Worksheetsulangan kelas 5 bab 1
Total questions: 155
Worksheet time: 2hrs 43mins
Bentuk kata yang memiliki kesamaan makna, disebut ...
Sinonim
Antonim
Akronim
Majas
Bentuk kata yang memiliki makna sebaliknya, disebut ...
Sinonim
Antonim
Akronim
Majas
Pak Subhan mengirim barang dagangannya berupa paket. Sinonim dari kata yang bercetak miring ialah ...
Menghantar
Menolak
Mengambil
Meletakkan
Jam Dinding dipojok rumah kakek terlihat usang dan antik. Kata yang bercetak miring memiliki makna sinonim yaitu ...
lama
baru
baik
rusak
Ketika fajar menyinsing, kedengaran bunyi kicauan burung dan kokokan ayam dari desa itu. Sinonim dari kata bergaris bawah ialah ...
siang
subuh
petang
senja
Karena Lala semakin besar maka pakaian yang ia pakai terlihat ketat. Kata bercetak memiliki makna antonim ialah ...
sempit
longgar
jarang
besar
Berikut beberapa jenis majemuk setara, kecuali ...
Majemuk setara sejalan
Majemuk setara berlawanan
Majemuk setara sebab akibat
Majemuk setara perbandingan
Manakah kalimat majemuk setara berlawanan ?
Ibu bingung harus membeli nasi goreng atau mie goreng
Ibu membeli nasi goreng dan mie goreng
Ibu hendak membeli nasi goreng tapi penjual melayani ibu dengan mie goreng
Ibu terpaksa menerima mie goreng karena penjual terlanjur membuatnya
Dia sangat cantik dan tidak sombong.
Kalimat majemuk setara diatas termasuk ...
Majemuk setara sejalan
Majemuk setara berlawanan
Majemuk setara sebab akibat
Majemuk setara memilih
Kalimat majemuk setara sebab akibat berikut ini adalah ...
Pak Subhan dan Pak David mengendarai motor
Pak Subhan mengendarai mobil sedangkan Pak David mengendarai motor
Pak David terpaksa harus jalan kaki karena ban motornya bocor
Yang harus mengendarai mobil Pak Subhan atau Pak David
Bu Lina merapikan buku-buku, pakaian, ... bonekanya.
Tetapi
Atau
Dan
Sedangkan
Ayah ingin membeli motor ... uangnya tidak cukup.
Namun
Dan
Atau
Bahkan
Nenek membuat kue kucur, ... menghidangkannya untuk kami.
Kalimat penghubung yang tepat ialah ...
Dan
Lalu
Tetapi
Apalagi
Sinonim dari kata sukar ialah ...
Mudah
Sulit
Suka
Senang
Antonim dari kata spontan ialah ...
Terencana
Langsung
Cepat
Lama
Sinonim dari kata bertemu ialah ...
Menghindar
Melihat
Berjumpa
Bersapa
Bayi mungil itu tertidur pulas .... digendong oleh ibunya.
Sedangkan
Dan
Tetapi
Ketika
Kakak memilih memakai kebaya ... memakai gaun untuk menghadiri pelepasan mahasiswa.
Dan
Tetapi
Sedangkan
Atau
Pemimpin itu memerintah dengan adil dan bijaksana ... ia dihormati oleh masyarakat.
Tetapi
Dan
Atau
Sehingga
Aku tidak pandai Matematika .... aku pandai dalam Bahasa Indonesia.
dan
atau
tetapi
karena
Puisi yang setiap awal barisnya dibentuk dari rangkaian huruf yang memberi makna atau pesan puisi adalah pengertian dari . . .
sinonim
antonim
akrostik
kata sifat
Jujur, cerdik, dan jenaka merupakan contoh dari . . .
kata sifat
kata kerja
sinonim
antonim
Dibawah ini manakah yang merupakan kata sifat?
bekerja
menyapu
mencuci
optimistis
Selalu bergerak dan tidak dapat diam adalah . . .
jujur
kreatif
lincah
jenaka
Kata dasar "lupa" jika ditambahkan imbuhan pe- menjadi . . .
pelupa
penumpa
lupepa
lupape
Kata dasar dari kata sifat "penyabar" adalah . . .
nyabar
sabar
penyabar
pesabar
Kata "bohong" jika ditambahkan imbuhan pe- akan menjadi . . .
