskan masker dari bagian depan dan segera buang ke tempat sampah

26.

Ekosistem Terumbu Karang

Menjaga keberlangsungan dan kelestarian alam membantu manusia tetap hidup dengan arif dan terhindar dari bencana akibat kerusakan alam. Salah satu yang patut dijaga bersama adalah ekosistem terumbu karang. Tanpa disadari, terumbu karang sebenarnya berperan penting dalam kehidupan biota laut dan manusia. Ekosistem terumbu karang menjadi rumah bagi 93.000 spesies biota laut, bahkan diperkirakan lebih dari satu juta spesies mendiami eksositem ini.

Ekosistem terumbu karang bermanfaat dalam sumber pangan, sumber bahan bangunan, kosmetik, obat-obatan, hingga sumber mata pencaharian manusia. Ekosistem terumbu karang juga merupakan laboratorium alam yang sangat menunjang pendidikan serta penelitian dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan.

Namun, di tengah banyaknya manfaat terumbu karang tersebut, nyatanya kekayaan kita itu terancam kelestariannya akibat ulah manusia. Mulai dari penangkapan ikan secara berlebihan dan menggunakan bahan berbahaya seperti bom dan putas, mendirikan bangunan di sekitar pesisir, penebangan hutan dan pohon, pelemparan jangkar dan berjalan di atas terumbu karang, hingga perubahan iklim juga berpengaruh terhadap potensi kerusakan terumbu karang.


Pernyataan berikut ini bernilai benar atau salah menurut teks berjudul “Ekosistem Terumbu Karang”


pernyataan:

1. Menjaga kelestarian ekosistem terumbu karang akan membantu menusia hidup arif dan terhindar dari kerusakan alam.


2. Konservasi terumbu karang adalah salah satu faktor kerusakan terumbu karang.

a)

1. Benar dan 2 Benar

b)

1 Salah dan 2 Salah

c)

1 Benar dan 2 Salah

d)

1 Salah dan 2 benar

27.

Perhatikan ilustrasi dan artikel berikut!

Anton mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema “Lingkungan Hidup”. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Anton pun menemukan berita berikut.


PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA


Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut.

Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia.

Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.

Tak hanya itu, pencemaran plastik di Indonesia pun diperkirakan akan terus meningkat. Hal itu dapat terjadi karena saat ini, industri-industri minuman di Indonesia tumbuh dengan pesat. Padahal, banyak produk minuman yang menggunakan plastik sekali pakai sebagai packaging. Pertumbuhan industri minuman yang sangat pesat tentu saja akan menghasilkan pertumbuhan jumlah sampah plastik yang semakin banyak. Terlebih, saat ini kapasitas pengolahan limbah plastik masih terbilang minim.


Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

a)

Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

b)

Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

c)

Tidak membuang sampah sembarangan.

d)

Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

28.

Di perkotaan, anak-anak dapat mudah bersekolah hingga jenjang pendidikan tinggi. Namun, tidak demikian bagi anak-anak yang berada di pedesaan.


Simak tiga cuplikan berikut dari Buku Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.


Teks 1:

“Hari itu adalah hari yang agak penting: hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-bangku panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”

(Hirata, 2008, hal. 1)


Teks 2:

“Aku cemas… karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku…Aku tahu beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi seorang pria berusia empat puluh tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk menyerahkan anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkannya pada tauke pasar pagi untuk jadi tukang parut atau pada juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar dapat membantu ekonomi keluarga.”

(Hirata, 2008, hal. 2)


Teks 3:

“Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nun jauh di pinggir laut. Menuju ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang dianggap seram…. Selain itu di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu melintasi jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling timur di Sumatra, daerah minus nun jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitong.”

(Hirata, 2008, hal. 11)

Hirata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta : Bentang Pustaka.


Perhatikan pernyataan berikut ini!


Pilih jawaban yang sesuai dengan bacaan di atas!

a)

Ayah tokoh "Aku" merasa senang karena anaknya masuk sekolah.

b)

Lintang tinggal di wilayah pesisir pulau Belitong, Sulawesi.

c)

"Aku" tinggal sekampung dengan Lintang

d)

Jalan menuju tempat tinggal Lintang melewati rute yang sulit dan cukup berbahaya.

29.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut !

1) Kelompok kami bertugas mengamati pasar tradisional.

2) Barang-barang tersebut diantaranya beras, ikan asin, bumbu-bumbu dapur, sayur-sayuran segar, dan masih banyak yang lainnya.

3) Pagi-pagi kami diberi tugas guru melakukan pengamatan.

4) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelas.

5) Di dalam pasar tradisional itu, kami mengidentifikasi sejumlah barang yang siap jual.


Susunan laporan yang tepat berdasarkan kalimat-kalimat tersebut ialah ... .

a)

3-1-5-2-4

b)

3-1-2-5-4

c)

3-2-1-5-4

d)

3-2-5-1-4

30.

KOMODO

Apakah kamu tahu komodo?

Komodo salah satu hewan yang sangat besar. Ia tinggal di Pulau Komodo. Pulau Komodo

ada di Indonesia. Komodo mempunyai gigi yang panjang. Panjang gigi komodo lebih

kurang 2,5 sentimeter. Jumlah gigi komodo ada sekitar 60 buah. Lidah komodo juga

panjang dan bercabang. Fungsi lidah komodo untuk mencium bau mangsa. Komodo

dikenal sebagai kadal yang paling besar di Bumi. Itu karena berat badan komodo bisa

sampai 200 kilogram.

