NEW
Font size
Worksheetsการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุท้องถิ่น
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
การประดิษฐ์ของใช้ ของตกแต่งจากวัสดุในท้องถิ่นมีแนวทางอย่างไร.
ออกแบบชิ้นงานให้เหมาะสมกับวัสดุ
เลือกวัสดุที่หาได้ยากในท้องถิ่น
ไม่ใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วย
ประดิษฐ์แต่ของใช้ของตกแต่งที่มีราคาแพง
การประดิษฐ์ของใช้หรือของตกแต่งตาม กระบวนการเทคโนโลยีจะส่งผลอย่างไร.
ทำให้ชิ้นงานเสื่อมสภาพเร็ว
ทำให้ชิ้นงานดูแปลกใหม่
ทำให้ชิ้นงานมีคุณภาพดี
ทำให้ชิ้นงานดูล้าสมัย
หากต้องการให้ชิ้นงานคงสภาพอยู่ได้นานควร ปฏิบัติอย่างไร
เก็บชิ้นงานอย่างถูกวิธี
ใช้วัสดุที่มีราคาแพง
สร้างชิ้นงานให้มีขนาดใหญ่
สร้างชิ้นงานให้มีลวดลายมากๆ
การใช้วัสดุในโรงเรียนหรือในท้องถิ่นประดิษฐ์ของใช้ของตกแต่งช่วยลดปัญหาโลกร้อนได้อย่างไร.
ทำให้การตัดต้นไม้ลดลง
ช่วยลดมลพิษในอากาศ
ทำให้น้ำในลำคลองไม่เน่าเสีย
ช่วยลดปริมาณขยะในท้องถิ่น
ข้อใดเป็นการใช้ทรัพยากรในการทำงานอย่างประหยัดและคุ้มค่า.
โค่นต้นมะพร้าวเพื่อนำก้านมาทำไม้กวาด
นำเศษผ้ามาเย็บต่อกันเป็นผ้าเช็ดเท้า
ตัดต้นกล้วยเพื่อนำใบตองมาทำกระทง
ซื้อไหมพรมมาถักผ้าพันคอ
ข้อใดไม่จัดเป็นประโยชน์ของงานประดิษฐ์
เป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
เป็นทักษะที่นำไปสู่การประกอบอาชีพได้
เป็นอาชีพที่สามารถเอารัดเอาเปรียบผู้บริโภคได้มากที่สุด
สามารถใช้สอยได้หลายรูปแบบ เช่น เป็นของเล่น ของใช้ และของประดับ
ข้อใดปฏิบัติตนในการทำงานประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม
ให้เพื่อนออกแบบงานประดิษฐ์ให้
ออกแบบงานประดิษฐ์เป็นแผนที่ความคิดก่อนลงมือทำ
ทำงานประดิษฐ์ที่เป็นของเล่นโดยคำนึงเฉพาะความสวยงาม
นำงานประดิษฐ์ที่เป็นของใช้เก็บใส่ชั้นวางของทันทีที่ทำงานเสร็จ
ข้อใดคือหลักการเลือกวัสดุมาใช้ในการทำงานประดิษฐ์
ความประหยัด
ความหรูหรา
ความคงทน
ความพอใจ
ข้อใดเป็นประโยชน์ของการออกแบบงานประดิษฐ์เป็นแผนที่ความคิด
ทำให้ได้ผลงานที่หรูหรา
ทำให้ได้ผลงานที่แปลกใหม่
ทำให้ผู้อื่นเข้าใจผลงานเรามากขึ้น
ทำให้เรารู้ลำดับขั้นตอนในการทำงานอย่างคร่าวๆ
ใครปฏิบัติไม่เหมาะสมในการใช้อุปกรณ์
ไอติมใช้กรรไกรตัดไม้อัดเป็นวงกลม
แพรวใช้คัตเตอร์กรีดกระดาษแข็ง
เต้ใช้กบไสไม้ไสไม้ให้เรียบ
รุจใช้มีดตัดใบตอง
นักเรียนควรคำนึงถึงเรื่องใดในการเลือกใช้อุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องใช้ทำงานประดิษฐ์
ความทนทานของเครื่องมือ
เป็นวัสดุที่หายากในท้องถิ่น
ข้อจำกัดของเครื่องมืออุปกรณ์
การชำรุดเสียหายของเครื่องมือ
ก่อนใช้เครื่องมืออุปกรณ์ในการทำงานประดิษฐ์ทุกครั้ง ควรทำอะไรเป็นอันดับแรก
ศึกษาวิธีใช้และข้อจำกัดของเครื่องมืออุปกรณ์
ตรวจดูอุปกรณ์ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน
หยอดน้ำมันหล่อลื่นทุกครั้งก่อนใช้
เช็ดปัดฝุ่นด้วยผ้าแห้ง
สิ่งประดิษฐ์ตามวัฒนธรรมประเพณี คือข้อใด
ชะลอม
กระจาด
เชี่ยนหมาก
กระทงกลีบใบตอง
วัสดุในข้อใดที่ไม่ใช่วัสดุที่มาจากท้องถิ่น
เชือกปอ
เปลือกหอย
เกล็ดปลา
เม็ดโฟม
วัสดุในข้อใดที่นำมาทำงานประดิษฐ์ได้
จาก
เตยหอม
มะพร้าว
ปาล์ม
วัสดุในข้อใด สามารถนำมาทำเป็นเชี่ยนหมากได้
ลาน
ผักตบชวา
กระจูด
ย่านลิเภา
ขวดน้ำ เป็นวัสดุประเภทอะไร
วัสดุแปรรูป
วัสดุสังเคราะห์
วัสดุเหลือใช้
วัสดุในท้องถิ่น
ขวดน้ำ เป็นวัสดุประเภทอะไร
วัสดุแปรรูป
วัสดุสังเคราะห์
วัสดุเหลือใช้
วัสดุในท้องถิ่น
ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของงานประดิษฐ์จากวัสดุในโรงเรียนหรือท้องถิ่น.
ได้สิ่งของประดิษฐ์ไว้ใช้สอยในครัวเรือน
สร้างอาชีพและก่อให้เกิดรายได้ภายในครอบครัว
เป็นการประหยัดค่าใช้จ่ายในครอบครัวเรือน
ปลูกจิตสำนึกให้รู้จักและเห็นคุณค่าของวัสดุใกล้ตัวและอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อม
ถ้าต้องการประดิษฐ์เศษวัสดุให้เป็นของใช้ จะต้องศึกษาเรื่องใดก่อน
การออกแบบสิ่งประดิษฐ์
การหาวัสดุมาตกแต่ง
การนำไปใช้ประโยชน์
อุปกรณ์เครื่องใช้ต่าง ๆ
