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Repaso MHI

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

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1.

¿Cuál es la principal diferencia conceptual entre una herramienta y una máquina?

a)
Las herramientas son manuales y las máquinas son automáticas
b)
Las herramientas son baratas y las máquinas son costosas
c)
Las herramientas son más simples y las máquinas son más complejas
d)
Las herramientas amplían capacidades físicas mientras las máquinas transforman energía
2.
Si tuvieras que diseñar una solución tecnológica para ayudar a personas con problemas de visión a leer textos pequeños, ¿cuál sería el mejor enfoque basado en el concepto de extensión corporal?
a)
Diseñar una herramienta que convierta texto a braille
b)
Crear una máquina que lea en voz alta automáticamente
c)
Desarrollar un instrumento que amplifique la capacidad visual como una lupa electrónica
d)
Fabricar anteojos más potentes
3.
Analiza este escenario: Un estudiante usa una calculadora para resolver problemas matemáticos complejos. ¿Qué capacidad humana está siendo principalmente extendida?
a)
La capacidad de procesamiento mental y cálculo
b)
La capacidad de escribir números
c)
La capacidad de concentración
d)
La capacidad de memoria a corto plazo
4.
¿Cuál de estos ejemplos demuestra mejor el principio de sustentabilidad aplicado al uso de herramientas?
a)
Reparar y mantener herramientas existentes en lugar de comprar nuevas
b)
Comprar la herramienta más barata disponible
c)
Usar herramientas desechables para mayor comodidad
d)
Usar solo herramientas manuales sin electricidad
5.
Si quisieras crear un proceso técnico sustentable para resolver el problema de la basura en tu escuela, ¿cuál sería el enfoque más apropiado?
a)
Prohibir traer alimentos a la escuela
b)
Contratar una empresa para que recoja más basura
c)
Instalar más botes de basura en todos los salones
d)
Implementar un sistema de separación, reutilización y reciclaje con participación estudiantil
6.
¿Por qué un microscopio se clasifica como instrumento y no como herramienta según las definiciones del texto?
a)
Porque requiere electricidad para funcionar
b)
Porque es más caro que una herramienta
c)
Porque sirve como medio para observar y conseguir un fin específico (ampliar la visión)
d)
Porque es más complejo tecnológicamente
7.
Evalúa esta situación: Una comunidad necesita agua potable y decide entre instalar paneles solares para bombear agua de un pozo o usar un generador de gasolina. ¿Cuál opción refleja mejor los principios de sustentabilidad?
a)
El generador de gasolina porque es más rápido de instalar
b)
Los paneles solares porque usan energía renovable y tienen menor impacto ambiental
c)
Ninguna opción es sustentable
d)
Ambas opciones son igualmente sustentables
8.
¿Cuál de estas afirmaciones demuestra mejor la comprensión del concepto de que la tecnología extiende nuestras capacidades corporales?
a)
Las máquinas reemplazan completamente las habilidades humanas
b)
Solo las personas inteligentes pueden usar tecnología avanzada
c)
Las herramientas, máquinas e instrumentos amplifican y mejoran nuestras capacidades naturales
d)
La tecnología nos hace dependientes y más débiles
9.

¿Qué aspecto de la tecnología se considera más importante al evaluar su impacto en la sociedad?

a)

Su facilidad de uso

b)

Su costo de producción

c)

Su popularidad entre los jóvenes

d)

Su capacidad para resolver problemas

10.

Si se implementara un programa de educación ambiental en las escuelas, ¿cuál sería el objetivo principal?

a)

Reducir el uso de tecnología en el aula

b)

Fomentar la conciencia sobre la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente

c)

Aumentar la cantidad de tareas escolares

d)

Mejorar las calificaciones en ciencias

11.

En el contexto de la innovación tecnológica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es más precisa?

a)

La innovación siempre requiere grandes inversiones de dinero

b)

La innovación no tiene impacto en la vida diaria

c)

La innovación puede surgir de la necesidad de resolver problemas cotidianos

d)

La innovación es solo para empresas grandes