Komodo adalah hewan khas yang hidup di Indonesia. Di antara pernyataan berikut

manakan yang menunjukkan ciri-ciri komodo? Beri tanda centang (✓) pada kotak di

depan pernyataan untuk jawaban-jawaban yang benar.

a)

Komodo memiliki gigi yang panjang.

b)

Lidah komodo berfungsi untuk mencari makanan.

c)

Jumlah gigi komodo lebih banyak dibandingkan gigi manusia.

d)

Komodo adalah kadal terbesar di dunia.

31.

Peserta dalam Asesmen Nasional adalah...

a)

Siswa kelas 5

b)

Guru/tenaga Pendidik

c)

Kepala Sekolah

d)

Seluruh siswa

32.

Mutu yang di ukur dalam Asesmen Nasional adalah

a)

Asesmen Kompetensi Minimum

b)

Suvey karakter

c)

Survey lingkungan belajar

d)

Survey matematika

33.

Bentuk soal AKM terdiri dari ....

a)

pilihan ganda

b)

pilihan ganda komplek

c)

menjodohkan

d)

isian singkat

e)

uraian

34.

AKM di laksanakan dalam 2 (dua) hari, yang di ujikan pada hari ke pertama adalah ...

a)

literasi 75 menit

b)

numerasi 75 menit

c)

survey karakter 20 menit

d)

survey lingkungan belajar 20 menit

35.

AKM di laksanakan dalam 2 (dua) hari, yang di ujikan pada hari ke dua adalah ...

a)

literasi 75 menit

b)

numerasi 75 menit

c)

survey karakter 20 menit

d)

survey lingkungan belajar 20 menit

36.

Jendana mendapat undangan pesta di balai kota. Ia ingin datang dan membawa makanan istimewa. Nama makanan itu gado-gado. Jendana sudah menyiapkan bahannya. Ada cabai, bawang merah, dan bawang putih. Jendana juga menyiapkan kacang, garam, gula merah. Semua bumbu dihaluskan jadi satu. Selanjutnya, Jendana memotong lontong, kentang, dan sayur-sayuran. Semua bahan dan bumbu dicampur dan dituang bumbu kacang yang sudah dihaluskan. Begitu matang, gado-gado itu akan dibawa ke istana. Sekarang Jendana sudah sampai di istana. Jendana memberikan gado-gado buatannya pada Tuan Putri. Sebenarnya, Jendana takut Tuan Putri gak menyukai gado-gado tersebut. Syukurlah, Tuan Putri suka sekali dengan gado-gado Jendana. Ia bahkan juga menawarkan pada tamu undangan yang lain. Jendana senang sekali.

Di istana, Jendana merasa takut karena..

a)

Ia belum pernah diundang ke istana.

b)

Ia tidak mengenal tuan putri

c)

Ia hanya membawa gado-gado buatan sendiri

d)

Ia khawatir tuan putri tidak menyukai gado-gado

37.

Apa saja bahan yang dibutuhkan dalam membuat gado-gado?

a)

Bumbu kacang, bawang merah, dan bawang putih

b)

Garam, asam jawa, dan gula pasir

c)

Lontong, garam, dan gula merah.

d)

Kacang dan sayuran.

38.

Sekolahku mengadakan perlombaan. Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang. Dia akan mendapat gelar "Monster Buku". Aku dan Rido ikut meminjam beberapa buku di perpustakaan. Buku yang dipinjam Rido ternyata halamannya banyak yang lepas. Ia dibantu ibunya memperbaiki buku yang rusak di rumah. Rido jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku. Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki. Tibalah saatnya gelar "Monster Buku" diumumkan. Gelar itu diraih oleh Rido. Rido diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam. Rido langsung maju. Dengan gugup Rido bercerita. Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca. Gelar "Monster Buku" tidak jadi diberikan. Rido akhirnya mendapat gelar baru, "Dokter Buku".

Gelar apa yang akhirnya didapatkan oleh Rido?

a)

Kutu Buku

b)

Dokter spesialis

c)

Dokter buku

d)

Buku pelajaran

39.

Sekolahku mengadakan perlombaan. Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang. Dia akan mendapat gelar "Monster Buku". Aku dan Rido ikut meminjam beberapa buku di perpustakaan. Buku yang dipinjam Rido ternyata halamannya banyak yang lepas. Ia dibantu ibunya memperbaiki buku yang rusak di rumah. Rido jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku. Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki. Tibalah saatnya gelar "Monster Buku" diumumkan. Gelar itu diraih oleh Rido. Rido diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam. Rido langsung maju. Dengan gugup Rido bercerita. Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca. Gelar "Monster Buku" tidak jadi diberikan. Rido akhirnya mendapat gelar baru, "Dokter Buku".

Bagaimana cara mendapatkan gelar "Monster Buku" dalam perlombaan tersebut?

a)

Gelar "Monster Buku" diberikan kepada anak yang dapat menceritakan dengan baik isi buku yang dipinjam.

b)

Gelar "Monster Buku" diberikan kepada anak yang paling rajin meminjam serta membaca buku dari perpustakaan.

c)

Semua Jawaban benar

d)

Buku Berjalan

40.

