Sebutkan manfaat membuat kerajinan dari limbah organik!

Di sebuah sekolah, siswa kelas 8 mendapat tugas membuat kerajinan dari ​ (a)   . Rani memilih ​ (b)   kering untuk dibuat menjadi bunga hias. Ia membersihkan kulit jagung, mengeringkannya, lalu mewarnai dengan cat agar terlihat lebih menarik. Setelah itu, kulit jagung disusun menyerupai kelopak bunga dan ditempel pada tangkai yang terbuat dari kawat. Hasilnya berupa rangkaian bunga hias yang cantik untuk pajangan kelas. Sementara itu, Edo menggunakan ​ (c)   untuk membuat celengan. Ia menghaluskan bagian luar tempurung, membuat lubang di bagian atas, dan menambahkan kaki penyangga dari kayu kecil. Setelah itu, tempurung diberi cat warna cokelat tua agar lebih mengkilap. Celengan buatan Edo terlihat unik dan berbeda dari celengan plastik yang biasa dijual di toko. Guru mereka kemudian menjelaskan bahwa membuat kerajinan dari limbah organik tidak hanya mengurangi sampah, tetapi juga menghasilkan produk yang memiliki nilai guna dan nilai jual.

Jika kamu diminta memilih antara membuat kerajinan dari kulit jagung atau tempurung kelapa, mana yang lebih mudah dikerjakan? Analisis berdasarkan bentuk bahan, tingkat kesulitan, dan hasil akhir!