pebohong
pemohong
penbohong
pembohong
Kata dasar dari kata "penolong" adalah . . .
nolong
tolong
petolong
penolong
Sinonim adalah . . .
perbedaan makna kata
penambahan imbuhan awal
penambahan imbuhan akhir
persamaan makna kata
Sinonim dari pembohong adalah . . .
pembual
sombong
badung
penggerutu
Sinonim dari lucu adalah . . .
lincah
jenaka
jeli
rajin
Sinonim dari penggerutu adalah . . .
sombong
nakal
pemarah
badung
Supel = . . .
luwes
rajin
sempit
cerdas
Perbedaan makna kata adalah pengertian dari . . .
kata sifat
antonim
sinonim
kata penghubung
Antonim dari murah adalah . . .
pesimis
optimis
mahal
terjangkau
Pendiam ><
jeli
apik
penyendiri
cerewet
Ayu sering membawa bekal dari rumah dan menyimpan uang jajannya. Ayu anak yang . . . .
rajin
hemat
boros
teliti
Adikku dikenal karena senyum sapanya yang bersahabat. Ia sangat . . . .
pemberani
ramah
baik
sopan
Aini sudah berusaha sungguh-sungguh . . . ia belum menjadi juara kelas.
Kata penghubung yang tepat untuk mengisi titijk-titik di atas adalah . . .
karena
sehingga
tetapi
namun
Edo anak yang pendiam. Edi anak yang supel.
Jika dua kalimat diatas digabungkan menggunakan kata penghubung akan menjadi . . .
Edo anak yang pendiam sedangkan Edi anak yang supel.
Edo anak yang pendiam sehingga Edi anak yang supel.
Edo anak yang pendiam dan Edi anak yang supel.
Edo anak yang pendiam tetapi Edi anak yang supel.
Nama-nama baik Allah disebut ...
Asmaul Khomsah
Asmaul Allah
Asmaul Husna
Asmaul wahid
Manusia merupakan makhluk sosial yang membutuhkan ...
Harta benda
Uang berlimpah
Udara segar
Orang lain
Allah memiliki nama al-Mumit karena mampu ..... seluruh makhluk.
Mematikan
Menghidupkan
Membangkitkan
Mensejahterakan
Allah Maha Menghidupkan. Rasul yang dikarunaikan mukjizat dapat menghidupkan orang yang telah mati adalah ....
Nabi Musa
Nabi Isa
Nabi Adam
Nabi Muhammad SAW
Makhluk yang diutus oleh Allah untuk mematikan manusia adalah ....
Jin
Hewan
Setan
Malaikat
Manusia tidak boleh menyobongkan kekuatannya. Hanya Allah lah yang memiliki kekuatan sejati. Allah SWT memiliki asmaul husna ...
al-Ba'is
al-Qowiyyu
al-Muhyi
al-Mumit
Contoh menggunakan kekuatan dalam kebaikan adalah ...
Menolong paman yang sedang memperbaiki rumah
mengganggu adik yang sedang belajar
mengacuhkan teman yang menyapa
membeiarkan nenek tua yang menyeberang jalan
Menyiram bunga setiap hari termasuk meneladani asmaul husna ...
al-Qoyyum
al-Qowiyyu
al-Bai's
al-Muhyi
Umat Islam harus ..... asmaul husna yang Allah SWT miliki.
Meneladani
Mengetahui
Menuliskan
Membaca
Hilangnya roh dalam diri seorang manusia menandakan bahwa Allah SWT Maha ...
Membangkitkan
Menguasai
Menghidupkan
Mematikan
Planet beredar secara teratur tanpa perintah Allah SWT. Planet meneladani asmaul husna ...
al-Qoyyum
al-Qowiyyu
al-Muhyi
al-Mumit
Hujan merupakan bukti Allah pemilik nama ...
al-Qowiyyu
al-Qoyyum
al-Ba'is
al-Muhyi
Asmaul husna disebutkan di dalam ...
Injil
Buku
al-Quran
Taurat
Allah SWT terbebas dari segala sifat ....
Buruk
Baik
Sempurna
Indah
Malaikat yang ditugaskan untuk mencabut nyawa adalah ...
Isrofil
Izroil
Munkar
Nakir
Hendaknya manusia melatih kemandiriannya sejak ...