Sekolahku mengadakan perlombaan. Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang. Dia akan mendapat gelar "Monster Buku". Aku dan Rido ikut meminjam beberapa buku di perpustakaan. Buku yang dipinjam Rido ternyata halamannya banyak yang lepas. Ia dibantu ibunya memperbaiki buku yang rusak di rumah. Rido jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku. Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki. Tibalah saatnya gelar "Monster Buku" diumumkan. Gelar itu diraih oleh Rido. Rido diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam. Rido langsung maju. Dengan gugup Rido bercerita. Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca. Gelar "Monster Buku" tidak jadi diberikan. Rido akhirnya mendapat gelar baru, "Dokter Buku".

Apa yang membuat Rido bersemangat untuk meminjam banyak buku?

a)

Meraih gelar Monster Buku

b)

Mengikuti perlombaan di sekolah

c)

Meraih gelar Dokter Buku

d)

Mendapat gelar perpus berjalan

41.

Sekolahku mengadakan perlombaan. Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang. Dia akan mendapat gelar "Monster Buku". Aku dan Rido ikut meminjam beberapa buku di perpustakaan. Buku yang dipinjam Rido ternyata halamannya banyak yang lepas. Ia dibantu ibunya memperbaiki buku yang rusak di rumah. Rido jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku. Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki. Tibalah saatnya gelar "Monster Buku" diumumkan. Gelar itu diraih oleh Rido. Rido diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam. Rido langsung maju. Dengan gugup Rido bercerita. Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca. Gelar "Monster Buku" tidak jadi diberikan. Rido akhirnya mendapat gelar baru, "Dokter Buku".

Bagaimana sifat Rido berdasarkan cerita tersebut?

a)

Jujur dan peduli

b)

Bohong

c)

Pemberani

d)

Rendah hati

42.

Siti dan Udin di jalan. Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu. Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan. Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh, menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya. Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan, dengan suara serak dan nafas yang sesak oleh polusi. Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah. Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.

Apa permintaan Siti dan Udin dalam doanya?

a)

Ingin bersekolah

b)

Punya rumah berjendela

c)

Tidak di tempat berpolusi

d)

Ingin bersekolah dan punya rumah berjendela

43.

Tidur yang cukup sangat penting untuk kesehatan. Kurang tidur bisa membuat kita menjadi mudah marah dan tidak fokus dalam belajar. Kurang tidur juga akan membuat kita mudah lupa. Lingkaran hitam di bawah mata (biasa disebut mata panda) bisa timbul pada orang yang kurang tidur. Jam tidur manusia berbeda-beda. Anak kecil tidur lebih lama daripada orang dewasa. Salah satu cara agar tidur pulas adalah dengan mematikan lampu sebelum tidur.

Apa penyebab mata terlihat seperti mata panda?

a)

Tidur yang cukup

b)

pelupa

c)

Kurang tidur

d)

Tidak mematikan lampu saat tidur

44.

Manakah pernyataan yang benar tentang manfaat tidur cukup bagi kesehatan?

a)

Terhindar dari serangan jantung dan stroke

b)

Mencegah timbulnya rambut putih

c)

Membantu kita untuk melupakan kenangan

d)

Dapat mengerjakan pekerjaan rumah dengan santai

45.

Apakah kamu tahu komodo? Komodo salah satu hewan yang sangat besar. Ia tinggal di Pulau Komodo. Pulau Komodo ada di Indonesia. Komodo mempunyai gigi yang panjang. Panjang gigi komodo lebih kurang 2,5 sentimeter. Jumlah gigi komodo ada sekitar 60 buah. Lidah komodo juga panjang dan bercabang. Fungsi lidah komodo untuk mencium bau mangsa. Komodo dikenal sebagai kadal yang paling besar di Bumi. Itu karena berat badan komodo bisa sampai 200 kilogram.

Teks di atas berisi tentang ...

a)

Jenis komodo

b)

Pulau komodo yang indah

c)

Asal mula hewan komodo

d)

Gambaran komodo

46.

Perhatikan wacana dan ilustrasi berikut!


Budi mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema “Lingkungan Hidup”. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Budi pun menemukan berita berikut.


PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA


Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut. Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia. Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.


Tak hanya itu, pencemaran plastik di Indonesia pun diperkirakan akan terus meningkat. Hal itu dapat terjadi karena saat ini, industri-industri minuman di Indonesia tumbuh dengan pesat. Padahal, banyak produk minuman yang menggunakan plastik sekali pakai sebagai packaging. Pertumbuhan industri minuman yang sangat pesat tentu saja akan menghasilkan pertumbuhan jumlah sampah plastik yang semakin banyak. Terlebih, saat ini kapasitas pengolahan limbah plastik masih terbilang minim.


(Diadaptasi dari https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)


Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

a)

Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

b)

Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

c)

Tidak membuang sampah sembarangan.

d)

Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

47.

Pishi di Tengah Badai


Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Kemudian terjadi badai besar. Lautan menjadi gelap sehingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya terluka.

Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilogram dan panjangnya 10 meter.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar. Itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi. Mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian, luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih kepada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.


Siapakah Pishi dan di mana ia tinggal?

a)

Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Hindia.

b)

Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Atlantik.

c)

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia.

d)

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Atlantik.

48.

Siti dan Udin di Jalan

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.

Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.

Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,

menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya.

Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,

dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi.

Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah.

Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.

