NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบการวัดและประเมินผล
Total questions: 33
Worksheet time: 17mins
ข้อใดคือมารยาทที่ดีในการพูด
ใช้คำพูดที่สุภาพ อ่อนน้อมถ่อมต้น
พูดจาเยาะเย้ยถากถาง
แสดงสีหน้าเมื่อผู้พูดรู้สึกไม่พอใจ
ใครพูดไม่ตรงประเด็นพูดแทรกทันที
การปฏิบัติตนตามกาลเทศะตรงกับข้อใด
การแต่งกายให้ดูเด่นกว่าผู้อื่น
การแสดงกิริยาวาจาที่ไม่สุภาพหรือไม่เหมาะสม
การแสดงกิริยาวาจาให้เหมาะสมกับเวลาและสถานที่
ถูกทุกข้อ
สำนวนไทยที่ว่า "ไม่รู้จักกาลเทศะ" ข้อใดถูกต้อง
การแสดงกิริยาวาจาให้เหมาะสมกับเวลาและสถานที่
การแสดงกิริยาวาจาไม่ถูกเวลาและสถานที่
การพูดจาที่สุภาพ ไพเราะอ่อนหวาน
การแสดงกิริยาที่นุ่มนวลอ่อนน้อมถ่อมตน
การปฏิบัติตนของ นักเรียน เมื่อต้องไปร่วมงานแต่งงานกับผู้ปกครอง ข้อใดปฏิบัติได้ถูกต้องตามกาลเทศะ
เล่นโทรศัพท์เงียบ ๆ
ที่ โต๊ะอาหาร
วิ่งเล่นรอบ ๆ บริเวณงานแต่ง
พูดแทรกระหว่างที่ผู้ปกครองกำลังสนทนา
แสดงความเคารพโดยการไหว้ผู้ที่อาวุโสกว่าทุกคนที่ผู้ปกครองทักทายและสนทนา
ข้อใดเป็นการใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างสิ้นเปลือง
ปิดไฟทุกครั้งหลังใช้งาน
ใช้หลอดไฟประหยัดพลังงาน
เปิดโทรทัศน์ทิ้งไว้ตลอดเวลา
นำน้ำทิ้งจากการซักผ้าไปรดน้ำต้นไม้
ข้อใด ไม่ใช่ ศิลปวัฒนธรรมไทยด้านอาหาร
เเกงเขียวหวาน
น้ำพริกลงเรือ
ข้าวแช่
สปาเกตตี
ข้อใดเป็นศิลปวัฒนธรรมไทย ด้านการแต่งกาย
ชุดกิโมโน
ชุดไทยจากผ้าไหมแพรวา
ชุดกี่เพ้า
เสื้อแฟชั่นจากผ้าใยสังเคราะห์
ข้อใดแสดงถึงบุคคลที่ไม่เห็นคุณค่าของสินค้าไทย
เอวา ซื้อผ้าไหมแพรวามาตัดชุด
โอม ทำขนมไทยไปฝากคุณป้า
พัพพาย ชอบรับประทานอาหารไทย
พอส ใช้ถ้อยคำดูถูกสินค้าไทยว่าไม่ทันสมัย
บุคคลในข้อใด ไม่ใช่ ผู้ที่ปฏิบัติตนตามหลักคำสอนของศาสนาที่ตนนับถือ
นารา ตักบาตรตอนเช้าเป็นประจำทุกวัน
เบลล์ ชอบเล่นการพนันเพื่อนำเงินมาทำบุญ
ดาด้า ฉลองวันคริสต์มาสทุกปีกับครอบครัว
ไอริซ ตั้งใจทำพิธีฮัจญ์เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่
ข้อใดต่อไปนี้จัดเป็นโบราณสถาน
รอยพระพุทธบาท
พระพุทธรูป
พระบรมมหาราชวัง
ภาชนะเครื่องปั้นดินเผาบ้านเชียง
ข้อใดเป็นผลกระทบที่เกิดจากการไม่นิยมใช้สินค้าของไทย
คนในประเทศไทยมีฐานะร่ำรวยขึ้น
สินค้าต่างชาติจะเข้ามามีอิทธิพลในประเทศ
เศรษฐกิจของประเทศไทยดีขึ้น
ถูกทุกข้อ
ข้อใดคือเหตุผลที่นักเรียนควรจะน้อมนำพระราชจริยวัตรมาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
