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Prueba Diagnóstica Cultura Digital I

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

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1.

¿Qué es el hardware?

a)

Los dispositivos físicos que componen la computadora

b)

Los programas que controlan la computadora

c)

El sistema operativo

d)

Las aplicaciones instaladas

2.

¿Cuál es el cerebro principal de un dispositivo electrónico encargado de procesar la información?

a)

Tarjeta SIM

b)

Procesador (CPU)

c)

Cámara

d)

Batería

3.

¿Qué es el software en un dispositivo electrónico?

a)

Los circuitos y componentes físicos de la computadora

b)

El conjunto de programas, instrucciones y reglas que permiten que funcione

c)

Los puertos y conexiones de la computadora

d)

El conjunto de programas, instrucciones y reglas que permiten que funcione

4.

¿Qué impacto crítico ha tenido la evolución del software en la vida cotidiana?

a)

Ha limitado el acceso a la información global

b)

Ha permitido mayor automatización, comunicación y acceso a servicios digitales

c)

Ha reducido la importancia

5.

¿Cuál es la función del sistema operativo en un dispositivo electrónico?

a)

Proteger el equipo contra virus

b)

Almacenar permanentemente datos

c)

Dirigir el funcionamiento del hardware y gestionar el software

d)

Mejorar la calidad de la imagen en pantalla

6.

¿Cuáles son los tipos de licenciamiento más comunes para hardware y software?

a)

Propietarias

b)

Libre

c)

Código abierto

d)

Todas las anteriores

7.

¿Qué es un Sistema Operativo?

a)

Es aquel programa que gestiona los recursos de la computadora

b)

Es un programa que permite acceder a internet

c)

Programa que permite editar y compartir información

d)

Programa que permite crear y editar información

8.

Menciona 2 ejemplos de Sistema Operativo.

a)

Chrome y Mozilla

b)

Opera y Windows 10

c)

Microsoft Windows y Linux

d)

Android y Word

9.

¿Qué es un Navegador web?

a)

Programa que permite crear y editar información

b)

Es un programa que permite acceder y ver información en internet

c)

Código Abierto

d)

Ninguna de las anteriores

10.

Menciona dos ejemplos de navegadores.

a)

Google Chrome y Mozilla Firefox

b)

Opera y Windows 10

c)

Linux y Chrome

d)

Android y Word

11.

¿Qué es la dependencia tecnológica?

a)

Nomofobia

b)

Adicción a dispositivos móviles

c)

Interacción virtual

d)

Interacción con pantallas

12.

Son dos consecuencias de la dependencia tecnológica

a)

Llevar celular a todos lados y usarlo en el trabajo

b)

Conocimiento y mejor preparación

c)

Mala postura y adaptación

d)

Tendinitis y el síndrome del túnel carpiano

13.

¿Qué es la brecha digital?

a)

La desigualdad en el acceso a Internet y las TIC

b)

La cantidad de mujeres desconectadas de la tecnología

c)

El abismo tecnológico

d)

La alfabetización digital

14.

Son dos efectos de la brecha digital

a)

Inmediatez y autonomía

b)

Calidad e infraestructura

c)

Incomunicación y aislamiento

d)

Creatividad y motivación

15.

¿Qué son las corporaciones de innovación tecnológica?

a)

Empresas que se destacan por su capacidad para desarrollar nuevas tecnologías

b)

Apple y Microsoft

c)

Empresas de impacto en el mundo

d)

Inteligencia artificial y realidad virtual

16.

¿Cuál de las siguientes situaciones respeta la normatividad en el uso del ciberespacio?

a)

Descargar música sin permiso del autor para compartirla en redes.

b)

Copiar información de internet sin citar la fuente en un trabajo escolar.

c)

Usar software gratuito bajo licencias permitidas por el autor.

d)

Acceder a cuentas ajenas con la contraseña de otra persona.

17.

Para proteger tu privacidad en línea es recomendable:

a)

Publicar tu número de celular en todas tus redes sociales.

b)

Aceptar solicitudes de amistad de personas desconocidas.

c)

Revisar y configurar quién puede ver tus publicaciones.

d)

Compartir contraseñas con familiares y amigos.

18.

Un ejemplo de cuidar tus datos personales en servicios digitales es:

a)

Ingresar tus datos bancarios en páginas sin verificar.

b)

Usar conexiones seguras (https) al realizar compras en línea.

c)

Guardar tus contraseñas en notas visibles en tu celular.

d)

Conectarte siempre a redes Wi-Fi abiertas sin contraseña.

19.

¿Cuál es un ejemplo de uso ético de la Inteligencia Artificial (IA)?

a)

Usar un generador de textos para copiar y entregar un ensayo como propio.

b)

Emplear IA para complementar ideas y luego reconocer su apoyo en el trabajo.

c)

Compartir información personal con una aplicación de IA sin revisar su seguridad.

d)

Usar IA para suplantar la identidad de otra persona en línea.