(Februari 2003)


Apa permintaan Siti dan Udin dalam doanya?

a)

Ingin bersekolah.

b)

Ingin bernyanyi.

c)

Ingin bekerja.

d)

Ingin bertamasya.

49.

Siti dan Udin di Jalan

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.

Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.

Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,

menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya.

Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,

dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi.

Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah.

Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.

(Februari 2003)


Manakah yang merupakan sifat Siti dan Udin? Beri tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar !

a)

Pekerja keras

b)

Pemalu

c)

Sabar

d)

Pemalas

50.

Pishi di Tengah Badai


Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Kemudian terjadi badai besar. Lautan menjadi gelap sehingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya terluka.

Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilogram dan panjangnya 10 meter.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar. Itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi. Mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian, luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih kepada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.


Siapakah Pishi dan di mana ia tinggal?

a)

Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Hindia.

b)

Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Atlantik.

c)

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia.

d)

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Atlantik.

51.

Perhatikan wacana dan ilustrasi berikut!


Budi mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema “Lingkungan Hidup”. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Budi pun menemukan berita berikut.


PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA


Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut. Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia. Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.


Tak hanya itu, pencemaran plastik di Indonesia pun diperkirakan akan terus meningkat. Hal itu dapat terjadi karena saat ini, industri-industri minuman di Indonesia tumbuh dengan pesat. Padahal, banyak produk minuman yang menggunakan plastik sekali pakai sebagai packaging. Pertumbuhan industri minuman yang sangat pesat tentu saja akan menghasilkan pertumbuhan jumlah sampah plastik yang semakin banyak. Terlebih, saat ini kapasitas pengolahan limbah plastik masih terbilang minim.


(Diadaptasi dari https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)


Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

a)

Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

b)

Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

c)

Tidak membuang sampah sembarangan.

d)

Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

52.

Tidur yang cukup sangat penting untuk kesehatan. Kurang tidur bisa membuat kita menjadi mudah marah dan tidak fokus dalam belajar. Kurang tidur juga akan membuat kita mudah lupa.

Lingkaran hitam di bawah mata (biasa disebut mata panda) bisa timbul pada orang yang kurang tidur.

Jam tidur manusia berbeda-beda. Anak kecil tidur lebih lama daripada orang dewasa.

Salah satu cara agar tidur pulas adalah dengan mematikan lampu sebelum tidur.


Penyakit apa yang dapat berlipat ganda jika seseorang tidur kurang dari lima jam per malam?

a)

Serangan jantung.

b)

Diabetes.

c)

Insulin.

d)

Stroke

53.

Burung merpati memiliki beragam jenis warna, antara lain cokelat, putih, hitam, atau perpaduan dari beberapa warna tersebut Merpati memiliki semacam sensor dalam hidungnya yang digunakan untuk mengenali bau rumahnya. lnilah penyebab burung merpati dapat pulang ke rumahnya setelah terbang jauh. Makanan burung ini adalah biji-bijian, seperti jagung, beras, kacang hijau, dan lain sebagainya. Bahkan, di daerah desa burung merpati biasa memakan gabah yang sedang dijemur oleh petani.

Bagaimana burung merpati dapat kembali ke kandangnya setelah terbang jauh?

a)

Memakan biji-bijian agar awas

b)

Memanfaatkan jenis warna

c)

Mengepakkan sayapnya sekuat tenaga

d)

Menggunakan sensor dalam hidungnya

54.

Alkisah, di sebuah lereng pegunungan ada sebuah desa yang permai. Hampir seluruh penduduk di sana bermata pencaharian sebagai pencari kayu. Mereka memanfaatkan hutan yang ada di sekitar permukiman mereka. Pohon-pohonnya besar dan berdaun lebat. Awalnya mereka hanya mau menebang pohon yang sudah tua, tetapi akhirnya mereka menjadi lupa diri. Para penebang kayu ini sudah tak peduli lagi. Meskipun usia pohonnya masih muda, mereka tetap saja menebangnya.

Suatu ketika Riri dan Nena bermain-main ke bukit. Dua gadis cilik ini ingin mencari bunga dan kupu-kupu di sana. Akan tetapi, alangkah kagetnya kedua gadis cilik ini. Bukit yang dulu mereka kenal, kini sudah berbeda sama sekali. Bukit itu menjadi tandus. Pohon besar nan rimbun sudah sulit sekali mereka temui. Bunga-bunga yang indah telah berubah menjadi alng-alang yang tak terurus. Kupu-kupu telah pergi entah ke mana.

(Dongeng “Petuah Pohon Tua” karya Habib)

Amanat dongeng pada soal di atas adalah . . . .

a)

Janganlah membuang sampah sembarangan

b)

Kita harus menghormati orangtua yang telah melahirkan kita

c)

Janganlah menebang pohon secara membabi buta

d)

Kita harus menjaga lingkungan kita dari segala gangguan

55.

Menurut poster itu, kapan waktu yang baik untuk menggosok gigi?

a)

Setiap selesai makan

b)

Setiap sebelum makan

c)

Setiap sebelum tidur

56.