เพราะเป็นความประพฤติที่ดีงามควรค่าแก่การนำมาเป็นแบบอย่าง
เพราะทำให้ มีฐานะร่ำรวย
เพราะทำให้มีชื่อเสียงมีคนยกย่อง
ถูกทุกข้อ
เมื่อได้ยินเพลงชาติไทย ควรปฏิบัติตนอย่างไร
ตังตัง เดินตามปกติ
ปุณ เดินเล่นโทรศัพท์
ไข่มุก หยุดยืนตรงจนกว่าเพลงชาติไทยจะจบ
เจแปน หยอกล้อกับเพื่อนอย่างสนุกสนาน
เมื่อได้ยินเพลงชาติไทย ควรปฏิบัติตนอย่างไร
เดินตามปกติ
เดินเล่นโทรศัพท์
หยุดยืนตรงจนกว่าเพลงชาติไทยจะจบ
หยอกล้อกับเพื่อนอย่างสนุกสนาน
บุคคลใด ถือเป็นผู้ที่มีความรักชาติมากที่สุด
ไอด้า หลีกเลี่ยงการเสียภาษี
เนย ไปใช้สิทธิ์เลือกตั้งทุกครั้ง
เนปจูน ติดสินบนเจ้าหน้าที่เพื่อความสะดวก
ปีใหม่ ขายเสียงเพราะต้องการเงินมาใช้
เมื่อนักเรียนได้ยินเพลงสรรเสริญพระบารมีควรปฏิบัติตนอย่างไร
กิ่ง ยืนตรง พนมมือขณะร้องเพลงสรรเสริญพระบารมี
ก้อย ยืนตรงเพื่อแสดงความเคารพ
เเกรน นั่งกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์
เกรซ นั่งพับเพียบลงกับพื้นเพื่อแสดงความเคารพ
นักเรียนควรจะปฏิบัติตนอย่างไรเมื่อพบเห็นผู้ที่นับถือศาสนาต่างจากตนเอง
บอกข้อเสียของศาสนาที่แตกต่างจากที่ตนเองนับถือ
เคารพและให้เกียรติในศาสนาที่แตกต่างกัน
พูดคุยให้ผู้อื่นหันมานับถือศาสนาเหมือนกับตนเอง
ใช้กำลังทุบตีทำร้ายผู้ที่นับถือศาสนาต่างจากตนเอง
ข้อใดเป็นสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ
วัดอรุณราชวราราม
วัดพระศรีรัตนศาสดาราม
บ้านเรือนที่อยู่อาศัย
แม่น้ำ
ข้อใดเป็นสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ
วัดอรุณราชวราราม
วัดพระศรีรัตนศาสดาราม
บ้านเรือนที่อยู่อาศัย
แม่น้ำบางปะกง
ข้อใดคือสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้างขึ้น
เขื่อนศรีนครินทร์
ภูเขาไฟ
ทะเลอันดามัน
ทะเลสาบ
ข้อใดแสดงถึงการมีจิตสำนึกอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
เฟรม เก็บปลาดาวจากทะเลมาฝากเพื่อน
พลอย เก็บกล้วยไม้ป่าในเขตอุทยานแห่งชาติไปฝากเพื่อน
กัน เก็บขยะบริเวณชายหาดไปทิ้ง
ถูกทุกข้อ
การกระทำของบุคคลใดเป็นการทำลายทรัพยากรธรรมชาติ
ฟ้า หาปลาในฤดูวางไข่เป็นประจำ
ฝน ทำนาปีละครั้งและปลูกพืชหมุนเวียน
พิมพ์ รับซื้อปลาทูแม่กลองมาขาย
บิว นำขวดพลาสติกมารีไซเคิล
เมื่อนักเรียนไปทัศนศึกษานอกสถานที่ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนที่ไม่ถูกต้องตามกาลเทศะ
สนทนาและจดบันทึกเรื่องราวที่เราสนใจ
ให้เกียรติสถานที่และรักษาความสะอาด