20.

El copyleft en el ámbito digital significa que:

a)

Está prohibido copiar cualquier obra.

b)

Solo se puede usar la obra si se paga una licencia costosa.

c)

Las obras pueden compartirse, usarse y modificarse respetando la licencia del autor.

d)

Es obligatorio registrar toda obra en derechos de autor antes de usarla.

21.

Al usar redes sociales, tu identidad digital se construye principalmente a partir de:

a)

Los datos personales, publicaciones e interacciones que compartes en línea.

b)

Los documentos oficiales que presentas en tu escuela.

c)

Únicamente la información que guardas en tu correo electrónico.

d)

Los archivos almacenados en la computadora de tu casa.

22.

¿Cuál es una práctica segura al crear contraseñas para tus cuentas digitales?

a)

Usar tu fecha de cumpleaños para no olvidarla.

b)

Compartir la contraseña con tus amigos de confianza.

c)

Combinar letras, números y símbolos en una clave única.

d)

Usar la misma contraseña para todas las cuentas.

23.

Una de las ventajas de utilizar plataformas digitales (como correo electrónico o aplicaciones de mensajería) en la vida académica es:

a)

Permiten enviar y recibir información de manera rápida y organizada.

b)

Reemplazan por completo la necesidad de estudiar.

c)

No requieren responsabilidad en su uso.

d)

Funcionan sin necesidad de conexión a internet.

24.

¿Qué acción contribuye a reducir la contaminación digital?

a)

Guardar todos los correos y archivos sin borrar nada.

b)

Eliminar correos y archivos innecesarios de manera regular.

c)

Descargar aplicaciones, aunque no se usen.

d)

Mantener copias duplicadas de todos los documentos en diferentes dispositivos.

25.

Cuando interactúas en internet con seguridad y respeto al medio ambiente, significa que:

a)

Compartes toda tu información para ser transparente.

b)

Usas contraseñas seguras, respetas a los demás y evitas el uso excesivo de recursos digitales.

c)

Publicas comentarios sin pensar en sus consecuencias.

d)

Conectas todos tus dispositivos a la vez para aprovechar la energía.

26.

¿Porque el ganadero repartió a las vacas entre sus hijos?

a)

Porque los quería mucho

b)

Porque se iba a morir

c)

Porque quería que las cuiden y vendan la leche

27.

¿Qué opciones tenían los hijos del ganadero después que su padre les repartió las vacas?

a)

Hacer lo que dijo su padre

b)

No hacer caso a lo que dijo su padre

c)

Irse de viaje

28.

¿Cuáles fueron las consecuencias de la decisión que tomo Daniel al cuidar a las vacas?

a)

Su padre lo reprendió y lo castigo

b)

Su padre lo felicito por su excelente trabajo

c)

Su padre no dijo nada

29.

¿Cuánto influyen los demás en tus decisiones?

a)

Mucho, necesito saber los puntos de vista de otras personas

b)

Un poco, me gusta conocer otros puntos de vista

c)

Nada, no dejo que nadie se entrometa en mis decisiones.

30.

¿Como actúas bajo presión?

a)

No soporto la presión externa

b)

Me armo de paciencia, pero no soporto tanto tiempo

c)

No me dejó presionar por nada ni por nadie

31.

En una clase de matemáticas, quieres calcular el promedio de calificaciones de tus compañeros usando un programa. ¿Qué elementos del lenguaje algorítmico necesitas definir primero?

a)

Variables para las calificaciones y constante para el número de alumnos

b)

Solo operadores aritméticos

c)

Un ciclo repetitivo sin variables

d)

Una condición selectiva

32.

Durante un experimento de ciencias, se mide la temperatura varias veces. En el algoritmo que registra estos datos, ¿qué estructura sería más útil para repetir la medición hasta obtener un valor deseado?

a)

Estructura condicional

b)

Ciclo repetitivo

c)

Operador lógico

d)

Variable constante

33.

Si en un programa educativo deseas mostrar un mensaje solo cuando un estudiante obtiene más de 80 puntos, ¿qué estructura y operador deberías usar?

a)

Ciclo repetitivo con operador aritmético

b)

Condicional (if) con operador relacional >

c)

Variable con operador lógico &&

d)

Constante con operador de asignación

34.

En un proyecto de geografía digital, necesitas clasificar ciudades según su población: grandes, medianas o pequeñas. ¿Qué tipo de estructura condicional es la más adecuada para este problema?

a)

Selectiva múltiple (if-else if)

b)

Repetitiva (while)

c)

Operador aritmético

d)

Secuencial

35.

Para un proyecto de economía en la escuela, quieres calcular el total de ingresos y egresos de una tienda y determinar si hay ganancia. ¿Qué operadores serían necesarios en tu algoritmo?

a)

Solo operadores lógicos

b)

Operadores aritméticos y relacionales

c)

Solo operadores de asignación

d)

Constantes y variables sin operadores