Kemarin
Besar
SD
Dini
Memberi semangat kepada teman yang enggan belajar merupakan cara menerapkan perilaku dari asmaul husna ...
al-Qoyyum
al-Muhyi
al-Ba'is
al-Qowiyyu
Di bawah ini merupakan sikap yang tercermin ketika menyadari kelemahan hamba dihadapan Allah SWT, kecuali ...
Menutupi aib seseorang
Mengingatkan untuk berubah kedalam hal kebaikan
Membicarakannya kepada orang lain di belakangnya
Senantiasa menuntun untuk berbuat kebaikan
Di bawah ini merupakan tujuan hidup yang sesungguhnya, kecuali ...
Beribadah kepada Allah
Beramal sholih
Beriman dan bertaqwa
Mencari harta benda
Ada berapa jumlah Asmaul Husna ?
98
96
99
90
Allah memiliki nama-nama yang baik disebut ...
Ashabul Kahfi
Sifat Wajib
Asma'ul Husna
Asma'ul Khomsah
Al Mumit artinya ...
Yang Maha Menghidupkan
Yang Maha Berdiri Sendiri
Yang Maha Esa
Yang Maha Mematikan
Kita tidak boleh takut kepada kematian tetapi ...
harus mempersiapkan kematian
harus menunggu dengan sedih
harus menghindari kematian
harus melupakan kematian
Seseorang kelihatan segar bugar, tiba-tiba meninggal. Hal ini membuktikan bahwa Allah Swt. berkuasa atas ...
rizki seseorang
datangnya kiamat
hidup dan mati seseorang
terjadinya siang dan malam
Allah Swt. Maha berdiri sendiri, hal ini mengajarkan pada manusia untuk bersikap ...
menyendiri
tawadlu'
hemat
mandiri
"Qul Huwallahu Ahad", mengandung makna ...
Allah berbeda dengan makhluq
Allah tidak berketurunan
Allah itu Maha Esa
Allah itu kekal
Perbuatan menyekutukan Allah Swt. disebut ...
kafir
murtad
syirik
nifak
Seseorang mendadak sakit dan harus dibawa ke rumah sakit. Belum sampai di rumah sakit orang tersebut meninggal. Cerita di atas menggambarkan Allah Swt. memiliki sifat ...
al Mumit
al Hayyu
al Qoyyum
al Ahad
Setelah kita mengenal Allah itu al Ahad, maka ...
kita minta pertolongan kepada dukun
kita berdo'a kepada selain Allah Swt.
memohon perlindungan hanya kepada Allah
memohon bantuan kepada selain Allah
Fungsi diturunkannya kitab Allah Swt. adalah ...
sebagai pedoman hidup
sebagai pengantar hidup
sebagai pengalaman hidup
sebagai penentu hidup
Cara beriman kepada Allah Swt. adalah ...
mengingkari kitab Allah
meyakini kitab Allah
menghafal kitab Allah
menandingi kitab Allah
Kitab-kitab Allah itu membawa ajaran ...
ajaran terpuji
ajaran terkini
ajaran teruji
ajaran terakhir
Menanam pohon termasuk perilaku terpuji terhadap ...
manusia
hewan
Aallah Swt.
Lingkungan
Berikut ini contoh beriman kepada kitab Allah Swt. ...
selalu membaca sejarah para nabi
meneladani sifat rasul Allah
merasa diawasi malaikat
menjadikan kitab Allah sebagai pedoman
Semua yang bernyawa akan mati, kecuali ....
Malaikat
Iblis
Nabi
Allah
Kitab kitab yang Allah turunkan dan wajib kita imani berjumlah ....
3
4
5
Banyak
Al Qur'an diturunkan selama ..... tahun.... bulan .... hari.
22 Tahun 2 Bulan 22 Hari
2 Tahun 22 Bulan 22 Hari
22 Tahun 22 Bulan 22 Hari
2 Tahun 2 Bulan 22 Hari
Allah memiliki asmaul husna. Asmaul husna didalam Al-Qur'an berjumlah 99. Agar lebih lebih mengenal Allah kita harus mengetahui nama-nama Allah, diantara asmaul husna adalah Al-Ahad yang artinya....
Maha Hidup
Maha Esa
Maha Mematikan
Maha Berdiri Sendiri
Allah Maha Hidup, berarti Allah memiliki sifat asmaul husna...
