wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal IPS Kelas 8 SDM

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Indonesia memiliki jumlah penduduk yang besar. Namun, sebagian besar tenaga kerja masih didominasi lulusan SD. Apa tantangan terbesar yang dihadapi bangsa Indonesia dalam kondisi ini?

a)

Jumlah penduduk yang tidak terkendali

b)

Rendahnya produktivitas dan kualitas SDM

c)

Keterbatasan sumber daya alam

d)

Banyaknya tenaga kerja migran

2.

UNDP menggunakan IPM untuk menilai kualitas SDM suatu negara. Indonesia berada di peringkat 108 kategori sedang. Apa arti dari posisi tersebut?

a)

Indonesia memiliki SDM yang sama dengan negara maju

b)

Indonesia perlu meningkatkan pendidikan, kesehatan, dan pendapatan

c)

Indonesia sudah mencapai tahap very high human development

d)

Indonesia tidak bisa berkembang lebih tinggi

3.

Rata-rata lama sekolah di Indonesia adalah 7,5 tahun, sedangkan harapan lama sekolah 12,7 tahun. Berapa selisihnya?

a)

4,2 tahun

b)

5,2 tahun

c)

6,2 tahun

d)

7,2 tahun

4.

Seorang anak dari keluarga nelayan mendapat kesempatan sekolah hingga perguruan tinggi. Bagaimana hal ini berdampak pada kualitas SDM Indonesia?

a)

Tidak ada pengaruh karena hanya individu

b)

Memberikan contoh bagi generasi lain untuk maju

c)

Menambah angka pengangguran karena terlalu banyak lulusan

d)

Mengurangi produktivitas keluarga nelayan

5.

Jumlah angkatan kerja Indonesia ada 120 juta orang. Jika 50% di antaranya hanya tamat SD, berapa jumlah tenaga kerja lulusan SD?

a)

40 juta

b)

50 juta

c)

60 juta

d)

70 juta

6.

Jika negara ingin meningkatkan daya saing, langkah apa yang paling strategis?

a)

Meningkatkan jumlah tenaga kerja

b)

Mengurangi jumlah penduduk

c)

Meningkatkan kualitas pendidikan dan keterampilan

d)

Menambah jumlah sumber daya alam

7.

Norma dalam masyarakat berfungsi sebagai pedoman perilaku. Apa yang terjadi jika norma tidak dijalankan?

a)

Masyarakat tetap stabil

b)

Terjadi kekacauan sosial

c)

Ekonomi semakin maju

d)

SDM semakin meningkat

8.

Dalam sebuah RT, ada 50 kepala keluarga. Jika 30% bekerja di sektor pertanian, berapa jumlah kepala keluarga yang menjadi petani?

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

9.

Masyarakat Baduy tetap mempertahankan cara bertani tradisional tanpa pupuk kimia. Apa keuntungan utama dari hal ini?

a)

Hasil panen berlimpah

b)

Alam tetap lestari dan tidak tercemar

c)

Lebih cepat panen

d)

Biaya produksi lebih tinggi

10.

Mengapa lembaga pendidikan sangat penting dalam peningkatan kualitas SDM?

a)

Karena pendidikan mengajarkan keterampilan dan ilmu pengetahuan

b)

Karena sekolah menjadi tempat mencari uang

c)

Karena pendidikan hanya untuk orang kaya

d)

Karena pendidikan mengurangi jumlah penduduk

11.

Jika rata-rata penghasilan penduduk Rp2.500.000, penghasilan tertinggi Rp6.000.000, dan terendah Rp1.000.000, berapa selisih antara penghasilan tertinggi dan rata-rata?

a)

Rp2.500.000

b)

Rp3.500.000

c)

Rp4.000.000

d)

Rp5.000.000

12.

Peran lembaga politik dalam pemanfaatan SDA adalah...

a)

Memberikan pendidikan formal

b)

Mengeluarkan undang-undang untuk melindungi SDA

c)

Mengatur produksi pangan

d)

Mengajarkan agama

13.

Mengapa generasi muda perlu diberdayakan dalam pembangunan?

a)

Karena jumlah mereka sedikit

b)

Karena mereka lebih kreatif dan inovatif

c)

Karena mereka selalu taat aturan

d)

Karena mereka tidak membutuhkan pendidikan

14.

