Font size
WorksheetsСуд реч для 1 семинара повтор
Total questions: 39
Worksheet time: 22mins
Изучением причин возникновения, характера протекания и возможных способов предотвращения конфликтов, которые возникают в сфере языка и сферах, которые регулируются современными нормами права, занимается
Устройство, функционирование юридического языка, а также особенности восприятия и понимания текстов, написанных на юридическом языке или языке права, изучает
Предмет судебного речеведения
Эксперту-лингвисту необходимы
Лицо, обладающее специальными знаниями и назначенное в порядке, установленном УПК, для производства судебной экспертизы и дачи заключения
Объекты речеведческих экспертиз
изображение без текста
Специальные знания
Совокупность и система знаковых единиц общения в отвлечении от текста, в их коммуникативной готовности - это
язык
речь
Последовательность единиц общения в их коммуникативном применении, построенная по законам языка - это
язык
речь
Отражает индивидуальный опыт
Язык
Речь
Типы речевой коммуникации по количеству участников:
Монолог
Аналог
Диалог
Полилог
Полная или частичная потеря способности передавать свои мысли с помощью слов, записывать свои мысли и/или понимать обращенную к человеку речь.
Афазия Брока
Афазия Вернике
Потеря способности понимать собственную речь - та остаётся беглой, но становится бессмысленной.
Афазия Брока
Афазия Вернике
Раздел языкознания, изучающий мозговые механизмы речевой деятельности и те изменения в речевых процессах, которые возникают при локальных поражениях мозга, - это ... .
социолингвистика
нейролингвистика
психолингвистика
лингвистика мозга
Раздел языкознания, который изучает взаимоотношения языка, мышления и сознания, - это ... .
грамматика
нейролингвистика
социолингвистика
психолингвистика
речевое действие, которое мы совершаем посредством произнесения некоторой фразы,
выражает намерение субъекта
локутивный акт
перлокутивный акт
иллокутивный акт
произносительный акт
само по себе произнесение некоторых звуков или запись некоторых значков на бумаге
локутивный акт
перлокутивный акт
иллокутивный акт
корреляционный акт
воздействие речи на мысли и чувства и посредством этого воздействие на дела и поступки людей
локутивный акт
перлокутивный акт
иллокутивный акт
корреляционный акт
высказывания, выражающие стремление говорящего добиться того, чтобы слушающий что-либо совершил
репрезентативы
директивы
комиссивы
декларативны
иллокутивные акты, направленные на то, чтобы возложить на самого говорящего обязанность совершить некоторое будущее действие или следовать определеннной линии поведения
репрезентативы
директивы
комиссивы
декларативны
Завершите мысль Н.И.Жинкина:«Как это ни парадоксально, я думаю, что лингвисты долгое время изучали человека..."
говорящего
пишущего
думающего
молчащего
Согласно Сёрлю, основное назначение языка состоит:
в описании процессов действительности
в осуществлении целенаправленных действий
в описании объектов действительности
в осуществлении классификации всех процессов и действий
Раздел лингвистики, который изучает смысловое значение единиц языка
семантика
синтаксис
лингвистика
морфология
Речевая деятельность относится как сфере индивидуального, так и социального
верно
неверно
Каким аспектом речевой деятельности является язык:
социальным
индивидуальным (психическим)
артикуляторным
акустическим
другим
У человека, лишившегося дара речи, язык в понимании Ф. де Соссюра
сохраняется
не сохраняется
сохраняется частично
Автор концепции языковой личности:
Л.В. Сахарный.
Ю.Н. Караулов.
А.А. Залевская.
А.П. Журавлев.
А.Р. Лурия.
Неспособность различать аллофоны фонем, составляющих слово.
Дислалия
Афазия Брока
Заикание
Дисграфия
Затрудненное произношение или искажение некоторых звуков, слов и невнятность речи.
Алалия
Афазия Вернике
Дизартрия
Дисграфия
Cложности с чтением и письмом называются соответственно:
Дислексия и дисграфия
Афазия Брока и Вернике
Алалия Брока и Вернике
Дизартрия
... это система условно принятых символов, которые помогают передавать слова, в виде сочетания звуков, обладающих для людей определенным смыслом
Мышление
Речь
Внимание
Ощущение
Обозначьте вопросы, входящие в компетенцию лингвиста-эксперта:
вопросы квалификации вида правонарушения.
- квалификация выявленных фактов как смягчающих или отягчающих деяние.
выражает ли говорящий оценку в приличной или неприличной форме;
являются ли словесные обозначения товарных знаков сходными до степени смешения.
вопросы, связанные с квалификацией субъективной стороны правонарушения.
Субъектом применения специальных знаний НЕ является
судья
эксперт
специалист
следователь
К непроцессуальной форме использования специальных знаний относится
судебная экспертиза
консультация адвоката специалистом на договорной основе
консультация специалиста в гражданском процессе
использование специальных знаний при производстве следственных действий
Верно ли утверждение: к задачам автороведческой экспертизы по различным категориям гражданских дел относятся идентификационные и диагностические задачи
верно
не верно
Как зовут вашего преподавателя (имя отчество в именительном падеже
(a)