Al-Hayyu
Al-Qayyum
Al-Mumit
Al-Ahad
Surah apa dalam Al-Qur,'an yang menjelaskan bahwa Allah itu Maha Esa/Ahad?
Al-Ikhlas
Al-Fatihah
Ar-Rahman
Al-Furqan
Merapikan tempat tidur sendiri, menyiapkan peralatan sekolah sendiri, mengambil makanan sendiri, dan lain-lain adalah contoh meneladani asmaul husna...
Al-Hayyu
Al-Qayyum
Al-Ahad
Al-Mumit
Yang termasuk contoh ajaran terpuji kepada hewan dan tumbuhan adalah....
Melakukan ibadah shalat
Menolong teman
Merawat tanaman
Memotong kuku
Berikut adalah cara mengimani kitab suci Al-Qur,'an yaitu...
Dijadikan pusaka
Di simpan di tempat aman
Diberi sampul yang indah
Dipelajari dan diamalkan
Kitab suci diturunkan kepada manusia yang disampaikan melalui...
Seorang Nabi
Sebangsa jin
Manusia
Para wali
Kota tempat diturunkannya Al-Qur'an adalah...
Yerussalam dan mekah
Damaskus dan madina
Bagdad dan persia
Mekah dan Madina
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Cahaya bisa dipantulkan oleh cermin
2. Air sangat diperlukan cahaya untuk bergerak
3. Matahari satu-satunya sumber cahaya
4. Cahaya tidak perlu media untuk bergerak
Pernyataan yang tepat terkait perambatan cahaya ditunjukkan oleh pernyataan nomor...
1)
2)
3)
4)
Saat pagi hari, Dika melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela. Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....
dipantulkan
diuraikan
menembus benda bening
dibiaskan
Percobaan yang dilakukan oleh Adit menunjukkan bahwa cahaya dapat ....
merambat lurus
dipantulkan
menembus benda bening
membentuk bayangan
Perhatikan tabel berikut!
1. Batu
2. Air
3. Plastik transparan
4. Kertas karton
5. Gelas bening
Benda-benda di atas yang dapat ditembus oleh cahaya yaitu . . . .
1, 2, dan 5
1, 2, dan 3
2, 3, dan 5
2, 4, dan 5
Berikut ini benda-benda yang tidak dapat ditembus oleh cahaya disebut ....
benda bening
benda transparan
benda lebar
benda gelap
Dono bersama Titi pergi ke kolam renang. Di sana mereka melihat air kolam yang dangkal, namun setelah masuk ke kolam ternyata airnya cukup dalam. Peristiwa yang dialami oleh Dono dan Titi terjadi akibat adanya....
pemantulan cahaya
pembiasan cahaya
penguraian cahaya
cahaya yang merambat lurus
Kegiatan yang dilakukan seperti gambar tersebut menunjukkan sifat cahaya yang ....
dapat dipantulkan
dapat dibiaskan
dapat diuraikan
menembus benda bening
Dita menyalakan lampu senter lalu mengarahkannya ke benda buram. Peristiwa berikut yang akan terjadi setelahnya yaitu ....
semua cahaya bisa menembus benda
hanya sebagian cahaya yang bisa ditembus
sama sekali tidak bisa ditembus cahaya
cahaya dipantulkan ke arah yang berlawanan
Cahaya matahari merupakan salah satu contoh cahaya yang berwarna ....
hitam
merah
biru
putih
Sasa pergi ke luar rumah setelah hujan reda. Dia melihat pemandangan seperti gambar di atas. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa cahaya...
membentuk bayangan
dipantukan
diuraikan
menembus benda bening
Hasil pantulan cahaya senter pada gambar tersebut yaitu...
berkilat
satu arah
beraturan
tidak beraturan
Cahaya akan memantul beraturan apabila mengenai permukaan yang...
rata
tidak rata
bergelombang
tebal
Setiap pagi Vivi bercermin untuk mengecek kerapian seragam sekolah yang dikenakannya. Cermin yang dia gunakan adalah cermin ....
datar
cekung
cembung
bikonkaf
Benda yang terlihat pada cermin tersebut terlihat ... dari benda aslinya
lebih besar
lebih kecil
sama besar
terbalik
Percobaan yang dilakukan oleh Adit menunjukkan bahwa cahaya dapat ....
merambat lurus
dipantulkan
menembus benda bening
membentuk bayangan
Peristiwa di atas membuktikan bahwa cahaya dapat . . . .