Pendapatan Nasional Kasar (PNK) per kapita Indonesia adalah $9.000. Jika sebuah negara memiliki penduduk 100 juta jiwa, berapa total PNK negara tersebut?

a)

$90 miliar

b)

$900 miliar

c)

$9 triliun

d)

$90 triliun

15.

Norma adat istiadat memiliki kekuatan mengikat paling kuat. Apa akibatnya jika dilanggar?

a)

Hanya mendapat teguran ringan

b)

Mendapat sanksi sesuai adat masyarakat

c)

Tidak ada sanksi

d)

Mendapat nilai jelek di sekolah

16.

Mengapa agama memiliki peran penting dalam pelestarian alam?

a)

Karena agama hanya mengatur ritual ibadah

b)

Karena agama mengajarkan keseimbangan dan menjaga lingkungan

c)

Karena agama mengatur pajak SDA

d)

Karena agama menentukan sistem politik

17.

Jika usia harapan hidup 70,8 tahun, sedangkan di negara maju 82 tahun, berapa selisihnya?

a)

9,2 tahun

b)

10,2 tahun

c)

11,2 tahun

d)

12,2 tahun

18.

Mengapa lembaga sosial dianalogikan seperti komponen motor?

a)

Karena motor lebih cepat dari masyarakat

b)

Karena setiap lembaga memiliki fungsi penting untuk keteraturan

c)

Karena lembaga sosial bergerak otomatis

d)

Karena lembaga sosial mudah diganti

19.

Seorang petani berhasil meningkatkan hasil panennya setelah mengikuti pelatihan teknologi pertanian. Hal ini menunjukkan pentingnya...

a)

Kualitas SDA

b)

Pendidikan dan peningkatan keterampilan

c)

Modal besar

d)

Jumlah tenaga kerja

20.

Dari 100 penduduk usia produktif, 65% bekerja. Berapa jumlah penganggur?

a)

25 orang

b)

30 orang

c)

35 orang

d)

40 orang

21.

Apa dampak negatif jika lembaga sosial tidak berfungsi dalam masyarakat?

a)

Meningkatnya keteraturan sosial

b)

Munculnya kekacauan dan konflik

c)

Ekonomi semakin berkembang

d)

Pendidikan semakin maju

22.

Sebuah survei menunjukkan 10 orang berusia 20–35 tahun memiliki rata-rata gaji Rp3.200.000. Jika total gaji semua Rp32.000.000, berapa gaji rata-rata per orang?

a)

Rp3.000.000

b)

Rp3.200.000

c)

Rp3.500.000

d)

Rp3.800.000

23.

Mengapa lembaga pendidikan tidak hanya identik dengan sekolah formal?

a)

Karena pendidikan juga bisa terjadi di keluarga dan masyarakat

b)

Karena sekolah hanya mengajarkan ekonomi

c)

Karena pendidikan tidak penting

d)

Karena pendidikan hanya untuk anak-anak

24.

Jika suatu masyarakat tidak memiliki norma ekonomi, apa yang mungkin terjadi?

a)

Terjadi keadilan dalam distribusi

b)

Terjadi kekacauan dalam jual beli

c)

Perekonomian semakin maju

d)

Pendidikan lebih berkembang

25.

Di sebuah desa, mayoritas penduduk bekerja di sektor pertanian. Namun, sebagian generasi mudanya memilih bekerja di kota sebagai buruh pabrik dan pegawai toko. Akibatnya, jumlah tenaga kerja di desa berkurang. Para petani yang tersisa mulai kewalahan mengolah lahan yang luas. Pemerintah desa kemudian mengadakan pelatihan teknologi pertanian agar hasil panen tetap stabil meski jumlah tenaga kerja berkurang.

Apa pesan penting yang dapat dipelajari dari bacaan di atas terkait dengan kualitas sumber daya manusia?

a)

Jumlah penduduk desa harus ditambah agar hasil pertanian meningkat

b)

Teknologi dapat menjadi solusi untuk menutupi keterbatasan tenaga kerja

c)

Semua generasi muda sebaiknya tetap bekerja di desa

d)

Pemerintah desa sebaiknya mengurangi lahan pertanian