1. Sita dan ayah mengantarkan nenek berobat ke rumah sakit menggunakan mobil. dalam perjalanan mereka melewati persimpangan jalan dengan lampu lalu lintas menyala merah. mobil Sita pun berhenti. Saat berhenti, nenek mengeluh perutnya makin sakit. Banyak pengguna jalan yang menyebrang. Lampu lalu lintas telah menyala hijau. Akan tetapi masih ada penyebrang jalan yang melintas. Ayah panik karena melihat nenek kesakitan. Apa yang sebaiknya dilakukan Sita? 1. Berikan tanda v tindakan yang dapat dilakukan Sita. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Menyarankan ayah membunyikan klakson agar penyebrang jalan berjalan lebih cepat.

b)

Menyakinkan ayah untuk menunggu hingga penyebrang sampai di sisi jalan.

c)

Menyarankan ayah untuk memarahi penyebrang jalan yang berjalan lambat.

d)

Merteriak meminta penyebrang jalan agar berjalan lebih cepat.

e)

Menyarankan ayah untuk menjalankan mobil.

57.

2. Naya dan teman-teman akan mengadakan acara pecan budaya di sekolah. Acara ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan nasional Indonesia. Setiap anak diberi kesempatan untuk berpartisipasi secara individu maupun berkelompok. Kegiatan apakah yang sesuai dengan acara yang akan dilaakukan Naya dan teman-teman? Berikan tanda ü tindakan yang dapat dilakukan Naya dan teman-teman. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Paduan suara Medley lagu “Bungong Jeumpa”, “Kicir-kicir”, “O Ina Ni Keke” dan “Yamko Rambe Yamko”.

b)

Menampilkan tari dari berbagai daerah di Indonesia.

c)

Menampilkan tarian dari mancanegara.

d)

Pameran miniatur rumah adat daerah.

e)

Menampilkan gerak dan lagu boyband korea.

58.

3. Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan (agama) dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untuk menghadiri acara ulang tahun temanmu tersebut. Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telepon

59.

4. Riki dan Adam merupakan teman satu kelas. Riki dijauhi teman-teman sekelasnya karena berasal dari suku yang berbeda, padahal Riki adalah anak yang baik dan pintar. Adam merasa kasihan kepada Riki dan ingin berteman dengan Riki, akan tetapi ia takut akan dijauhi juga oleh teman-temannya dan takut akan dianggap hanya memanfaatkan Riki karena Riki anak yang pintar.


Tindakan yang seharusnya dilakukan Adam adalah …

a)

Tetap berteman dengan Riki

b)

Tetap berteman jika tidak ada teman lain

c)

Menjaga jarak dengan Riki

d)

Berusaha membela Riki

60.

5. Setiap hari Rina berangkat ke sekolah diantar ayahnya menggunakan sepeda motor. Toni berangkat sekolah diantar sopir menggunakan mobil. Riki dan abi selalu menggunakan sepeda untuk berangkat sekolah. Sedangkan beberapa teman berangkat sekolah menggunakan angkutan umum dan ada juga yang berjalan kaki.


Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Rina adalah …

a)

Meminta ayahnya untuk tidak lagi mengantarnya dan berangkat sekolah menggunakan angkutan umum

b)

Bersyukur karena ayahnya selalu mengantarnya untuk berangkat ke sekolah

c)

Meminta tolong Toni untuk sesekali menjemputnya agar berangkat sekolah bersama

d)

Meminta ayahnya untuk membelikan sepeda agar dapat berangkat sekolah bersama Riki dan Abi

61.

Apa kamu biasa main game secara online?

a)

Ya

b)

tidak

c)

kadang kadang

d)

sering sekali

62.

ketika bermain hp/ game online sikap orang tuamu adalah....

a)

marah

b)

biasa saja

c)

membelikan data

d)

tdk meminjamkan HP

63.

Selama belajar dirumah kegiatan belajar yg kamu sukai adalah....

a)

kelompok

b)

nonton TV

c)

belajar online

d)

belajar sendiri

64.

Pelajaran yg paling kamu suka adalah....

a)

matematika

b)

Bahasa Indonesia

c)

Ipa, Ips dan PPKN

d)

semuanya

65.

Jika ada tugas sekolah apa orang tuamu.membantu kamu?

a)

selalu

b)

tidak membantu

c)

kadang kadang

d)

tidak peduli

66.

Nadine dan keluarga berjalan-jalan di taman. Kemudian mereka beristirahat di bawah pohon. Saat berisitirahat, Nadine melihat seorang anak membuang sampah di bawah pohon. Apa yang sebaiknya dilakukan Nadine?

a)

Menegur anak yang membuang sampah sembarangan untuk membuang sampah di tempat sampah

b)

Memberi tahu ayah agar menegur anak yang membuang sampah sembarangan

c)

Melaporkan anak yang membuang sampah kepada polisi hutan

d)

Memarahi anak yang membuang sampah sembarangan

67.

Amin dan Rino mendapat tugas untuk mencari materi pelajaran di Internet. Ketika sedang menyelesaikan tugas di rumah Rino, Amin diajak bermain game onine, padahal ibunya pesan agar ia tidak bermain game online.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Amin adalah ….

a)

mengikuti ajakan Rino, karena game tersebut edisi terbaru

b)

bermain sebentar untuk menghilangkan rasa bosan

c)

menolak bermain game dan menyelesaikan tugasnya

d)

meminta izin pada ibunya untuk bermain game setelah tugasnya selesai

68.