dipantulkan
dibiaskan
diuraikan
merambat lurus
Cahaya akan memantul tidak beraturan apabila mengenai permukaan yang...
datar
tidak rata
transparan
tebal
Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut merupakan praktikum sifat cahaya ….
dapat dipantulkan
dapat dibiaskan
menembus benda bening
merambat lurus
Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut merupakan praktikum sifat cahaya ….
dapat diuraikan
ketika cahaya dihalangi akan terbentuk bayangan
menembus benda bening
merambat lurus
Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut merupakan praktikum sifat cahaya ….
dapat diuraikan
ketika cahaya dihalangi akan terbentuk bayangan
menembus benda bening
merambat lurus
1.Jika kamu melihat bayangan pohon di bawah sinar matahari, mengapa bayangan itu bisa terbentuk?
A. Karena cahaya tidak dapat menembus pohon.
B. Karena cahaya memantul dari tanah ke pohon.
C. Karena pohon menyerap semua cahaya.
D. Karena cahaya melewati pohon dan berhenti di tanah.
2.Bagaimana jika permukaan cermin di rumahmu tidak rata, apa yang akan terjadi pada bayangan yang dihasilkan?
A. Bayangan akan tampak kabur atau tidak jelas.
B. Bayangan akan tampak lebih terang.
C. Bayangan akan tampak lebih gelap.
D. Bayangan tidak akan terbentuk sama sekali.
3.Mengapa saat kita melihat benda di dasar kolam yang berisi air, benda tersebut tampak lebih dekat dari kedalaman aslinya?
A. Karena cahaya dipantulkan oleh air.
B. Karena cahaya dibiaskan saat melewati air.
C. Karena air menyerap cahaya.
D. Karena cahaya dipantulkan oleh benda tersebut.
4.Perhatikan gambar disamping!
Apa yang terjadi jika sinar matahari mengenai kaca jendela?
A. Sinar akan memantul sepenuhnya.
B. Sinar akan terserap oleh kaca.
C. Sinar akan menembus kaca dan melanjutkan perjalanan.
D. Sinar akan berhenti di kaca.
5.Mengapa kita tidak bisa melihat benda di dalam ruangan yang gelap gulita?
A. Karena tidak ada cahaya yang dipantulkan ke mata kita.
B. Karena mata kita tidak dapat menyesuaikan dengan gelap.
C. Karena benda di ruangan itu tidak ada.
D. Karena cahaya di luar ruangan tidak cukup kuat.
6.Bagaimana lensa mata kita menyesuaikan diri untuk melihat benda yang jauh dan dekat?
A. Lensa mata berubah bentuk untuk memfokuskan cahaya dari benda ke retina.
B. Lensa mata memperbesar cahaya agar benda terlihat lebih jelas.
C. Lensa mata menyerap semua cahaya agar tidak ada silau.
D. Lensa mata memantulkan cahaya kembali ke luar.
7.Perhatikan gambar disamping!
Apa fungsi bagian mata yang ditunjuk pada anak panah?
A. Mengatur jumlah cahaya yang masuk ke mata.
B. Memfokuskan cahaya ke retina.
C. Melindungi bagian dalam mata dari kotoran dan debu.
D. Mengirimkan gambar ke otak.
8.Jika seseorang melihat benda berwarna merah, apa yang sebenarnya terjadi pada cahaya yang mencapai mata?
A. Semua warna diserap kecuali merah, yang dipantulkan ke mata kita.
B. Warna merah diserap oleh mata dan warna lainnya dipantulkan.
C. Semua warna dipantulkan ke mata, tetapi hanya merah yang ditangkap.
D. Semua warna diserap oleh mata secara bersamaan.
9.Mengapa pupil mata kita melebar ketika kita berada di tempat yang kurang cahaya?
A. Untuk mengurangi jumlah cahaya yang masuk ke mata.
B. Untuk memfokuskan cahaya dengan lebih baik.
C. Untuk memungkinkan lebih banyak cahaya masuk ke mata.
D. Untuk menutup mata dari cahaya yang terang.
10.Mengapa kerusakan pada retina dapat menyebabkan kebutaan?
A. Karena retina berfungsi memantulkan cahaya ke lensa mata.
B. Karena retina mengubah cahaya menjadi sinyal yang dikirim ke otak.
C. Karena retina mengatur ukuran pupil.
D. Karena retina memproduksi cahaya untuk mata.
11.Mengapa kita mendengar bunyi ketika gitar dipetik?
