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Plauto

Total questions: 15

Worksheet time: 5mins

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1.

Quale tra le seguenti affermazioni non è vera riguardo al nome completo di Plauto?

a)

Plauto è un soprannome che significa "dai piedi piatti" o "dalle orecchie lunghe"

b)

Maccio deriva da Maccus, un personaggio tipico dell'atellana

c)

Tito è un *praenomen* tipicamente umbro

d)

Il suo nome completo era un "nome di battaglia" legato alla sua carriera teatrale

2.

Perché il pubblico romano si differenziava da quello della Commedia Nuova greca?

a)

Il pubblico romano era più raffinato e borghese, a differenza di quello greco che era più grossolano

b)

Il pubblico romano era eterogeneo e di massa, mentre quello greco era borghese e colto

c)

Il pubblico romano era prevalentemente composto dalla nobilitas, che non apprezzava la comicità volgare

d)

Il pubblico romano era più riflessivo e interessato alla psicologia dei personaggi

3.

Qual è l'elemento che accomuna le commedie definite "della beffa"?

a)

L'identità scambiata tra due persone dall'aspetto simile

b)

Un riconoscimento tardivo che risolve l'intreccio

c)

Un inganno che serve da motore comico

d)

Un personaggio fortemente tipizzato e negativo, descritto a fondo

4.

Cosa distingue il teatro di Plauto in termini di rapporto con i suoi modelli greci?

a)

Plauto traduceva fedelmente le opere greche, senza apportare modifiche

b)

Plauto si limitava a copiare le trame, senza aggiungere elementi originali

c)

Plauto si basava sui modelli greci ma li rielaborava con elementi della sua formazione italica, un processo noto come vertere

d)

Plauto creava opere completamente originali, non influenzate da modelli esterni

5.

La comicità di Plauto è ottenuta principalmente attraverso due fattori. Quali sono?

a)

Comicità di situazione e comicità di parola

b)

Comicità di carattere e comicità visiva

c)

Comicità basata su exempla morali e satira politica

d)

Comicità di intrigo e comicità psicologica

6.

Quale figura di personaggio è centrale nell' Aulularia?

a)

Il vecchio avaro geloso dei suoi averi

b)

Il soldato fanfarone che si vanta delle sue imprese

c)

Il servo astuto (servus callidus) che orchestra gli intrighi

d)

La fanciulla amata che si rivela di illustri natali

7.

Cosa si intende per contaminatio nel contesto delle opere plautine?

a)

La fusione di elementi greci e romani nelle commedie

b)

La corruzione dei testi originali nel tempo

c)

La consuetudine di fondere insieme più commedie greche per crearne una nuova

d)

L'introduzione di personaggi osceni nel teatro

8.

Qual è lo scopo principale del teatro di Plauto?

a)

Educare il pubblico e offrire modelli di comportamento

b)

Suscitare il riso (risum movēre) e ottenere il plauso degli spettatore

c)

Riflettere sulla condizione umana e le sue debolezze

d)

Giudicare la società e denunciare i vizi morali

9.

Quale tra i seguenti aspetti è considerato un'innovazione nel teatro di Plauto, in contrasto con la Commedia Nuova greca?

a)

L'ambientazione greca degli intrecci

b)

Il riuso di tipi e maschere fisse

c)

L'importanza data alle parti cantate (cantica)

d)

L'assenza di riferimenti a istituzioni romane

10.

La rottura dell'illusione scenica nel teatro plautino si manifesta attraverso:

a)

La separazione netta tra il palco e il pubblico

b)

L'uso della contaminatio

c)

Gli attori che si rivolgono direttamente agli spettatori, coinvolgendoli nello spettacolo

d)

L'uso di maschere fisse che rendono i personaggi impersonali

11.

Quale dei seguenti concetti è strettamente legato al metateatro plautino?

a)

La divisione dell'opera in atti distinti

b)

L'identificazione del servo astuto con l'autore, entrambi artefici della trama

c)

La critica sociale dei costumi romani.

d)

La riflessione sulla moralità dei personaggi

12.

La prevedibilità degli intrecci plautini era una scelta voluta. Quale ne era la ragione?

a)

Per dimostrare la superiorità del teatro romano su quello greco

b)

Per rispettare le rigide convenzioni del teatro greco

c)

Per intercettare i gusti semplici del pubblico

d)

Per permettere agli attori di improvvisare facilmente.

13.

In che modo il rovesciamento dei valori sociali all'interno delle commedie di Plauto poteva essere percepito dalla plebe?

a)

Come un incoraggiamento a ribellarsi contro la nobilitas

b)

Come un modo per assaporare una momentanea rivincita sulla classe dominante

c)

Come un'esplicita critica politica alle istituzioni romane

d)

Come un avvertimento sui pericoli del sovvertimento sociale.

14.

Quale dei seguenti personaggi non fa parte dei "tipi" ricorrenti nel teatro plautino?

a)

Il servo astuto

b)

Il giovane innamorato

c)

L'imperatore romano

d)

Il soldato fanfarone

15.

Che tipo di spazio e tempo crea Plauto nelle sue commedie e perché?

a)

Uno spazio e un tempo reali e storicamente determinati, per dare verosimiglianza alla storia

b)

Uno spazio e un tempo fittizi, per poter criticare i costumi romani senza offendere la morale tradizionale

c)

Uno spazio che si limita alla Grecia antica per onorare i modelli

d)

Uno spazio e un tempo che cambiano continuamente, rendendo la storia imprevedibile.