Fikri mempunyai seorang adik yang berusia 5 tahun. Fikri melihat adiknya sedang makan roti di teras rumah. Setelah selesai makan, adik membiarkan bungkus rotinya di atas meja dan meninggalkannya begitu saja. Fikri memanggil adik dan memintanya untuk membuang bungkus rotinya di tempat sampah, namun adik menolak.Tindakan yang dilakukan Fikri dalam menghadapi situasi tersebut adalah.....

a)

Membiarkan sampah tetap di atas meja

b)

Mengambil sampah dan membuangnya ke tempat sampah

c)

Memarahi adik yang tidak mau membuang sampah

d)

Mendekati adik, menasehati, dan mengajak adik untuk membuang sampah di tempat sampah

69.

Bu guru mengajak siswa kelas 2A untuk berdiskusi terkait penampilan kelas saat acara gebyar tematik minggu depan. Bu guru memberikan 3 pilihan untuk penampilan siswa yaitu menyanyi, menari, atau membaca puisi. Dari 30 siswa ada 18 siswa yang memilih menyanyi, 8 siswa membaca puisi, dan 4 siswa menari. Dari hasil yang diperoleh diputuskan tampilan kelas 2A adalah menyanyi. Fitri, salah satu siswa kelas 2A, merasa tidak senang dengan keputusan ini. karena dia lebih suka menari.Tindakan yang seharusnya dilakukan Fitri pada situasi di atas adalah .....

a)

Tidak ikut tampil dalam acara gebyar tematik

b)

Diam saja

c)

Menghargai dan melaksanakan keputusan bersama

d)

Meminta kepada Bu Guru untuk mengulang diskusinya

70.

Farhan mendapatkan tugas untuk membuat karya dari bahan bekas. Di musim pandemi ini, siswa belajar dari rumah dan dihimbau ”stay at home”. Hal ini menyebabkan Farhan tidak bisa bebas pergi ke toko untuk membeli bahan-bahan untuk membuat karya.Tindakan yang dilakukan Farhan adalah .....

a)

Tidak mengerjakan tugas

b)

Mengerjakan tugas dengan bahan-bahan yang ada di rumah

c)

Membiarkan tugas tidak selesai

d)

Memaksa Ibu untuk pergi ke toko

71.

Pada hari Senin, setibanya di sekolah, Dika teringat ada tugasnya yang tertinggal di rumah. Sebelum berangkat, ibu sudah mengingatkan Dika untuk membawa tugasnya, namun Dika tidak terlalu menghiraukannya. Saat waktu penilaian, Dika dipanggil oleh pak guru dan ditanya tentang tugasnya yang belum dikumpulkan tepat waktu.Tindakan yang seharusnya dilakukan Dika adalah .....

a)

Menyalahkan Ibu karena tidak memasukkan tugasnya ke dalam tas

b)

Meminta maaf dan mengakui kesalahannya

c)

Menelpon Ibu dan memintanya untuk mengantarkan tugasnya

d)

Diam saja

72.

Bandi adalah teman sekelas Doni. Bandi sering diejek teman-teman sekelasnya karena bertubuh hitam dan berambut keriting. Suatu ketika Doni melihat Bandi sendirian. Doni kasihan pada Bandi, tetapi dia takut dijauhi teman lainnya jika mendekati Bandi.Tindakan yang seharusnya dilakukan Doni adalah . . . .

a)

Ikut menjauhi Bandi

b)

Tetap berteman dengan Bandi

c)

Tidak peduli dengan Bandi

d)

Menjaga jarak dengan Bandi

73.

Rudi makan snack di depan kelas kemudian akan membuang sampahnya di tempat sampah. Tetapi dia tidak melihat tempat sampah disekitarnya. Sikap yang harus dilakukan Rudi adalah …

a)

Membuang sampah di dalam kelas

b)

Menyimpan sampah di dalam saku kemudian membuangnya jika ada tempat sampah

c)

Menyuruh petugas kebersihan untuk membuangkan sampahnya

d)

Membuang sampah di sembarang tempat

74.

Aldi, Dimas, dan Raka sedang berkumpul untuk belajar bersama. Mereka berlatih mengerjakan soal-soal untuk mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS). Mereka mengerjakan sendiri-sendiri dulu, setelah itu dibahas bersama. Di tengah-tengah mengerjakan soal, Aldi merasa kebingungan. Aldi tidak bisa mengerjakan beberapa soal. Dimas bisa mengerjakan semua soal. Sedangkan Raka masih mencoba menyelesaikan.Tindakan yang seharusnya dilakukan Dimas adalah .....

a)

Membantu dan menjelaskan cara penyelesaiannya

b)

Membiarkan Aldi bingung

c)

Memberikan jawabannya ke Aldi

d)

Mengejek Aldi yang tidak bisa mengerjakan

75.

Saat pembelajaran daring atau online di suatu sekolah. Tasya diberikan tugas oleh guru untuk membuat poster tentang hemat energi. Guru memberikan batas waktu pengumpulan tugasnya hingga 2 hari ke depan. Karena Tasya tidak memiliki handphone jadi guru memberikan tugas dengan diketik pada selembar kertas beserta kertas buku gambar untuk membuat posternya.Tindakan yang sebaiknya dilakukan Tasya adalah ….

a)

Mengambil kertas tersebut di sekolah kemudian tugasnya dibiarkan tidak dikerjakan

b)

Pura-pura tidak mengetahui apabila ada tugas

c)

Mengambil kertas yang diberikan guru kemudian mengerjakan tugasnya di rumah lalu dikumpulkan

d)

Tasya meminta kepada gurunya untuk mengantarkan tugas dan kertas gambar ke rumahnya

76.