หยอกล้อกับเพื่อนกลางทางเดินสาธารณะ
นั่งชมนิทรรศการโดยไม่รบกวนบุคคลอื่น
ข้อใด ไม่ใช่ ข้อดีของการรักษาศิลปวัฒนธรรมไทย
ทำให้ได้เรียนรู้ศิลปวัฒนธรรมไทยของชาติ
ทำให้มีโบราณวัตถุไว้จำหน่ายในราคาถูก
ทำให้ได้เรียนรู้ความเป็นมาของวัฒนธรรมไทย
ถูกทุกข้อ
ข้อใดเป็นการดูแลรักษาสาธารณสมบัติ
ขีดเขียนโต๊ะเรียนเล่น
เด็ดดอกไม้ในสวนสาธารณะ
ขีดเขียนผนังห้องน้ำสาธารณะ
ทิ้งขยะลงในถังขยะสาธารณะ
ข้อใดต่อไปนี้จัดเป็นโบราณวัตถุ
พระบรมมหาราชวัง
พระพุทธรูปสมัยสุโขทัย
วัดพระแก้วมรกต
พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ
การกระทำของบุคคลใดเป็นผู้มีความยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาที่ตนนับถือ
กิม หาเงินโดยเล่นพนันฟุตบอล
วีซ่า ชอบยืมเงินเพื่อนแล้วไม่ยอมคืน
ซัน ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดทุกประเภท
ภูมิ ชอบทุบตีลูกสุนัขจรจัดเพราะสนุกดี
ผู้ที่มีความยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาจะควรมีคุณลักษณะอย่างไร
มีฐานะร่ำรวย
มีชาติตระกูลที่ดี
มีชื่อเสียงโด่งดังในสังคม
มีความประพฤติดี
การแสดงออกที่ดีที่สุดในการเทิดทูนสถาบัน พระมหากษัตริย์คือข้อใด
ดูข่าวในพระราชสำนักทุกวัน
ศึกษาคำราชาศัพท์จากแหล่งต่าง ๆ
สะสมพระบรมฉายาลักษณ์ให้ได้มากที่สุด
ปฏิบัติตามพระบรมราโชวาท
หากนักเรียนพบเจอว่ามีคนมาดูถูกศาสนาที่ตนเองนับถือ นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร
แสดงความไม่พอใจ และพูดจาต่อว่าด้วยคำหยาบ
เข้าไปใช้กำลังทุบตีทำร้าย
ว่ากล่าวดูหมิ่นศาสนาของผู้นั้นด้วยคำหยาบคาย
อธิบายชี้แจงด้วยเหตุและผล
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ที่เกิดจากความรักชาติของคนในประเทศ
ทำให้เกิดความรักสามัคคีในชาติ
ทำให้ประชาชนอยู่กันอย่างสงบสุข
ทำให้ประเทศชาติเกิดความเจริญรุ่งเรือง
ทำให้ประชาชนมีความเป็นชาตินิยมคลั่งชาติ
ถ้านักเรียนเห็นการทุจริตของนักการเมืองหรือข้าราชการ นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร
อยู่เฉยๆ ไม่ทำอะไรเป็นเรื่องธรรมดา
นำเรื่องราวไปนินทาให้คนอื่นฟัง
เข้าไปทำร้ายชกต่อยค
ถ้านักเรียนเห็นการทุจริตของนักการเมืองหรือข้าราชการ นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร
อยู่เฉยๆ ไม่ทำอะไรเป็นเรื่องธรรมดา
นำเรื่องราวไปนินทาให้คนอื่นฟัง
เข้าไปทำร้ายชกต่อยคนที่ทุจริต
แจ้งข้อมูลหลักฐานแก่เจ้าหน้าที่ หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
