wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ว20224 ข้อสอบปลายภาค วิชาออกแบบโปรแกรมกราฟิก ม.2

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

เครื่องมือใดใช้ในการสร้างเส้นตรงใน SketchUp

a)

Rectangle

b)

Line

c)

Push/Pull

d)

Orbit

2.

หากนักเรียนต้องการหมุนมุมมองรอบ ๆ โมเดล ควรใช้เครื่องมือใด

a)

Orbit

b)

Move

c)

Eraser

d)

Paint Bucket

3.

เครื่องมือ “Push/Pull” มีหน้าที่อย่างไร

a)

สร้างเส้นโค้ง

b)

ดึงพื้นผิว 2 มิติให้กลายเป็นวัตถุ 3 มิติ

c)

ลบเส้นหรือลบผิว

d)

หมุนวัตถุ

4.

ถ้าต้องการย่อ–ขยายขนาดวัตถุ ควรใช้เครื่องมือใด

a)

Rotate

b)

 Scale

c)

Paint Bucket

d)

Select

5.

ข้อใดเป็นการใช้เครื่องมือ “Paint Bucket” ได้ถูกต้อง

a)

ใช้ในการเปลี่ยนสีหรือวัสดุของพื้นผิววัตถุ

b)

ใช้ในการย้ายตำแหน่งวัตถุ

c)

ใช้ในการหมุนมุมมอง

d)

ใช้ในการสร้างเส้นโครงสร้าง

6.

หากนักเรียนต้องการสร้าง “กล่องสี่เหลี่ยม 3 มิติ” ขั้นตอนที่ถูกต้องคือข้อใด

a)

ใช้ Line → Paint Bucket

b)

ใช้ Rectangle → Push/Pull

c)

ใช้ Orbit → Scale

d)

ใช้ Eraser → Rotate

7.

การสร้างโต๊ะเรียนใน SketchUp ควรเริ่มจากการใช้เครื่องมือใด

a)

Circle

b)

Rectangle

c)

Move

d)

Orbit

8.

ในโปรแกรม Tinkercad ถ้าต้องการสร้างเสาเป็นทรงกระบอก ควรใช้เครื่องมือใดเป็นลำดับแรก

a)

Cylinder

b)

Line

c)

Eraser

d)

Select

9.

ในโปรแกรม Tinkercad ปุ่ม Home รูปบ้าน ทำหน้าที่ใด

a)

ย่อขนาดชิ้นงาน

b)

ซูมชิ้นงาน

c)

หมุนชิ้นงานตัวเอง

d)

รีเซ็ตมุมมองกล้อง ให้กลับไปที่มุมมองเริ่มต้น

10.

เมื่อสร้างชิ้นงานเสร็จแล้ว หากต้องการให้ชิ้นงานดูสมจริงมากขึ้น ควรทำอย่างไร

a)

ใช้ Orbit เพื่อหมุนดู

b)

ใช้ Eraser เพื่อลบเส้นและลงสี

c)

ใช้เครื่องมือ Paint Bucket เพื่อใส่สีและวัสดุ

d)

ใช้ Select เพื่อเลือกวัตถุ

11.

ในการออกแบบโมเดลใน Tinkercad เครื่องมือ “Hole” ใช้เพื่อทำอะไร

a)

ใส่สีให้โมเดล

b)

เจาะรูหรือตัดบางส่วนออกจากวัตถุ

c)

ย่อ–ขยายขนาดโมเดล

d)

หมุนโมเดล

12.

หากต้องการเปลี่ยนสีผิวของโมเดลใน Tinkercad จะต้องใช้เมนูใด

a)

Align

b)

Color

c)

Group

d)

Hole

13.

คำสั่ง “Group” ใน Tinkercad มีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้วัตถุโปร่งใส

b)

ทำให้วัตถุหมุนรอบแกน

c)

รวมวัตถุหลายชิ้นเป็นชิ้นเดียว

d)

สร้างรูปร่างพื้นฐานใหม่

14.

การตกแต่งโมเดลให้สมจริงมากขึ้น ควรใช้เครื่องมือหรือการตั้งค่าใด

a)

การกำหนดสีและความโปร่งใส (Transparency)

b)

การหมุนโมเดล

c)

การจัดวางวัตถุให้อยู่ตรงกลาง

d)

การใช้เครื่องมือ Hole

15.

หากต้องการปรับให้โมเดลมีขนาดเล็กลงครึ่งหนึ่ง ควรทำอย่างไร

a)

ใช้เครื่องมือ Align

b)

กำหนด Scale โดยลากจุดย่อ–ขยาย

c)

เปลี่ยนสีของวัตถุ

d)

ใช้ Hole เจาะวัตถุ

16.

การทำ "ประแจ" จะทำให้ทรงสวยต้องปรับย่อขนาดเท่าไหร่

a)

ย่อขนาดลง 5 เซนติเมตรให้เท่ากันทุกสัดส่วน

b)

ย่อขนาดลง 6 เซนติเมตรให้เท่ากันทุกสัดส่วน

c)

ย่อขนาดลง 7 เซนติเมตรให้เท่ากันทุกสัดส่วน

d)

ย่อขนาดลง 8 เซนติเมตรให้เท่ากันทุกสัดส่วน

17.

ข้อใด “ไม่ใช่” การตกแต่งโมเดลใน Tinkercad

a)

ใส่สีให้วัตถุ

b)

ปรับความโปร่งใส

c)

ใช้ Hole เจาะรู

d)

ใช้การเรนเดอร์ (Render)

18.

หากต้องการให้โมเดลมีพื้นผิวหลายสีในชิ้นเดียว ควรทำอย่างไร

a)

ใช้ Group แล้วเปลี่ยนสีรวม

b)

ไม่ Group วัตถุ แล้วกำหนดสีแต่ละชิ้นแยกกัน

c)

ใช้ Hole แล้วเปลี่ยนสี

d)

ใช้ Align กำหนดสีอัตโนมัติ

19.

หากนักเรียนสร้างบ้านและต้องการตกแต่งให้มีหน้าต่าง ควรใช้วิธีใด

a)

ใช้ Hole เจาะรูเป็นสี่เหลี่ยมบนผนัง

b)

เปลี่ยนสีของผนัง

c)

ใช้ Align เพื่อจัดบ้าน

d)

ย่อขนาดโมเดลลง

20.

ขั้นตอนสุดท้ายก่อนการส่งออกไฟล์งานเพื่อนำไปพิมพ์ 3 มิติ นักเรียนควรทำอะไร

a)

ใส่สีให้โมเดลอีกครั้ง

b)

ตรวจสอบขนาด ตำแหน่ง และ Group วัตถุให้เรียบร้อย

c)

ลบพื้นผิวที่ไม่ต้องการ

d)

หมุนมุมมองให้สวยงาม