A. Karena senar gitar bergetar dan getaran ini menimbulkan gelombang suara.
B. Karena udara di sekitar gitar menjadi panas dan menghasilkan bunyi.
C. Karena senar gitar menarik bunyi dari udara.
D. Karena bunyi keluar dari dalam gitar.
12.Bagaimana frekuensi bunyi berpengaruh pada nada yang kita dengar?
A. Frekuensi tinggi menghasilkan nada rendah.
B. Frekuensi rendah menghasilkan nada tinggi.
C. Frekuensi tinggi menghasilkan nada tinggi
D. Frekuensi rendah tidak mempengaruhi nada.
13.Mengapa bunyi petir terdengar lebih lama setelah kilat terlihat?
A. Karena cahaya bergerak lebih cepat dari bunyi.
B. Karena bunyi bergerak lebih cepat dari cahaya.
C. Karena bunyi dan cahaya bergerak dengan kecepatan yang sama.
D. Karena petir menghasilkan bunyi sebelum kilat.
14.Mengapa kita bisa mendengar gema ketika berbicara di dalam gua?
A. Karena bunyi kita diserap oleh dinding gua.
B. Karena bunyi kita dipantulkan kembali oleh dinding gua.
C. Karena bunyi kita menjadi lebih keras di dalam gua.
D. Karena bunyi kita hilang di dalam gua.
15.Bagaimana cara kelelawar menggunakan bunyi untuk menemukan jalan di kegelapan?
A. Kelelawar menggunakan cahaya untuk melihat dalam gelap.
B. Kelelawar menggunakan gelombang bunyi untuk memantulkan dan mendeteksi objek di sekitarnya.
C. Kelelawar tidak memerlukan bunyi untuk navigasi.
D. Kelelawar hanya menggunakan penciuman untuk bergerak.
16.Apa yang terjadi ketika gelombang bunyi mencapai telinga kita?
A. Gelombang bunyi langsung diteruskan ke otak.
B. Gelombang bunyi ditangkap oleh daun telinga dan diarahkan ke saluran telinga.
C. Gelombang bunyi dihentikan oleh gendang telinga.
D. Gelombang bunyi menghilang di telinga bagian luar.
17.Mengapa gendang telinga penting dalam proses mendengar?
A. Gendang telinga memantulkan bunyi kembali ke udara.
B. Gendang telinga bergetar ketika terkena gelombang bunyi dan mengirimkan getaran tersebut ke telinga bagian dalam.
C. Gendang telinga mengubah bunyi menjadi cahaya.
D. Gendang telinga tidak berfungsi dalam proses mendengar.
18.Perhatikan gambar disamping!
Apa fungsi bagian telinga yang ditunjuk anak panah?
A. Untuk mengirimkan gelombang bunyi ke telinga bagian luar.
B. Untuk mengubah getaran menjadi sinyal yang akan dikirim ke otak.
C. Untuk menyaring bunyi yang tidak penting.
D. Untuk melindungi telinga dari bunyi yang keras.
19.Bagaimana otak memproses bunyi yang kita dengar?
A. Otak langsung memancarkan bunyi kembali ke luar.
B. Otak mengubah bunyi menjadi cahaya.
C. Otak menerima sinyal dari telinga dan memprosesnya sebagai bunyi yang kita kenali.
D. Otak tidak mempengaruhi proses mendengar.
20.Urutan proses mendengar yang benar dari awal hingga bunyi dipahami oleh otak adalah:
A. Bunyi - gendang telinga - koklea - otak
B. Bunyi - gendang telinga - daun telinga - otak
C. Bunyi - daun telinga - koklea - gendang telinga - otak
D. Bunyi - daun telinga - gendang telinga - koklea - otak
Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .
nilai ketuhanan
nilai musyawarah mufakat
nilai keadilan
nilai kemanusiaan
Siswa-siswi SDN 1 Sindangsari mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .
dua
tiga
empat
lima
Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .
