¿Cuál es el concepto correcto para completar el final del texto?

En este periodo, amplios territorios americanos estuvieron dominados por potencias europeas. La mayor parte de estos territorios, incluido Chile, dependían de la Corona española. Esta área hoy se conoce como Hispanoamérica, pues la lengua más hablada es el…

Observa la siguiente pintura de Miguel Cabrera (1763), titulada "De español y mulata, morisca". Luego, lee el siguiente texto y selecciona el concepto correcto para finalizar el texto.

Esta obra representa la mezcla entre personas de distinto origen, propia de la sociedad colonial. Corresponde a un género artístico, del siglo XVIII, especialmente en el Virreinato de Nueva España y en menor medida en el Virreinato del Perú, denominado pintura de castas. Este género buscaba representar el…

Lee el siguiente texto:

Durante el periodo colonial, España se organizó como un Imperio, cuyos dominios se encontraban en distintos continentes y cuya cabeza era el rey, quien tenía la totalidad del poder. Por su parte, en América se formó una nueva sociedad a partir de la mezcla de diversos elementos culturales y humanos procedentes de distintos grupos.

¿Cuáles son esos grupos que formaron una nueva sociedad mestiza en América?

Lee el siguiente texto:

La Corona española estableció un conjunto de instituciones para administrar las colonias americanas. Esta administración trataba temas políticos, judiciales y económicos. Algunas de estas instituciones y cargos asociados a ellas, que representaban a la Corona y sus intereses, estaban ubicadas en España, la metrópolis, y otras en América. En términos económicos, los territorios americanos quedaron sometidos a España mediante un sistema del cual los territorios americanos solo podían comerciar con España. Este sistema se mantuvo durante todo el periodo colonial, aunque se flexibilizó en parte con las reformas del siglo XVIII.

¿Cómo se denomina el sistema económico en el cual las colonias en América solo podían comercializar con España?

¿A cuál Virreinato perteneció Chile en la época colonial?

La siguiente definición, ¿a qué concepto se refiere?

Se encargaba del comercio y del transporte de mercancías entre España y América, además del cobro de impuestos. Prohibía cualquier tipo de intercambio comercial entre las colonias y con otros Estados.

¿Cuáles instituciones políticas de la época colonial estaban ubicadas en España?

La siguiente descripción, ¿a qué concepto se refiere?

Representaba al rey en América, aunque dependía del Consejo de Indias. Dirigía la administración del virreinato, asignaba mercedes de tierras y encomiendas, y presidía la Real Audiencia.

¿Cuáles instituciones políticas de la época colonial estaba ubicadas en América?

La siguiente definición, ¿a qué institución colonial se refiere?

Institución que representaba a los vecinos de una ciudad (aquellos que eran propietarios de tierras), cuyos miembros eran elegidos por ellos mismos. Era el único poder al cual los criollos (descendientes de europeos nacidos en América) tenían acceso. Se encargaba de la ciudad, de las obras públicas, de fijar precios y de mantener el orden público.

Lee el siguiente texto y selecciona el concepto correcto que lo finaliza.

La evangelización fue realizada principalmente por sacerdotes que actuaban de manera individual, en iglesias o capillas, y también por la acción organizada de órdenes religiosas, entre ellas..

¿A qué concepto se refiere la siguiente descripción?

El Papado le otorgaba al monarca la facultad de organizar la Iglesia americana y recaudar fondos para su mantención. Le permitía cobrar el diezmo e intervenir en el nombramiento de los funcionarios eclesiásticos. El monarca, a su vez, se comprometía a hacer efectiva la evangelización de la población indígena de los territorios conquistados y a proteger y mantener a los funcionarios eclesiásticos.

¿Qué rol tuvieron las órdenes religiosas femeninas?

Las órdenes religiosas femeninas, también tuvieron un rol esencial; algunas de ellas fueron las órdenes de las Agustinas, Clarisas de Nuestra Señora de la Victoria, Capuchinas, Dominicas de Santa Rosa, las Carmelitas de San Rafael y la Compañía de María. Estas religiosas se encargaron de la instrucción de las hijas de las familias acomodadas y también de acoger en sus conventos a huérfanas y mujeres a quienes se les acusaba de faltas a la moral.

¿A cuáles grupos se refieren la siguiente descripción?

Controlaban la encomienda y tenían acceso a la tierra. Vivían en las principales ciudades. También se desempeñaban como militares de alto rango y en el alto clero.

¿A cuál grupo social se refiere la siguiente definición?

Descendían de europeos e indígenas. En gran parte de América fueron el grupo mayoritario. Otros grupos fueron los mulatos, mezcla de africanos y europeos, y los zambos, mezcla de indígenas y africanos. A pesar de ser libres, sus derechos eran mínimos.

¿A cuál grupo social se refiere la siguiente descripción?

En general, tenían el menor estatus social y, en algunas zonas, fueron uno de los grupos más numerosos. Llegaron a América como personas esclavizadas, condición que se traspasó a sus descendientes.

Lee el siguiente texto y observa la imagen. Luego, responde a la pregunta.

Las familias criollas aristócratas organizaban reuniones que se realizaban en casas y que muchas veces organizaba una mujer. Allí, los hombres conversaban sobre impuestos o la política de la Corona, mientras las mujeres bailaban y tocaban instrumentos musicales.

¿A qué concepto se refieren el texto y la imagen?

Observa la siguiente imagen y el texto. Luego, responde a la pregunta.

Imagen de Treutler, Paul (1852). Chingana en Tres Puntas. [Grabado].

Lugar donde los sectores populares iban a divertirse, se podía bailar cueca, compartir trago y comida. Este espacio de sociabilidad del mundo popular funcionaba en la ciudad y en el campo.

¿A cuál concepto se refiere la definición y la imagen?

Lee el siguiente texto, luego responde.

Muchas de las labores cotidianas de la Colonia derivaban de las principales actividades económicas del periodo tales como la minería, la ganadería y la agricultura. En relación con ellas se desarrollaron ciertas unidades productivas especializadas, que son: