wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về Lợi ích của Hoa và Cây Cảnh

Total questions: 15

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Lợi ích của hoa và cây cảnh đối với đời sống là gì?

a)

Không có lợi ích

b)

Chỉ làm đẹp

c)

Chỉ để trang trí

d)

Có nhiều lợi ích

2.

Học sinh cần đạt được yêu cầu gì sau bài học này?

a)

Chỉ cần biết tên hoa

b)

Không cần yêu cầu gì

c)

Không cần chăm sóc hoa

d)

Nêu được lợi ích của hoa và cây cảnh

3.

Hoạt động nào không phải là hoạt động của giáo viên trong tiết học?

a)

Dẫn dắt vào bài mới

b)

Chỉ ngồi nghe

c)

Tổ chức thảo luận nhóm

d)

Cho học sinh xem video

4.

Học sinh cần chuẩn bị gì cho tiết học?

a)

Chỉ cần sách giáo khoa

b)

Chỉ cần bút

c)

Đồ dùng học tập và sách giáo khoa

d)

Không cần chuẩn bị gì

5.

Hoạt động nào giúp học sinh tìm hiểu về vai trò trang trí cảnh quan của hoa, cây cảnh?

a)

Chơi trò chơi

b)

Làm bài kiểm tra

c)

Thảo luận nhóm

d)

Xem video

6.

Học sinh có thể đề xuất ý tưởng gì trong tiết học này?

a)

Không đề xuất gì

b)

Chỉ trồng cây cảnh

c)

Dùng hoa để trang trí

d)

Trồng cây không có lợi ích

7.

Giáo viên sẽ tổ chức trò chơi nào trong tiết học?

a)

Ai nhanh-Ai đúng

b)

Đoán chữ

c)

Chơi cờ

d)

Thi vẽ

8.

Lợi ích của hoa, cây cảnh trong không khí là gì?

a)

Không có lợi ích

b)

Làm đẹp không gian

c)

Chỉ để trang trí

d)

Làm sạch không khí

9.

Học sinh cần chia sẻ cảm xúc khi nào?

a)

Khi tặng hoa cho người thân

b)

Khi không có hoa

c)

Khi không thích hoa

d)

Khi chỉ nhìn hoa

10.

Hoạt động nào giúp học sinh liên hệ thực tiễn?

a)

Xem video

b)

Thảo luận nhóm

c)

Làm bài kiểm tra

d)

Chỉ nghe giảng

11.

Học sinh có thể làm gì để bảo vệ hoa, cây cảnh?

a)

Không chăm sóc

b)

Chỉ nhìn

c)

Chăm sóc và bảo vệ

d)

Bỏ mặc

12.

Giáo viên sẽ nhận xét hoạt động nào trong tiết học?

a)

Chỉ nhận xét bài kiểm tra

b)

Hoạt động của giáo viên

c)

Hoạt động của học sinh

d)

Không nhận xét gì

13.

Học sinh có thể đề xuất ý tưởng gì để trang trí?

a)

Dùng hoa, cây cảnh

b)

Chỉ trang trí bằng giấy

c)

Chỉ dùng đèn

d)

Không trang trí gì

14.

Mục tiêu nào không nằm trong yêu cầu cần đạt của bài học?

a)

Chỉ biết tên hoa

b)

Có hứng thú với việc trồng hoa

c)

Yêu thích hoa, cây cảnh

d)

Nêu được lợi ích của hoa

15.

Học sinh cần làm gì sau khi tham gia trò chơi?

a)

Chỉ chơi tiếp

b)

Chỉ ra về

c)

Lắng nghe và rút kinh nghiệm

d)

Không cần làm gì