2
3
4
5
Abiyu menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Abiyu, Pancasila merupakan . . .
identitas bangsa
pandangan hidup
hukum yang mengikat
ideologi bangsa
Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .
ideologi bangsa
identitas bangsa
jati diri bangsa
pandangan hidup
Warga negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila pada peristiwa tersebut yaitu sebagai. . .
identitas bangsa
pandangan hidup
hukum yang mengikat
ideologi bangsa
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Individualis dan adil
2. Mengutamakan golongan tertentu
3. Cinta tanah air dan rela berkorban
4. Saling menyayangi sesama manusia
Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 4
Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasana perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .
lingkungan sekolah
lingkungan rumah
lingkungan masyarakat
lingkungan negara tetangga
Ngayah merupakan salah satu tradisi bergotong royong masyarakat adat di Bali. Ngayah dilaksanakan oleh masyarakat dengan rasa . . .
terpaksa dan senang
senang dan bersyukur
sukarela dan pamrih
ikhlas dan sukarela
Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .
meningkatkan rasa individualis
memudarkan rasa solidaritas
menambah pekerjaan dan tanggung jawab
menghemat waktu dan tenaga
Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke. . . .
pertama
kedua
empat
lima
Petani desa Sindangsari bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .
nilai spiritual
nilai kesatuan
nilai keadilan
nilai kemanusiaan
Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu ....
perbedaan menjadi penghambat gotong royong
gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku
keanekaragaman bukan penghalang gotong royong
pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa
2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa
3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup
4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat
Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .
1 dan 4
2 dan 4
1 dan 3
2 dan 3
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya
2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi
3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama
4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama
Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .
satu
dua
tiga
empat
Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatn yang dimaksud yaitu. . .
menyelesaikan PR
menghias kelas
memindahkan meja guru
mengerjakan soal ulangan
Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .
bahasa persatuan
suku bangsa
warna kulit
lagu daerah
Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku ....
terpuji
tercela
ramah
dermawan
Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu ....
berbuat aniaya
menepati janji
rendah hati
berjiwa besar
Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap ....
prasangka
toleransi
mandiri
tidak acuh
1. Jepang membentuk BPUPKI sebagai wujud janjinya memerdekakan Indonesia pada tanggal …
a. 29 April 1945
b. 29 Mei 1945
c. 1 Juni 1945
d. 22 Juni 1945
Gambar di samping adalah …
a. Ketua PPKI
b. Ketua Panitia Kecil
c. Ketua Piagam Jakarta
d. Ketua BPUPKI
Sukarno menyampaikan pidato tentang lima prinsip dasar negara pada saat sidang BPUPKI pada tanggal … yang kemudian ditetapkan sebagai hari lahir …
a. 29 Mei 1945, Pancasila
b. 30 Mei 1945, Pancasila
c. 1 Juni 1945, Pancasila
d. 22 Juni 1945, Pancasila
Gambar disamping adalah …
a. BPUPKI
b. Panitia kecil/sembilan
c. Piagam Jakarta
d. PPKI
Tugas panitia sembilan/kecil adalah …
a. menampung usulan anggota BPUPKI
b. menampung usulan anggota PPKI
c. membuat teks proklamasi
d. membuat teks 17 Agustus
Panitia Sembilan bersidang tanggal 22 Juni 1945 dan hasil sidang ini adalah ….
a. Teks Pancasila
b. Piagam Jakarta
c. Teks Proklamasi
d. Usulan BPUPKI
Bunyi sila pertama Piagam Jakarta adalah …
a. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
b. Persatuan Indonesia
c. Kesejahteraan Sosial
d. Ketuhanan yang Maha Esa
Tanggal 9 Agustus 1945 BPUPKI dibubarkan oleh Jepang dan digantikan oleh PPKI dengan ketua … dan wakil ketua …
a. Sukarno, Moh. Hatta
b. Dr. Radjiman, Suroso
c. Moh. Yamin, Ahmad Subarjo
d. H. Agus Salim, K.H. Wahid Hasyim
Sidang PPKI pertama tanggal 18 Agustus 1945 menghasilkan usulan untuk menghilangkan … Piagam Jakarta.
a. Sila pertama
b. Sila kedua
c. Sila ketiga
d. Sila keempat
Proses perumusan Pancasila menunjukan besarnya pengorbanan yang dilakukan oleh pendiri bangsa. Kita sebagai warga negara Indonesia harus mengamalkan prinsip ... sebagaimana tokoh pendiri bangsa dalam merumuskan Pancasila.
a. Wawasan nusantara
b. Kebebasan bertangung jawab
c. Musyawarah/mufakat
d. Nasionalisme