Apa yang kamu ketahui tentang AN (Asesmen Nasional)?

a)

Penilaian untuk kelas tertinggi seluruh jenjang sekolah

b)

Penilaian yang dilaksanakan untuk menentukan mutu pendidikan suatu lembaga

c)

Penilaian yang dilaksanakan untuk menentukan mutu peserta didik secara personal

d)

Penilaian yang dilaksanakan untuk menggantikan Ujian Nasional

77.

Siapa sajakah yang dapat mengikuti Asesmen Nasional? Pilih jawaban lebih dari satu.

a)

Siswa kelas tertinggi yaitu kelas 6 SD, 9 SMP, & 12 SMA/SMK.

b)

Siswa kelas 5 SD, 8 SMP, 11 SMA/SMK.

c)

Kepala sekolah dan guru

d)

Kepala sekolah, pengawas, dan guru.

78.

Apa saja yang diukur dalam Asesmen Nasional? Pilihlah jawaban lebih dari 1.

a)

Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

b)

Survey Karakter

c)

Survey Lingkungan Belajar

d)

Survey Sosial Budaya

79.

Soal apa saja yang akan diberikan pada Asesmen Kompetensi Minimum?

a)

Literasi membaca dan literasi numerasi

b)

Literasi membaca dan literasi sain

c)

Literasi visual, literasi perpustakaan

d)

Literasi numerasi dan literasi visual

80.

Jenis soal apa yang akan digunakan pada Asesmen Kompetensi Minimum?

a)

Pilihan ganda, isian singkat, Uraian

b)

Pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, isian, uraian, menjodohkan

c)

pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, isian

d)

Pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, menjodohkan

81.

Berikut ini pernyataan yang benar tentang Asesmen Nasional dengan Ujian Nasional yaitu . . . . (Pilihlah lebih dari 1 jawaban)

a)

Asesmen Nasional menilai mutu pendidikan sedangkan Ujian Nasional menilai mutu siswa secara personal

b)

Asesmen Nasional dapat diikuti oleh jenjang yang sudah ditentukan dan terbatas sedangkan Ujian Nasional di ikuti oleh seluruh siswa di kelas paling tinggi.

c)

Asesmen Nasional dan Ujian Nasional dapat diikuti oleh semua siswa pada kelas tinggi di setiap jenjangnya.

d)

Asesmen Nasional dan Ujian Nasional sama-sama digunakan untuk melakukan penilaian secara personal siswa.

82.

Berikut ini yang BUKAN merupakan penguatan karakter pendidikan Pancasila yaitu . . . .

a)

mandiri, bergotong royong

b)

beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, & berakhlak mulia

c)

berkebinekaan global, kreatif, bernalar kritis

d)

berilmu, tanggungjawab

83.

Apa yang kamu ketahui tentang Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) ?

a)

AKM pengganti Ujian Nasional untuk melakukan penilaian kepada siswa

b)

AKM merupakan penilaian kompetensi yang diperlukan oleh siswa untuk mengatasi permasalahan nyata.

c)

AKM merupakan penilaian kompetensi yang diperlukan untuk lulus di setiap jenjang satuan.

d)

AKM merupakan penilaian kompetensi individu untuk mengetahui peningkatan di setiap kelas pada jenjang pendidikan.

84.

Siapakah sasaran siswa pada pelaksanaan AKM? Pilih lebih dari 1 jawaban.

a)

Kelas 6 SD, Kelas 9 SMP, Kelas 12 SMA/SMK

b)

Kelas 5 SD, Kelas 8 SMP, Kelas 11 SMA/SMK

c)

Kelas 5&6 SD, Kelas 7&9 SMP, Kelas 11&12 SMA/SMK

d)

Kelas 4-6 SD, Kelas 7-9 SMP, Kelas 10- 12 SMA/SMK

85.

Petani A memanen 50 jeruk. Seluruh panen Petani A dan B berjumlah 75 jeruk. Berapakah banyak panen jeruk Petani B?


Pertanyaan diatas merupakan jenis soal kognitif berupa . . . .

a)

pemahaman

b)

penerapan

c)

penalaran

d)

simpulan

86.

Pernyataan yang benar mengenai Asesmen Nasional adalah....

a)

Digunakan sebagai dasar perbaikan kualitas pembelajaran

b)

penilaian untuk penentuan nilai indivodu

c)

diberikan di akhir jenjang sebagai penentuan kelulusan siswa

d)

diberikan untuk menilai prestasi pendidikan setiap daerah

87.

Kompetensi minimum yang dimaksudkan dalam AKM adalah....

a)

Kompetensi dasar siswa untuk mempelajari materi apapun

b)

Kompetensi dasar yang dimiliki oleh sekolah

c)

Kompetensi Matematika dan Bahasa Indonesia Siswa

d)

Kompetensi minimla setara yang harus dimiliki siswa

88.

Dalam Asesmen Nasional pemetaan aspek pendukung kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah dilakukan melalui...

a)

Survei karakter

b)

Survei lingkungan belajar

c)

Asesmen Kompetensi Minimum

d)

Survei kualitas sekolah

89.

Perbedaan Asesmen Nasional dengan Ujian Nasional adalah...

a)

Ujian Nasional dilakukan pada siswa kelas V, VII, dan XI sedangkan Asesmen Nasional untuk tingkat akhir

b)

Ujian Nasional dilakukan selama 1 minggu sedangkan Asesmen Nasional dilakukan selama 4 hari

c)

Ujian Nasional dilakukan pada semua siswa sedangkan Asesmen Nasional pada siswa sampel

d)

Ujian Nasional dilakukan secara daring, luring, dan blended sedangkan Asesmen Nasional dilakukan secaradaring

90.

2x+4=8. Nilai x adalah (a)  

91.

Yang TIDAK termasuk Asesmen Nasional adalah ....

a)

Asesmen Kompetensi Minimal

b)

Survey karakter

c)

Survey keadaan ekonomi siswa

d)

Survey lingkungan belajar

92.

Survei karakter memiliki tujuan utama yaitu….

a)

Mengukur kualitas pembelajaran dan iklim di sekolah yang menunjang pembelajaran siswa

b)

Mengukur hasil belajar non kognitif menyangkut sikap, kebiasaan, dan nilai-nilai pancasila

c)

Mengukur kemampuan akademik siswa dilihat dari nilai akhir siswa sebagai penentu kualitas sekolah

d)

Mengukur hasil belajar secara kognitif melalui kompetensi dasar literasi membaca dan numerasi

93.

Pernyataan yang tepat mengenai ragam butir soal yang digunakan dalam Asesmen Kompetensi Minimum yaitu ….

a)

Jumlah butir soal yang diujikan pada semua setiap jenjang sama yaitu sejumlah 30 soal

b)

Semua siswa pada setiap jenjang pendidikan akan mengerjakan soal dengan tingkat kesulitan sama

c)

Soal asesmen terdiri atas pilihan ganda, menjodohkan, isian singkat, dan uraian

d)

Kompetensi mendasar yang dipelajari setiap siswa berbeda sesuai dengan peminatannya

94.

Guru Sandi memberikan sebuah bacaan sastra, kemudian Guru Sandi meminta siswanya untuk menganalisis perubahan pada kejadian, karakter, setting, alur cerita serta konflik yang terjadi. Hal yang dilakukan oleh Guru Sandi merupakan bagian dari tingkat kognitif dalam asesmen literasi yaitu ….

a)

Menemukan informasi

b)

Memahami informasi

c)

Mengevaluasi dan merefleksi

d)

Menyusun inferensi

95.

Guru Sigit memberikan pembelajaran mengenai pola pada barisan bilangan dan konfigurasi objek hal ini merupakan konten pembelajaran ….

a)

Bilangan

b)

Pengukuran dan geometri

c)

Aljabar

d)

Data dan ketidakpastian

96.

Asesmen Nasional terdiri dari tiga instrumen kecuali ...

a)

Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) yang mengukur literasi membaca dan literasi matematika (numerasi) murid

b)

Penilaian perencanaan pelaksanaan pembelajaran

c)

Survei Karakter yang mengukur sikap, nilai, keyakinan, dan kebi-asaan yang mencerminkan karakter murid

d)

Survei Lingkungan Belajar yang mengukur kualitas berbagai aspek input dan proses belajar-mengajar di kelas maupun di tingkat sekolah

97.

Kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia serta untuk dapat berkontribusi secara produktif kepada masyarakat. Pernyataan ini untuk menjelaskan tentang :

a)

LITERASI MEMBACA

b)

LITERASI NUMERASI

c)

ASSESSMEN KOMPETENSI MINIMUM

d)

SURVEY KARAKTER

98.

Sekolah sudah membuat mengenai larangan siswa laki-laki untuk memiliki rambut gondrong. Seorang guru menegur Darko agar segera memotong rambutnya yang sudah terlihat gondrong. Padahal Darko menyukai model rambutnya sekarang ini. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Darko adalah ….

l

a)

segera memotong rambutnya sepulang sekolah

b)

menunggu sampai ditegur kembali, baru kemudian memotong rambutnya.


menunggu sampai ditegur kembali, baru kemudian memotong rambutnya.

c)

mempertahankan gaya rambutnya yang gondrong saat ini

99.

semester baru sudah berjalan dua minggu dan di kelasnya Toni tanpa ada ketua kelas.  Wali kelas sudah meminta untuk segera diangkat ketua kelas untuk keperluan koordinasi kegiatan belajar, tetapi tidak ada satupun siswa berani mengajukan diri menjadi ketua kelas.
Tindakan yang seharusnya dilakukan Toni dalam menghadapi situasi tersebut adalah ….


a)

menunjuk teman lain dan mengajukannya kepada wali kelas

b)

mendorong teman-teman sekelasnya untuk mengajukan diri menjadi ketua kelas.

c)

mengajukan diri karena memang mampu menjadi ketua kelas

d)

. mengajukan diri menjadi ketua kelas jika diperbolehkan menunjuk wakilnya sendiri

100.

Cindy diajak temannya untuk datang pada acara jumpa fans artis idolanya, tetapi waktunya bertepatan jadwal bimbingn belajar. Cindy sudah memiliki kesepakatan dengan orangtuanya untuk tidak bolos.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Cindy adalah …

a)

meminta izin kepada orangtua untuk sekali ini saja membolos bimbingan belajar

b)

tetap mengikuti bimbingan belajar, tetapi meminta izin pulang lebih awal

c)

mengikuti ajakan temannya, karena acara terebut sangat jarang diadakan

d)

tetap bimbingan belajar dan meminta temannya untuk memvideokan acara tersebut